2024-2025学年（上）台北七年级质量检测政治

1、漫画的行为，危害了我国的（     ）

A．经济安全

B．文化安全

C．军事安全

D．生态安全

2、一点都不能错！中国2023年版标准地图和“规范使用互联网地图倡议书”在一年一度全国测绘法宣传日正式发布，其中我国国土实际面积约974万平方公里，领海约473万平方公里。新明确钓鱼岛及其附属岛屿等6个地方领土主权，将台湾岛划入十段线内，对外强烈表明台湾省是中国固有的领土。一点一线皆河山表明了（     ）

①领土完整、国家统一属于国家的核心利益②坚持总体国家安全观，自觉维护国家主权

③只要地图标准和规范，就能保障国家安全④维护国家安全人人都是主角，人人皆可为

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

3、习近平总书记多次强调劳动教育对于培育时代新人有着不可替代的作用。最新出台的《义务教育课程方案》将劳动教育作为义务教育阶段开设的国家课程。这一改革，反映了（     ）

A．劳动是幸福的源泉，能促进人的发展

B．每个人岗位不同，但从事的劳动相同

C．自强不息是当代中国精神的集中体现

D．参与劳动实践可以替代学习书本知识

4、以下说法正确的是（     ）

A．纪律是最刚性的社会规则，是人们行为的底线

B．遵守社会规则就无法享有自由

C．社会秩序保障了社会规则的实现

D．每个人都需要遵守社会规则，杜绝不良行为

5、小李围绕“中国式现代化”出了一期手抄报，以下表达中需要纠正的是（     ）

A．中国式现代化植根于中华优秀传统文化，体现科学社会主义的先进本质

B．中国式现代化是强国建设、民族复兴的唯一正确道路

C．党的十八大提出了全面建成社会主义现代化强国总的战略安排

D．中国式现代化拓展了发展中国家走向现代化的路径选择

6、有人指出：“人是网络安全最薄弱的环节。”这警示我们在使用网络时（     ）

①不轻信陌生人，不随意透露个人信息

②要合理掌握时间，不沉迷虚拟时空

③树立网络安全意识，遵守网络规则

④要善于网上学习，不浏览不良信息

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

7、为贯彻落实劳动教育，我市多所小学在劳动节前夕组织学生参与公益活动。加强劳动教育，是因为（     ）

①人世间美好梦想，都要通过劳动实现②国家的建设成就，都是用劳动换来的

③实干兴邦，体力劳动者更值得我们尊敬④劳动光荣，劳动比学习书本知识更重要

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

8、“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句谚语说明（     ）

①礼貌用语有助于建立融洽的人际关系②粗俗的语言并不妨碍正常的人际交往

③对人有礼貌就不会伤人④对人有礼貌使我们与人交往时有了亲和力

A．①②

B．①④

C．③④

D．②④

9、如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害，人民就会遭受（     ）

①奴役 ②欺凌   ③驱逐 ④屈辱

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

10、《义务教育劳动课程标准（2022年版）》强调：“义务教育劳动课程的重点是有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。”这表明，劳动能让我们（     ）

A．掌握全部的生存技能

B．体会到社会的进步

C．丰富对社会生活的感受

D．充分体验社会生活，创造经济的效益

11、下列表格中案例与违法类别相匹配的选项是（     ）

A．A

B．B

C．C

D．D

12、据中国青年报报道：近日，网传“兰州新区职教园区某学校有学生失踪，并发生人身伤害事故。”经当地公安机关查证，该信息为谣言，涉嫌造谣的违法嫌疑人已被公安机关依法行政拘留，并关闭了其造谣的相关网络平台。面对网络谣言，青少年应该（     ）

①尊重事实，遵守法律②顺手转发，不管后果

③冷静判断，学会查证④不经思索，一味认同

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

13、下列关于国家利益说法错误的是（     ）

A．国家利益关系民族生存、国家兴亡

B．国家利益特指国家的政权利益和国家安全利益

C．国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域

D．国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和

14、一些大学利用大数据“偷偷”地往贫困学生饭卡里打钱，这种“隐形资助”在帮助他人的同时，也保护了他人的自尊心，这启示我们（     ）

①关爱他人要尽己所能②关爱他人要考虑他人的内心感受

③关爱他人要讲究策略④关爱他人要不伤害他人的自尊心

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

15、祖国以广交的土地和灿烂辉煌的思想文化，孕育着一代又一代中华儿女。对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚的情感。下列诗句能体现这种情感的有（     ）

A．寄意寒是荃不察，我以我血荐轩辕

B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

C．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶

D．无可奈何花落去，似曾相识燕归来

16、初中生小强的父亲借钱给同事，经过多次索要，同事仍拒不归还，父亲一筹莫展。小强与同学们商量，想利用自己所学的法律知识帮助父亲。下列最适合的法律途径是（       ）

A．通过电视、网络、广播等方式曝光

B．直接向国家公安机关依法起诉

C．采取一切方式同对方作斗争

D．通过律师事务所等法律服务机构维权

17、“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”，这是东林书院外的千古绝对。下列与对联相符的亲社会行为有（     ）

①每天自己独立完成学习任务 ②经常阅读报纸了解时事政治

③利用假期去博物馆当宣讲员 ④为社区的发展积极建言献策

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

18、李某在某建筑公司上班，工作中由于不慎，导致右臂受伤，严重影响正常工作和生活。李某请求赔偿，公司负责人以公司无过错为由拒绝赔偿，多次协商未果。下列维权建议合理的是（     ）

①向律师事务所请求法律帮助②聚集好友在工地围堵闹事

③向公安机关进行举报④向人民法院提起诉讼

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

19、我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这告诉我们（     ）

A．要积极改进和完善社会规则

B．建立规则的目的是限制自由

C．社会规则划定了自由的边界

D．遵守规则需要自律以及他律

20、2023年3月1日起，新版国家医保药品目录正式实施，将一批抗肿瘤、罕见病治疗等急需药品纳入新版目录，平均价格降幅达60.1%。由此可见（     ）

A．党和政府坚持人民利益高于一切

B．人民利益是国家利益的集中体现

C．着眼长远把国家利益放在第一位

D．国家利益依靠人民艰苦奋斗实现

21、公民合法权益受到侵害，维护自身权益的唯一合法方式是通过诉讼向人民法院起诉。

判断：（______）

理由：__________________________

22、党的十九大报告强调，加强国家安全教育，增强全党全国人民国家安全意识，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。据此，甲、乙两位同学分别发表了不同的观点，请你对他们的观点进行辨析。

对此，请分析

女生：维护国家安全是国家的事，和我们中学生没有关系

男生：维护国家安全，人人有责

23、辨析

24、下面是几组少年志愿者服务情景：

情景一：探访老人。在社工的带领下探访老人，为老人表演文艺节目，陪老人聊天等。

情景二：清洁社区卫生。在社工的组织下一起清理社区的卫生，如社区公园内捡矿泉水瓶等力所能及的事。

情景三：指挥交通。和交警合作，在红绿灯处指挥交通，营造遵守交通规则的良好氛围。

阅读上述材料思考以下问题：

（1）以上几种情景，体现了志愿者什么样的行为？

（2）作为青少年学生，我们应如何向志愿者学习，亲近社会？

25、讲道德、贵践行

某校初二4班的同学学完“社会生活讲道德”一课，开展了一系列活动，请你积极参与，并帮助他们完成相关问题。

活动一：对本班48名同学进行了诚实守信状况的问卷调查，并获得如下结果：

（1）上述调查结果反映出了什么问题?

（2）根据调查结果所反映出来的问题，你认为中学生该如何做到诚信

活动二：在班级内开展评选道德标兵

（3）请你帮助他们制定出评选的标准。(至少3条要求)

26、这是我们身边的劳动者。他们坚守在平凡的岗位上，初心如磐，笃行不辍，让我们一起向他们致敬！

运用所学知识，以“向劳动者致敬“为题，写一段80字的致敬词。

27、学习了“维护公平正义”一课后，某校八年级(1)班正在开展探究性学习活动，请你参与其中，完成相关任务。

习近平总书记指出：“要把促进社会公平正义、增进人民福祉作为一面镜子，审视我们各方面体制机制和政策规定，哪里有不符合促进社会公平正义的问题，哪里就需要改革。”真正让全体人民群众感受到实实在在的社会公平正义。

(1)为什么要真正让全体人民群众感受到实实在在的社会公平正义？

(2)维护社会公平正义，我们中学生应该如何做？

28、学习了“合理利用网络”一框后，某校八年级(1)班正在开展探究性学习活动，请你参与其中，完成相关任务。

山东临沂徐玉玉被骗猝死案引发社会广泛关注，公众之所以对“徐玉玉案”热切关注，不仅出于对这个花季少女不幸遭遇的痛惜、对网络诈骗之猖獗的愤慨，更出于一种期许。徐玉玉这个准大学生为何轻易被骗？很大程度上是因为她看到诈骗分子十分熟悉和了解她的个人信息而放松了警惕。

(1)“徐玉玉案”的发生表明网络上存在哪些陷阱？

（2）“四有好网民”即有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能。网络空间文明秩序的建立离不开每个人的努力，做“四有好网民”，既是网络新文明的基石，也是网络空间新秩序的基石，更是网络强国的基石。为此，该校八年级(1)班向全校学生发出争做“四有好网民”的行动倡议。