2024-2025学年(下)白城七年级质量检测政治

一、选择题(共20题,共 100分)

1、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏,其不乏激励人心的句子:“因为你们,这个世界会更喜欢中国,因为一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。因为你们,心里有火,眼里有光。奔涌吧,后浪!”作为后浪的我们(       

①要尽情享乐青春的美好,不要留下遗憾

②对问题要有独到的见解,发展独立思维

③对事情要有自己的思考,培养批判精神

④要战胜自己、超越自己,做最好的自己

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

2、老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评,正确的认识是

A.表扬是鼓励,批评是鞭策

B.表扬是肯定,批评是歧视

C.表扬是爱护,批评是放弃

D.表扬是喜爱,批评是讨厌

3、青春期的少年成长的不仅仅是身体,还有思想和精神方面的成长,在思想和精神方面中学生应特别注重(   

①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

4、下列关于孝敬父母的认识正确的是(       

A.孝敬父母就要事事听从父母的安排

B.尽孝在当下,要用行动表达孝敬之心

C.减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾

D.帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心

5、一个学生,他肩负着学习的使命;作为父母的儿子,他承担着孝敬长辈的义务;作为哥哥,他承担着爱护妹妹或弟弟的责任。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。面对角色冲突,我们要(        )

①分清主次轻重                    

②服从整体利益

③突出个人的需要                 

④调整自己的节奏

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

6、性别角色是指特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式,这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。正确认识性别角色(     

①可以帮助我们了解自己与异性的不同点②可以帮助我们学会如何塑造自我形象

③可以帮助我们学会如何与异性相处④可以帮助我们看透人的本质

A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

7、伴随着生活经验的不断扩展,我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是

A.喜欢读经典名著

B.热衷于网上交友

C.喜欢穿奇装异服

D.痴迷追娱乐明星

8、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝,22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲,又要照顾年迈的祖母,用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们 

①孝敬父母主要是物质上要赡养父母

②孝敬父母是子女应尽的道德义务   

③孝敬父母是中华民族的传统美德

④孝敬父母是子女应尽的法定义务

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

9、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、同学和老师。学习之余,上网聊聊天,遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方便、快捷。这说明(  )

①网络交往突破了时空限制

②网络交往扩大了我们交往的领域和对象

③网络交往有利无弊

④网络交往与实际社会交往没有区别

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

10、青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们(   

A.要珍惜青春年华,努力充实自己

B.走过青春期,我们都会成为有才华的人

C.要尽情享受青春,因为青春短暂

D.不是每个人都能拥有青春

11、守护生命,不仅要爱护身体,而且要养护精神。下面属于养护精神的正确做法有(   

①学习优秀的中国传统文化          

②参观黄金实景博览苑

③感受“京剧”、“评书”等艺术   

④全盘吸收外来文化

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

12、荣荣进入青春期后,一听到妈妈“唠叨”,她总爱“顶牛”,事后又觉得后悔。针对荣荣的情况,你给他的合理建议是

①及时调适,否则会影响亲子关系          

②换位思考,与父母良好沟通

③这是青春期的正常现象,顺其自然     

④尊重父母意愿,什么都不与父母说

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

13、下列对青春的理解,正确的是(  )

A.青春只有欢乐,没有烦恼

B.青春只有烦恼,没有欢乐

C.青春是短暂的,要珍惜青春年华

D.青春是美好的,要尽情挥霍时光

14、一位哲人说过,人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指(       

A.一味追求独特,不人云亦云

B.有自己独到的见解,不接纳他人的意见

C.以自我为中心,坚持自己的观点

D.对问题见解独到,对未知的事情充满好奇

15、“你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们(   )

A.奉献使人快乐,使人充实,使人高尚

B.要有自强精神。要有坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

C.成功需要自信

D.要增强好奇心,培养广泛而有益的兴趣

16、“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”孝敬父母最重要的是(     

A.敬重和爱戴父母

B.有好吃的先给父母吃

C.多帮助父母做家务

D.在经济上多支援父母

17、无论我们对所在的集体是否满意,心中都充满对美好集体的向往,都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的(       

A.集体愿景

B.精神支柱

C.伟大理想

D.个人追求

18、“自强不息,厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说,自强(  )

①能让青春的步伐永不停息             ②可以让我们更加自信

③能保证事业一定成功                    ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

19、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是(     

A.“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理

B.小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对

C.小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性

D.小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展

20、男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们(     

①欣赏对方的优势,不断完善自己     ②欣赏自己的优势,塑造自我形象

③认识各自的优势,相互取长补短     ④认识性别的特征,不受性别刻板印象影响

A.①②

B.②④

C.③④

D.①③

二、填空题(共5题,共 25分)

21、   法律是治理国家的重器,为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。中国迈向法治时代,我们需要积极适应法治时代的要求,学会依法办事,让法律保护我们健康成长。

通过学习,你知道哪些法律与我们紧密相连呢?请运用以下知识点来回答小明和小华的问题:

①法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活②《未成年人保护法》③法律是由国家制定或认可的④学校保护⑤《预防未成年人犯罪法》⑥司法保护⑦家庭保护⑧法律对全体社会成员具有普遍约束力⑨社会保护⑩法律是国家强制力保证实施的

法律的特征:___________________________

法律的作用:___________________________

给于未成年人特殊关爱和保护的法律:___________________________

保障未成年人合法权益的四道防线:___________________________

22、基础知识填空:

_______是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。

②法律是_______的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是______, 判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。

③当情绪低落时,在空旷的地方大声吼叫是采用______法来调控情绪的。

④集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们________、自我管理。

⑤"行已有耻”需要我们磨砺意志,_______,不断增强自控力。

23、在集体中,每个人来自不同的家庭,有________________

24、基础知识填空

①每次考试前小强都很紧张,他总是在进入考场前先听一会儿音乐,缓解自己紧张的情绪,这种调节

情绪的方法是____________

②2019年10月26日,十三届全国人大常委会第十四次会议通过了《中华人民共和国密码法》,这体现出的法律的特征是:_______________________

_______________是人们对男性或女性角色特征的固有印象,表明人们对性别角色的期望和看法。

④我国为保护未成年人制定了两部专门法律:__________________

⑤“学贵有疑”,在学习中,我们需要_________的精神和勇气。

25、基础知识:

(1)“学贵有疑”,在学习中,我们需要   的精神和勇气。

(2)   要求学生见贤思齐,向榜样学习。

(3)喜怒哀乐。人之常情,人非草木,孰能无情。这句话中前后的“情”分别是指

(4)在社会生活中, 是人最基本的精神需求。

(5)   是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好,永不言弃的精神状态。

(6)集体的 越高,个体感知到的集体温暖就越多。

(7)我国法律区别于道徳等行为规范的最主要特征是

(8)请将下图填写完整:

情绪起因

调节过程

调节情绪的方法

临近中考,同学们的情绪有些焦虑,担心考不好

在心理老师的指导下,考场中通过深呼吸来调节情绪

a

在学校和同学闹别扭,心里很难过

在适当的场合哭、诉说、进行剧烈运动、放声歌唱或大喊大叫

b

丽丽和好朋友因为一点小事起了争执,心情很低落

通过反省,她意识到自己对朋友不理解,没有站在对方的角度考虑,于是主动向好朋友道歉

c

小东参加演讲比赛,因为没有发挥好情绪低落

来到公园,看到优美的风景心情好多了

d

 

 

 

三、连线题(共1题,共 5分)

26、连线。请将下列情感与对应的种类连起来。

四、判断题(共1题,共 5分)

27、“到风景优美的地方散步”和“向好友倾诉自己的不快”是属于同一种调控情绪的方法。_____

五、辨析题(共3题,共 15分)

28、价值判断题。(请对以下人物的言行作出判断并点评)

小亮认为:作为中学生,我们没有经济来源,所以,孝敬父母是长大以后的事儿。

29、

30、   随着自媒体的发展,“网红主播”应运而生,同时也产生了诸多问题。2019年1月6日,山东济南警方接群众报警,称有五六个年轻人穿日本军服招摇过市态度嚣张。经查,毕某等六人皆为网络主播,为提升人气,增加点击率,策划由张某(17岁)、陶某(18岁)、贺某(19岁)、刘某(19岁)、潘某(15岁)五人穿日本军服逛大集,待群众聚集后直播跳摇摆舞。毕某等人罔顾民族感情,造成了恶劣的社会影响,其行为已经触犯《中华人民共和国治安管理处罚法》的有关规定,目前,毕某等六人涉嫌扰乱社会公共秩序已被治安拘留。

六、简答题(共5题,共 25分)

31、美好集体的良好氛围有哪些?

32、阅读下列情景,回答问题.

学校举办演讲比赛,要求每个班必须由两名同学参加,班主任让小慧和小花参加。一听这一消息,小慧非常高兴说:“太好了,展示能力的机会来了,我一定好好讲,争取拿奖!”之后天天认真做准备,获得了一等奖;而小花听到演讲消息后马上满脸冒汗说:“(我不行!”之后天天愁眉苦脸,担心怕出丑,稿也没心情看,结果没取得名次。

(1)面对同一个事,两位同学的情绪表现有什么不同?

(2)情绪对人的行为和生活有什么影响?

(3)两位同学的表现给了我们什么启示?

33、   八年级2班的同学们在学习了诚实守信一课后,结合社会热点编排了一段小品,下 面是其中的一个片段。

小军:唉,别提了。我的爸爸就是信用卡透支没有及时按期还款,上了法院的失信被执 行人名单,成了别人眼中的“老赖”,因而不能乘坐高铁、飞机了,也不能贷款了。真的是 “一次失信,处处受限”啊。

小贾:唉,我哥也正发愁呢。本来我哥己经取得了研究生学位,就因为他在写论文时购 买了一份学术论文造假,因而他的研究生学位被撤销了,之前我哥所有的努力都白费了。

(1)结合上述小品片段,请你谈一谈对“一次失信,处处受限”,的看法。

(2)上而的小品片段警示我们在今后的生活中应如何诚信做人?

34、   材料一  时常发现身边有一些偏执而又矛盾的年轻人:看到好人好事,会阴阳怪气地说“没准是为了追名逐利”;看见街头执法,会先入为主地断定“城管没一个是好人”;见到有人走红,就要揣测一番“背后的金主是谁”……他们总在怀疑,怀疑每个事件背后的动机。

材料二  有人说,怀疑是一种有益的思维方式,但批判精神绝不是一句简单的“我不信”,更不是网上一些“喷子”的见谁“怼”谁,而是在丰富的知识与实践经验积累之上作出的理性判断。

(1)材料一中,“他们总在怀疑,怀疑每个事件背后的动机”是独立思考吗?为什么?

(2)为什么说“怀疑是一种有益的思维方式”?

(3)批判精神绝不是一句简单的“我不信”,对此你是怎样认识的?

35、   每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了遵从这种迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。当然要想把自己最好的一面展现在大众面前,仅靠单纯地等待机遇是远远不够的,还必须具备充分的自信心。居里夫人就说过:“我们应该对自己有信心,我们要相信,我们的天赋是用来做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好。”

根据《青春飞扬》所学知识,请你简要概括中学生需要自信的理由。

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