2024-2025学年（上）朔州八年级质量检测化学

1、物质是由微粒构成的。下列事实的微观解释正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

2、为了探究金属与酸反应的规律，兴趣小组进行了如下实验：取等质量且表面积相同的Fe片、Mg片、Zn片，分别与等体积、等浓度的稀HCl反应，用温度传感器测得反应温度，向三个烧杯中分别放入足量的Mg、A1、Fe粉末，同时加入质量分数相同的100g稀盐酸，充分反应。反应的有关图像错误的是

A．

B．

C．

D．

3、“一带一路”是跨越时空的宏伟构思，赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外。下列不涉及化学变化的是

A．蚕丝织布

B．使用火药

C．炼制丹药

D．冶炼金属

4、下列物质中属于纯净物的是

A．洁净的空气

B．合金

C．石灰石

D．液氧

5、现有稀盐酸、氢氧化钠溶液和水，按pH值依次增大顺序排列正确的是

A．H2O、HCl、NaOH

B．HCl、H2O、NaOH

C．NaOH、HCl、H2O

D．H2O、NaOH、HCl

6、中国的民俗活动丰富多彩。下列民俗活动中主要涉及化学变化的是

A．春节剪窗花

B．清明节放风筝

C．端午节赛龙舟

D．中秋节酿桂花酒

7、规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是

A．气密性检验

B．倾倒液体

C．稀释浓硫酸

D．转移蒸发皿

8、下列物质属于单质的是

A．水

B．钢

C．金刚石

D．空气

9、下列叙述中没有发生化学变化的是

A．小煤窑发生瓦斯爆炸

B．涂在墙上的石灰乳逐渐变硬

C．铁制品在潮湿的空气中变成铁锈

D．舞台上用干冰制造“云雾”

10、下列能源不应大力开发的是

A． 太阳能

B． 风能发电

C． 水能发电

D． 火力发电

11、下列是利用蜡烛进行的有关实验，所得出的结论正确的是

A．高处的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳的密度小于空气

B．点燃蜡烛后，指针向右偏转，说明蜡烛燃烧不遵循质量守恒定律

C．干冷烧杯的内壁上有水雾生成，说明蜡烛中含有氢元素和氧元素

D．用嘴吹灭蜡烛火焰，说明温度降低至蜡烛的着火点以下

12、甲烷、硫化氢催化重整可高效制氢，其反应微观示意图如下，有关说法正确的是

A．丙物质为CO2

B．反应前后分子数目没有变化

C．反应前后元素化合价没有变化

D．参与反应的甲与乙的质量比为4:17

13、以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理合理的是

A．铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的铁锈也能起到保护作用

B．在火焰上方罩干冷的烧杯，内壁出现水雾，可推测该可燃物一定含有氧元素

C．化学反应一定伴随着能量的变化，则有能量变化的过程一定发生了化学反应

D．点燃氢气之前需要验纯，所以点燃甲烷之前也需要验纯

14、下列工艺品的相关制作，一定发生了化学变化的是

A．烧制陶瓷

B．编制香包

C．雕刻石狮子

D．裁剪窗花

15、下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是

A．稀有气体、液氧                                                

B．冰水混合物、海水

C．五氧化二磷、纯净的空气                                  

D．澄清的石灰水、清澈的泉水

16、在如图所示的原子结构示意图中，不能确定的是

A．最外层电子数

B．中子数

C．质子数

D．电子层数

17、下列调味品加入适量水后能形成溶液的是

A．辣椒粉

B．食盐

C．香油

D．酸梅酱

18、液氧变成氧气过程中，正确的是

A．氧分子体积变大

B．氧分子质量变大

C．氧分子数目变多

D．氧分子间隙变大

19、现行空气质量日报中，未计入空气污染指数项目的是

A．NO2

B．CO2

C．SO2

D．PM2.5

20、下列做法不符合安全要求的是

A．火灾中逃生，匍匐前进

B．油锅着火时，用锅盖盖灭

C．为防止CO中毒，可在煤炉上放一壶水

D．用燃气热水器，注意通风

21、下列关于燃烧和灭火的说法中，正确的是

A．可燃性气体与其他气体混合遇明火就会发生爆炸

B．档案失火，可以用水基型灭火器灭火

C．为扑灭森林火灾而设置隔离带，是为了隔绝氧气

D．用水灭火是为了使可燃物的温度降到着火点以下

22、将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是

A．品红

B．食用油

C．白糖

D．面粉

23、如图1所示，向袋内缓缓吹气，用传感器采集O2、CO2、湿度(测水蒸气)相关数据如图2所示。纵坐标均为某气体体积分数(%)，横坐标均为时间(s)。据图回答，下列说法不正确的是

A．表示二氧化碳变化的曲线是X

B．200s时保鲜袋中含量最多的是氧气

C．200s时没有采集的其余的气体的总体积为76.86%

D．60s后Y曲线逐渐下降可能原因是在保鲜袋中液化

24、鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最简单的方法是

A．将气体分别通入蒸馏水中

B．将气体分别通入澄清的石灰水中

C．将气体分别通入紫色石蕊溶液中

D．将燃着的木条分别伸入集气瓶中

25、如图所示，装置气密性良好，开始关闭弹簧夹，挤压胶头滴管加入液体，过一会儿打开弹簧夹，不能使气球 明显鼓起的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、逻辑推理是化学学习中常见的思维方法。下列推理正确的是

A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

B．单质是由同种元素组成的纯净物，所以含同种元素的物质都是单质

C．元素的种类决定于质子数，但质子数相等的粒子不一定属于同种元素

D．甲烷和乙醇的燃烧产物都是二氧化碳和水，所以甲烷和乙醇都是由碳元素和氢元素组成的碳氢化合物

27、元素周期表第七周期团聚了，最后一位元素的信息如下图所示：

该原子内电子数是___________；核内中子数是___________。

28、水是人类籁以生存的物质，学习化学以后，我们对水有了一些新的认识。

(1)观察水电解实验，通电一段时间后，用燃着的木条去检验乙中气体，现象是___________，水通电反应的符号表达式为___________。

(2)知道了水的微观结构：一个水分子由___________构成。

(3)知道水的净化方法：除去水中不溶性物质常用的方法是___________，使用玻璃棒的作用是___________；生活中硬水软化的方法是___________，实验室常利用___________的方法将其软化。

29、用适当的元素符号或元素符号与数字的组合填空：

(1)五个氩原子_______；

(2)三个氧原子构成的分子_______；

(3)硫离子_______；

(4)+5价氮的氧化物_______。

30、（3分）在 100 g溶质的质量分数为5％的食盐溶液中加入5 g食盐再加100 g水，完全溶解后，溶液的质量为 ，溶质的质量为   ，溶质的质量分数为

31、某粒子的结构示意图为，请回答：

（1）若该粒子为原子，则该元素的单质的化学式为______________。

（2）若该粒子带2个单位负电荷，则该粒子的符号为________。

（3）当x-10=3时，该粒子的名称是________。

（4）若该粒子的符号为R-，则x的值为______________。

32、分析如图，回答有关问题。

（1）钙的相对原子质量为_____；

（2）图B为钙原子的结构示意图，其中X的数值为_____；

（3）钙原子在化学反应中，易失去电子，形成的离子符号为_____；

（4）从电子得失角度分析，B的化学性质跟C、D中_____相似。

33、①氧气；②稀有气体

(1)能供呼吸的气体是______；

(2)通常用作保护气和通电时发出有色光的是______。

34、按要求写出下列化学符号：

(1)2个铜原子___________；

(2)4个二氧化碳分子___________；

(3)标出氧化铝中铝元素的化合价___________；

(4)3个亚铁离子___________；

(5)地壳中含量最多的非金属元素___________；

(6)空气中体积分数最大的气体___________。

35、回答下列问题：

(1)用于夹持试管的仪器是________,洗涤试管的仪器是_______。

(2)给试管中的液体加热时,应先进行____,试管中液体的体积最好不要超过试管容积的____。

(3)量取10 mL某液体时,如果俯视量筒的刻度(其他操作无误),则所量取液体的体积____(填“>”,“<”或“=”)10 mL。

(4)连接玻璃管和胶皮管时,左手拿____,右手拿____,把插入胶皮管一端____,再稍稍用力____插入。

36、用化学用语填空:

（1）2个铁原子__________；

（2）保持氧气化学性质的最小粒子_________；

（3）五氧化二磷中磷元素的化合价__________；

37、实验室制取气体的装置如下图所示，根据所学的知识回答下列问题。

（1）图中标有①、②的仪器名称：①　_____；②　_____；

（2）写出用装置A制氧气的一个化学方程式____________

（3）用D装置收集氧气的依据是____；若用D装置收集氧气，检验氧气是否集满的方法是_____。

（4）若用装置F收集O2，则氧气从 ______ 端通入（ 填接口序号）；

（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。NH3极易溶于水。

①制取氨气反应的方程式：2NH4Cl + Ca（OH）2CaCl2 + 2NH3↑+ 2 H2O。

②制取并收集NH3，应该从上图中选择的发生装置是_______，收集装置是______。

（6）一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应2NO+O2=2NO2，则收集一氧化氮气体时的收集装置是（填序号）______。

38、掌握实验室制取气体的方法是必备的化学素养。请根据图示装置回答下列问题：

(1)写出图中仪器①、②的名称：_______、_______。

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选择的发生装置是_______（填字母序号，下同），该反应的化学方程式是_______。

(3)若制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体，应选择如图1装置的顺序依次为_______。

(4)将二氧化碳不断通入一定量的水中，利用pH传感器采集到的数据如图2所示，烧杯内溶液pH变小的原因是_______（用化学方程式解释）。

39、水是一切生物体的最基本组成成分。

(1)植物体内都含有水，试设计实验加以验证。

(2)人每天都要补充一定量的水以维持体内水分的平衡。一个成年人在下述情况下需要补充多少水？

①每天吃含水约750mL的食物，并通过氧化食物产生约350mL水。

②每天以尿、汗、呼气和大便等形式排出体外的水分别约为1700mL、500mL、400mL和150mL。

40、某化学兴趣小组准备开展二氧化碳的实验室制取与性质实验活动，实验中需制备约1．1 g二氧化碳气体。为此，实验室李老师准备了足量大理石和稀盐酸．以及相关的仪器、药品．请回答：

（1）实验室里制取二氧化碳的发生装置与______________相似(填序号)

A．用高锰酸钾制氧气 B．用过氧化氢溶液制氧气

（2）计算实验室准备的大理石中至少含有碳酸钙的质量(杂质不参加反应)