2024-2025学年(上)可克达拉八年级质量检测化学

一、选择题(共25题,共 125分)

1、下列实验目的能通过对应实验方法达到的是

选项

实验目的

实验方法

A

探究蜡烛的组成

点燃,在火焰上方罩个烧杯

B

验证质量守恒定律

称量镁条燃烧前后固体质量

C

鉴别酒精和水

闻气味

D

检验中是否含有

将气体通入澄清石灰水,观察是否变浑浊

A.A

B.B

C.C

D.D

2、下列有关燃烧与灭火的说法错误的是

A.将煤球做成蜂窝状其目的是增大煤与空气的接触面积,使燃料充分燃烧

B.用水灭火其原理是降低了可燃物的着火点

C.遭遇火灾要采取必要的自救措施,如用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面跑离着火区域等

D.温度达到着火点,可燃物不一定燃烧

3、下列过程中没有化学变化发生的是

A.酒精消毒

B.火箭发射

C.绿叶变黄

D.云消雾散

4、下列有关物质的检验、除杂、鉴别的实验设计能够达到实验目的的是

选项

实验目的

实验设计

A

检验氢氧化钠溶液是否变质

取少量稀盐酸,看是否有气泡

B

除去氯化钠溶液中的碳酸钠

加入过量的氯化钙溶液,充分反应后过滤

C

鉴别稀盐酸和稀硫酸

各取少量分别滴加硝酸银溶液,看是否有沉淀

D

鉴别一氧化碳和二氧化碳

分别通入紫色石蕊试液,看溶液是否变红

A.A

B.B

C.C

D.D

5、下图装置可以做CO还原Fe2O3的实验并检验该反应的气体生成物。已知由一氧化碳发生装置得到的CO中混有杂质CO2和水蒸气。下列说法不正确的是

A.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

B.装置A的作用是除去CO气体中混有的CO2和水蒸气杂质

C.装置C中的Ca(OH)2溶液作用是检验产生的CO2气体

D.反应后的固体可能是Fe和Fe2O3的混合物,可通过加入盐酸并过滤的方法分离得到Fe

6、如图表示核电荷数为11~17的元素最高和最低化合价。下列说法不正确的是

A.氯元素的最高化合价为+7价

B.某些元素既可显正价,也可显负价

C.元素最高正化合价与最低负化合价的和为8

D.11~17的元素最高正化合价逐渐升高

7、下列实验操作正确的是

A.过滤

B.测溶液的pH

C.加热试管内的液体

D.稀释浓硫酸

8、下列实验操作不能达到实验目的的是

 

实验目的

实验操作

A

除去河水中的泥沙

过滤

B

除去CO2中的少量CO

点燃气体

C

鉴别硬水和软水

取等量水样,分别滴加等量肥皂水,振荡

D

鉴别CO和CH4

分别点燃,在火焰上方罩干冷烧杯

A.A

B.B

C.C

D.D

9、下列有关实验现象的描述正确的是

A.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成二氧化硫

B.木炭在氧气中燃烧,发白光、放热,生成黑色固体

C.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾

D.氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

10、下列对有关图的描述正确的是

A.图甲,用红磷燃烧测定空气里氧气的含量

B.图乙,在相同温度下,等质量等浓度的溶液分解制

C.图丙,表示加热分解一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物

D.图丁,向一定量的碳酸钙中加入稀盐酸

11、化石燃料面临被耗尽的危险,应合理开采。下列不属于化石能源的是

A.地热能

B.天然气

C.石油

D.煤

12、下列有关说法中,正确的是

A.生活污水可以直接排放到大海里,工业污水必须处理达标后再排放

B.汽车尾气的排放也是污染空气的一个重要原因

C.我们把河水进行过滤、吸附、消毒、煮沸就变成纯净物了

D.低碳生活是当今一个时髦的话题,低碳就是少用煤炭或不用煤炭

13、过碳酸钠(Na2CO4)是一种常见的漂白剂,其水溶液显碱性,能和盐酸发生下列反应:,下列说法正确的是

A.X为CO,可作燃料

B.该反应可用于制氧气

C.该反应属于复分解反应

D.过碳酸钠水溶液能使石蕊试液变蓝

14、《开学第一课》提到武夷山的生态茶园,创造性提出了“茶豆油菜套作”的绿色生态模式,以下关于绿茶制作中涉及化学变化的是

A.自然晾晒,去除露水

B.高温,破坏酶的活性

C.通过外力作用将叶片揉碎

D.蒸发水分并整理外形

15、下列实验操作中正确的是

A.检查气密性

B.氧气验满

C.连接仪器

D.添加稀盐酸

16、下列操作方法不能达到实验目的的是

选项

实验目的

操作方法

A

鉴别氮气和氧气

分别伸入燃着的小木条

B

除去CO2气体中少量的CO气体

点燃

C

除去水中的泥沙

过滤

D

区分硬水和软水

加入肥皂水,振荡

A.A

B.B

C.C

D.D

17、下列对图中所示实验的分析中错误的是

   

A.甲:实验时点燃红磷后伸入集气瓶速度过慢,则测定氧气体积大于空气体积的

B.乙:试管外壁发烫,说明生石灰与水的反应放出热量

C.丙:黄铜与铜片相互刻画,铜片上有划痕,说明合金的硬度比纯金属大

D.丁:硫粉在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,产生的二氧化硫不会逸出污染空气

18、下列灭火方法中与其他三种原理不同的是

A.电器着火用干粉灭火器扑灭

B.酒精灯用灯盖盖灭

C.炒菜时油锅中的油着火用锅盖盖灭

D.纸箱杂物着火用水浇灭

19、实验室用高锰酸钾加热制取氧气,有如下操作步骤:①装药品;②连接装置检查装置的气密性;③加热;④将装置固定在铁架台上;⑤熄灭酒精灯;⑥用排水法收集氧气;⑦将导管从水槽中移出。其操作顺序正确的是

A.②①④③⑥⑤⑦

B.①②④③⑥⑦⑤

C.②①④③⑦⑥⑤

D.②①④③⑥⑦⑤

20、用过氧化氢制取氧气时,忘记加二氧化锰,其结果是(       

A.不放出氧气

B.放出氧气速率不变

C.放出氧气总量减少

D.放出氧气总量不变

21、下列实验现象描述正确的是

A.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体

B.一氧化碳在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰

C.铁钉放入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色

D.镁条在氧气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,产生白色烟雾

22、下列是对有关实验异常现象的分析,其中错误的是

选项

实验

可能原因

A

用排水法收集氧气,得到的气体不纯

收集前集气瓶未装满水

B

用托盘天平称取5g食盐,实际称量5.2g

砝码和药品位置颠倒

C

向澄清石灰水中通入二氧化碳,无明显现象

澄清石灰水已变质

D

测量空气中氧气含量结果小于五分之一

红磷熄灭后马上打开弹簧夹

A.A

B.B

C.C

D.D

23、下列各种现象不是由分子运动造成的是

A.能闻到酒和花的香味

B.两种液态物质混合后体积变小

C.品红在水中的扩散

D.湿衣服中的水在晾晒下逐渐挥发

24、“促进可持续的生活方式”“践行绿色生活”是新时期的发展理念。下列措施不符合该理念的是

A.植树造林,美化环境

B.生活污水随意排放

C.严禁向江河里倾倒垃圾

D.工业废水处理达标后再排放

25、下列实验能达到目的的是

 

A

B

C

D

实验目的

探究空气中氧气的含量

验证蜡烛燃烧产物有水

比较二氧化锰和氧化铁对过氧化氢分解反应的催化效果

探究温度对分子运动快慢的影响

实验设计

   

   

   

   

A.A

B.B

C.C

D.D

二、(共1题,共 5分)

26、下列反应属于置换反应的是

A.

B.

C.

D.

三、填空题(共10题,共 50分)

27、元素周期表是学习和研究化学的重要工具,请根据下列信息回答有关问题。

(1)观察第2、3周期的元素,均以___________(填“金属”或“非金属)元素开头,以稀有气体元素结尾。

(2)磷原子的质子数是___________,请画出磷原子的结构示意图___________

(3)R2+结构示意图如所示,R元素位于元素周期表中第___________周期,它的化学性质与第三周期中的___________元素相似。

28、在下列物质:①海水;②铜;③食盐水;④空气;⑤氮气;⑥泥水;⑦二氧化碳;⑧“娃哈哈”纯净水;⑨高锰酸钾;⑩过氧化氢溶液中,属于混合物的有_______;属于纯净物的有_______;属于化合物的有_______(填序号)。

29、请按要求填写以下空格:

1)请写出以下序号对应的仪器名称④__________,⑦___________.

2)吸取和滴加少量液体时用__________;能直接在酒精灯上加热的仪器是__________;需用_______夹持镁带于酒精灯上燃烧。(填序号)

3)在读取⑥中液体体积时,若采用仰视量取10mL液体,则实际量取的液体体积_______大于小于等于10mL

4)上图中,搭建过滤装置时需用到仪器有 _______(填仪器名称)

30、“釜底抽薪”的灭火原理是________;金刚石和石墨物理性质有很大差异的原因是________

31、化学是在分子和原子的层次上,研究物质的组成、 _______ 、结构、 _______ 的一门自然科学,它与人类进步和社会发展的关系非常密切,是一门以____为基础的科学。

 

32、月亮之都,大美宜春

1)宜春温汤泉——“富硒养生。其中指的是____(填原子”“离子元素)。

2)樟树四特酒——“美酒飘香。从分子角度解释美酒飘香的原因是________

3)高安元青花——“国韵之美。元青花的着色剂成分之一为氧化钴(Co2O3),已知氧化钴与氯化钴中钴元素的化合价相同,则氯化钴的化学式为_______

33、根据下列粒子结构示意图,回答问题。

 

1)上图ABCD四种粒子共表示_________种元素。

2BD所形成的化合物的化学式为_________

34、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关.

(1)目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括__________________。为了适当节省石油资源,并在一定程度上减少汽车尾气的污染,现在我们常在汽油中加入适量的乙醇作为汽车燃料,请写出乙醇燃烧的化学方程式:_______

(2)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料.经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景.

①NH3中氮元素和氢元素的质量比为_____

②将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整:4NH3+3O26H2O+______

35、如图①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的相关信息,ABCD是四种粒子的结构示意图。

请你回答:

1)氟元素的相对原子质量为_____,钙元素的原子序数为_____

2Dx=_____

3ABCD中属于同种元素是_____(填字母)。

4A粒子的化学性质与_____(填字母)粒子的化学性质相似。

5C粒子的化学符号为_____

36、请用所学化学知识回答下列问题。

(1)乙醇可以用作燃料(用化学方程式表示)。

(2)稀硫酸可以除铁锈(用化学方程式表示)。

(3)利用一氧化碳还原氧化铁反应炼铁(用化学方程式表示)。

四、实验探究题(共2题,共 10分)

37、某化学兴趣小组的同学利用下图实验装置进行实验室制取气体的探究。

(1)写出①仪器的名称___________

(2)用高锰酸钾制备并收集氧气应选用仪器___________(填序号),实验时要在试管口放一团棉花,目的是___________,反应的化学方程式为___________

(3)排空气法收集足量高锰酸钾制取的氧气,将带火星的本条放在集气瓶口,木条没有复燃,原因可能是___________。(填序号)

①药品反应完 ②收集时间不够长 ③放入药品后,试管上的橡皮塞没有塞紧

(4)排水集气法开始收集氧气的合适时机是___________

38、实验室里有以下仪器:

(1)请写出仪器I的名称______

(2)在实验室利用上述仪器和药品制取CO2,你选择的仪器是______(填字母),反应的化学方程式为______

(3)实验室选用AEGD组装的发生装置制一种气体,写出一个制取该气体的反应方程式______,此气体能用BDF组装来收集的原因是______,该气体还可以用______方法收集。

(4)J瓶在实验中有广泛的用途,写出其中的一种用途______

五、简答题(共2题,共 10分)

39、在2021年政府工作报告中提出了我国的“碳中和、碳达峰”战略目标。

(1)“碳中和、碳达峰”中的“碳”指的是什么物质?

(2)从能源使用的角度提出一条能帮助实现“碳中和、碳达峰”的措施。

40、实验室用稀硫酸中和50 g氢氧化钠溶液.当溶液pH=7时,测得生成的溶液的总质量为100 g,溶质的质量分数为426%,试求:

(1)所用稀硫酸中溶质的质量分数为多少?

(2)原氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是多少?

 

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