1、“如果用手指头摸一摸,便会立即发出沙沙的响声,完整的昆虫就从这个黄茧里孵化出来。”这是《昆虫记》中对舍腰蜂蛹期的描写。其生殖发育的特点不包括( )
A.有性生殖
B.卵生
C.幼体和成体的形态结构差异很大
D.属于不完全变态发育
2、西藏自治区墨脱国家级自然保护区内有以墨脱命名的特有植物40多种,国家重点保护动物有羚牛、长尾中猴、熊猴、虎、墨脱缺翅虫等42种,被誉为西藏的“天然动植物博物馆”。以上描述,主要体现了生物多样性中的( )
A.生物种类多样性
B.生态系统多样性
C.基因多样性
D.生物数量多样性
3、位于西藏自治区拉萨市西北处的拉鲁湿地的动植物种类繁多,仅鸟类就有百灵、斑头雁、褐背地鸦、赤麻鸭等39种,这体现了______多样性( )
A.生物数量
B.生物种类
C.生态系统
D.基因
4、下列不属于学习行为的是( )
A.婴儿啼哭
B.鹦鹉学舌
C.狗辨主人
D.老马识途
5、下列有关食品制作与保存的叙述,错误的是( )
A.制作腐乳和酱主要是利用了霉菌的作用
B.制作酸奶时,先将牛奶加热煮沸是为了杀死杂菌
C.真空包装能延长食品保存时间,是因为抑制了需氧菌的生长繁殖
D.冷藏食物不易变质,是由于低温杀死了细菌等微生物
6、遇见危险时,金龟子会通过假死来躲避敌害,这种行为属于( )
A.防御行为
B.繁殖行为
C.取食行为
D.攻击行为
7、下列关于细菌和真菌的说法正确的是( )
A.依据菌落的形态、颜色和大小可以鉴定是细菌菌落还是真菌菌落
B.冰箱冷藏保存食品主要利用低温杀死食品中全部的微生物
C.醋酸菌在无氧的条件下发酵产生乳酸,、因此制作酸奶的容器要密封
D.夏天受潮的衣物容易长霉,是因为衣物可以产生霉菌的孢子
8、下表所列实验操作步骤与实验目的对应关系错误的是( )
选项 | 实验名称 | 操作步骤 | 实验目的 |
A | 观察蚯蚓 | 经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表 | 使蚯蚓能正常运动 |
B | 观察小鱼尾鳍内血液流动 | 时常往包裹小鱼的棉絮上滴水 | 保持小鱼正常呼吸 |
C | 检测不同环境中的细菌和真菌 | 接种前对培养基、培养皿高温处理 | 杀死其中细菌、真菌 |
D | 探究蚂蚁的通讯方式 | 实验前进行饥饿处理 | 促使蚂蚁积极觅食 |
A.A
B.B
C.C
D.D
9、东方蝾螈是我国特有的两栖动物,又名中国火龙(如图分别为其幼体和成体)。下列关于东方蝾螈的叙述正确的是
A.东方蝾螈的皮肤干燥
B.幼体能适应陆地生活
C.体温恒定
D.幼体与成体存在差异
10、2月2日是世界湿地日,我们盐城有国家级湿地公园,多个湿地项目已经建设完成,以下对湿地生态系统的判断错误的是( )
A.湿地是在多水和过湿的条件下形成的生态系统,是陆地到海洋的过渡区域
B.沼泽是最典型的湿地生态系统,沼泽植物占优势
C.相比而言,湿地生态系统的生物多样性是最丰富的,食物网是最复杂的
D.湿地生态系统具有净化水源、蓄洪抗旱的作用
11、蛔虫和丝虫都属于线形动物,它们具有的共同特征是( )
A.有口有肛门
B.身体背腹扁平
C.刚毛辅助运动
D.体内有脊柱
12、将蚯蚓放在干燥的环境里,不久就会死去,其原因是( )
A.循环系统受到破坏
B.蚯蚓是水生生物
C.无湿润体壁,无法进行呼吸,窒息而死
D.白天怕太阳
13、下列有关细菌的叙述中正确的是( )
A.细菌有杆状、球状等不同形态,在我们身边肉眼随处可见
B.一个细菌是一个细胞
C.一个芽孢就是一个生殖细胞
D.所有细菌都属于生态系统成分中的消费者
14、在生物圈中,大多数细菌只能作为分解者,这是因为
A.大多数细菌缺乏叶绿体,不能自己制造有机物
B.细菌都没有成形的细胞核
C.大多数细菌缺少液泡
D.细菌不需要呼吸
15、“绿水青山枉自多,华佗无奈小虫何”描述了血吸虫给人们身体健康造成的危害。下列有关叙述正确的是( )
A.血吸虫的名称中带“虫”字,所以属于昆虫
B.钉螺是血吸虫的中间寄主,与血吸虫病的传播有关
C.血吸虫的消化器官、生殖器官和运动器官都很发达
D.血吸虫的身体呈两侧对称,有口有肛门
16、下列各项中,属于腔肠动物和扁形动物的共同特征是
A.两侧对称
B.有口无肛门
C.有刺细胞
D.营寄生生活
17、下列选项中,最容易发霉的是( )
A.干燥的衣物
B.真空包装的辣条
C.潮湿的粮食堆
D.煮沸且密封的肉汤
18、蚂蚁工坊是观察动物社会行为最有趣的工具之一。下列关于工坊中蚁群的叙述错误的是( )
A.蚁群内部形成一定的组织
B.蚁群各成员之间有明确的分工
C.蚁群中以年长者为首领
D.群体中的成员都是同一种类的蚂蚁
19、人的手上有大量微生物,无菌固体培养基经人手按压,培养一段时间后呈现如图所示的结果。下列相关叙述错误的是( )
A.培养基上生长的菌落形态、大小不同
B.手上的微生物不一定都对人体有害
C.手上可能既有细菌又有真菌
D.用清水洗手可起到灭菌作用
20、面向国旗敬礼时,肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( )
A.收缩、收缩
B.舒张、收缩
C.收缩、舒张
D.舒张、舒张
21、鱼在水中游动,有许多器官和生理功能与之适应。其中鱼鳍的作用是举足轻重的,但鱼的各种鳍究竟有什么作用呢?也许通过你的推测和经验知道一些,但你完全相信吗?不如我们自己设计一份研究报告,有机会不妨亲手试一试。
(1)提出问题:你准备研究的问题是 。
(2)作出假设:针对上述提出的问题,根据你已有的经验作出假设
。
(3)设计实验:以下有3个方案,你会选择哪种方案?分别说明选择或不选择的理由。
方案1:直接观察,每次只观察一种鳍的动作。
方案2:研究哪个鳍,就把哪个鳍剪掉,观察鱼所出现的哪些失常表现最能说明
问题。
方案3:用细线或细木条局部捆扎鱼鳍,再进行观察。
若上述三种方案你均不同意,你的方案是方案
(4)你的实验结论是:
22、细菌和真菌的生活方式营 和营 生活。
23、下面三幅漫画寓意的是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能,请分析并回答下列问题:
(1)环境中众多的病原体不易伤害我们,首先是因为我们的皮肤具有保护功能,抵挡病原体如_______所示,这属于人体的第______道防线。
(2)若我们的皮肤不慎划伤,在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用,原因是唾液中含有_______,其杀菌机理可用图_____来形象说明,这属于人体的第二道防线。
(3)为预防某些传染病(如甲型H1N1流感),对易感人群进行预防接种。接种的疫苗叫做________,能刺激人体产生__________,这属于________性免疫。
24、家兔的毛色有白色和黑色,技术人员让多只白色家兔与白色家兔交配繁殖,进行毛色遗传实验,并将子代毛色数据绘制成柱形图。请分析回答:
(1)由图中的信息推知家兔的黑毛是 性状,家兔亲代为白色,在子代中出现黑毛,这种现象在生物学称为 。
(2)将子代中的一只白色雄兔与多只黑色母兔进行交配繁殖,如果子二代全部是白兔,则这只白色雄兔的基因组成为 。(控制毛色的基因用A、a表示)
(3)假设黑色公兔的体细胞内有2n条染色体,那么它产生的精子内有 条染色体;公兔产生的精子会在母兔体内的 中与卵细胞结合形成受精卵。
(4)春天白菜花盛开,白菜花的主要结构是 ,一段时间后,白菜种子就要成熟了,白菜种子是由白菜花的 发育来的。
(5)家兔特有的生殖发育方式是 。
25、鱼的主要特征是:生活在水中、体表常有鳞片覆盖、用___________________呼吸、通过__________________和躯干部的左右摆动以及____________________的协调作用游泳。
26、生物多样性不仅指生物种类的多样性,还包括________的多样性和________的多样性.
27、蚯蚓是穴居动物,大雨过后,常有蚯蚓爬到地面上来,知道是为什么吗?
28、两栖动物如蛙的一生要经历受精卵、 ______ 、 ______ 、 ______ 四个阶段,其中蛙的幼体为 ______ 这个阶段.
29、在生物学课程中,我们学过许多概念,不同的概念间常有直接或间接的联系,用一些关联词把一些相关的概念联系起来,可绘制成概念图。请你根据所学知识,完成下列与植物相关的概念图。
(1)图中A表示的植物类群是_____________,图中B表示的植物类群是____________。
(2)数字①表示的结构是____________,数字②表示的结构是_____________。
(3)肾蕨具有,而葫芦藓不具有的器官是________;被子植物的种子有_________包被,而裸子植物的种子没有;试分别举出两种代表A类群的植物名称为___________、_____________。
(4)可以作为监测空气污染程度的指示植物是______________。
30、(11分)下列动物分别属于哪一类群?请在横线上填上相应的字母。
A 中华鲟 B 海葵 C 蛔虫 D 乌贼 E 沙蚕 F 华枝睾吸虫 G 蝗虫
(1)线形动物 ;(2)扁形动物 ;
(3)腔肠动物 ;(4)鱼类 ;
(5)节肢动物 ;(6)环节动物 ;(7)软体动物 。(填字母)
(8)上述种类中用鳃呼吸的动物是(用字母表示):
(9)上述种类中属于寄生生活的是(用字母表示):
(10)上述种类中属于脊椎动物的是(用字母表示):
(11)上述动物种类中身体呈辐射对称的是(用字母表示):
31、请将下列动物类群与其对应的主要特征的字母序号填入括号内。
32、哺乳动物的运动系统是由骨和肌肉组成的。 (_____)
33、食用菌可调节人体免疫水平,还具有抗癌、降血脂血糖、护肝等作用,常见的品种有平菇、香菇、金针菇、木耳、灵芝等,以图为例,分析回答问题。
(1)⑤是[ ]__________中散落开来的__________,它的作用是__________。
(2)图中①和③合称为__________。④是蘑菇的地下部分,叫做菌丝,它的作用是吸收__________和________。
34、下图表示了生物圈中二氧化碳循环过程的示意图,请分析回答。
(1)图中的①所示的生理作用是______________,②所示的生理作用是___________。
(2)③过程中起作用的生物主要是_________,它们在生态系统中的角色是________。
(3)③过程能为植物提供的物质除二氧化碳外,还有___________和无机盐。