2024-2025学年（上）秦皇岛七年级质量检测生物

1、植物的下列繁殖方式不属于无性生殖的是（　　）

A．播种玉米种子

B．马铃薯块茎繁殖

C．扦插柳树枝条

D．兰花组织培养

2、如图为培养基上的细菌菌落和真菌菌落，下列有关说法不正确的是（　　）

A．真菌菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍

B．细菌菌落表面或光滑黏稠，或粗糙干燥

C．真菌菌落往往呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状

D．细菌菌落颜色多样，真菌菌落颜色单一

3、为了检测用过的口罩上是否有细菌、真菌，兴趣小组的同学用无菌棉棒在口罩内侧擦拭后，接着在无菌培养基上轻轻擦拭，上述操作叫做（　　）

A．恒温培养

B．高温灭菌

C．接种

D．配制培养基

4、人们在田间施放一定量的性引诱剂以控制蝶蛾类害虫的数量，这种做法直接干扰了（　　）

A．蝶蛾类害虫的竞争

B．蝶蛾类害虫的运动

C．蝶蛾类害虫的通讯

D．蝶蛾类害虫的摄食

5、鱼儿在一天什么时候最容易缺氧而翻塘（　　）

A．早晨

B．中午

C．傍晚

6、生物分类等级从小到大依次是（　　）

A．种、纲、属、目、科、门、界

B．科、种、纲、属、目、门、界

C．种、属、科、目、纲、门、界

D．种、纲、目、科、门、属、界

7、在下列蛔虫的形态结构特点中，哪项是不属于适于寄生生活的（       ）

A．身体呈圆柱形

B．体表有角质层

C．生殖器官发达

D．消化管结构简单

8、如图为染色体、蛋白质与DNA的关系示意图。下列有关叙述中错误的是（　　）

A．①和②内均含有遗传物质

B．①有许多控制生物性状的基因

C．③由①和②组成

D．①和③数量相等

9、下列生态系统中，调节能力最强的是（       ）

A．森林生态系统

B．草原生态系统

C．荒漠生态系统

D．极地生态系统

10、小红调查了学校周围环境中的生物后，将水绵、莲花、水葫芦归为一类，蚯蚓、猫、木棉归为另一类。她依据的归类方法是（　　）

A．按个人喜好归类

B．按生活环境归类

C．按用途归类

D．按形态结构归类

11、中国医药是我国优秀传统文化的一部分，石决明、海螵蛸、珍珠粉可入药，以上提到的药材来自（　　）

A．腔肠动物

B．环节动物

C．软体动物

D．节肢动物

12、人体内产生精子的器官和受精的场所分别是（       ）

A．睾丸和子宫

B．输精管和子宫

C．睾丸和卵巢

D．睾丸和输卵管

13、DNA存在于（  ）中

A．细胞质中

B．细胞膜中

C．细胞核中

D．细胞核、叶绿体、线粒体中

14、能正确表示动物与其气体交换部位的是（       ）

①蚯蚓——体壁②鲫鱼——鳃③家鸽——肺和气囊④青蛙——鳃和皮肤⑤家兔——肺⑥蝗虫——气门

A．①②④

B．①②⑤

C．①③⑤

D．②③⑤

15、下列各选项中，不属于仿生的是（　　）

A．蝙蝠的回声定位与雷达

B．青蛙与蛙泳

C．蝇的复眼与蝇眼相机

D．长颈鹿的身体结构与飞行服—“抗荷服”

16、你观察过鱼吗？它的口和鳃盖总是不停地张开和闭合，这是鱼在进行哪项生理活动（       ）

A．捕食

B．呼吸

C．喝水

D．散热

17、为了适应陆地干燥气候，陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构，下列不属于该类结构的是（     ）

A．蛇的鳞片

B．蚯蚓的刚毛

C．蝗虫的外骨骼

D．蜥蜴的细鳞

18、如图是人体关节结构模式图，以下关于关节的说法错误的是（　　）

A．图中标号[3]从[2]中脱出称为脱臼

B．骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼

C．[4]能减小摩擦，缓冲震动，使关节运动更灵活

D．[2]内含有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦

19、蝙蝠是唯一能够真正飞翔的哺乳动物，听觉异常发达，属于杂食性动物，下列关于蝙蝠的特征叙述不正确的是（       ）

A．用肺呼吸

B．牙齿有分化

C．神经系统发达

D．属于变温动物

20、“霜落熊升树，林空鹿饮溪。”下列选项中与诗句中的动物属于同一类群的是（　　）

A．青蛙

B．鲫鱼

C．羚羊

D．大山雀

21、识图作答题

（1）写出细菌各部分结构和名称

①＿＿＿＿

②＿＿＿＿

③＿＿＿＿

④＿＿＿＿

⑤＿＿＿＿

⑥＿＿＿＿

（2）①的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（3）⑥的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿③的特征说明细菌属于＿＿＿＿＿＿＿＿生物

（4）从细菌的结构中可以看出细胞中没有＿＿＿＿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活。

22、吃梅止渴属于___________行为，“望梅止渴”属____________行为，“谈梅止渴”属于____________行为。

23、_______和_______是保卫人体的第一道防线。

24、真菌的特征是什么？青霉孢子的颜色和着生状态有什么特点？_____

25、下面是农业生产过程中所采取的几项措施。请运用所学生物知识回答问题：

（1）移栽幼苗时，在根部带一个土坨。带土移栽的目的是防止幼根和_____损伤。

（2）棉花快开花结果时，应追加磷肥。目的是促进_____，使_____提早成熟。

（3）移栽植物时，通常是在傍晚时分，目的是降低植物的_____作用。

（4）当番茄长到一定高度时，常常摘除顶芽，其目的是为了消除_____现象。

26、动物作为_____者，直接或间接地以植物为食。

27、一对有耳垂的夫妇，为什么会生下一个无耳垂的子女呢？下面的图解可以说明其中的道

理。

（1）上图说明，人类决定 性状的基因是显性基因，决定   性状的基因为隐性基因。

（2）在进行生殖时，该子女的父母分别产生   种类型的精子和卵细胞。当含有 基因的精子和       基因的卵细胞结合时，所生子女的性状就表现为无耳垂。

（3）在生物的传种接代中，   是联系上下的桥梁，是传递遗传物质的惟一媒介。

28、小虎崽出生已经24小时了，还没吃上一口奶，如果超过48小时虎仔还吃不到奶，就会饿死。工作人员好不容易找到了一只刚生过小狗的妈妈黄黄，黄黄奶水充足，可是小虎崽和黄黄互不理睬…

（1）请你想想办法，让黄黄像亲近自己的孩子一样亲近小虎崽，并代为喂养。___________。

（2）现在我们明白了动物之间的识别是依靠__________。

29、施肥过多，会引起“烧苗”的原因是______。

30、细菌有球状，   状和   状三种不同形态

31、请把下列结构与其相应的功能用线连起来。

32、人的皮肤的细胞中没有性染色体．_____（判断对错）

33、比较是研究生物进化最重要的方法之一，除对不同年代化石进行纵向比较之外，还可以对现存生物进行横向比较。下列是对两栖、鸟、哺乳动物生殖发育特点比较，从中可以发现它们的进化趋势。

（1）两栖动物青蛙的受精过程是在________中进行，蝌蚪的外部形态和内部结构都像________，有________便于在水中运动，用________呼吸，只能在水中生活。成蛙后肢比前肢发达，适宜在陆地跳跃，还形成了能与空气进行气体交换的________。蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性区别很大，属于________发育。

（2）鸟类是体内受精，产有硬壳保护的鸟卵，鸟卵既可贮存丰富的营养物质供________发育；又有________、卵壳膜的保护，减少水分的丢失。生殖发育分布范围比较广泛；而哺乳动物是体内受精，生殖发育特点是________，使得哺乳动物的后代成活率大大提高。通过以上生殖发育特点的比较，可以看出，这三类动物从低到高的顺序是________。

34、如图表示某节原生态系统的部分食物网，据图回答问题：

（1）从生态系统的组成成分分析，图中属于生产者的是_______________，鹰、兔等动物属于_______________。图中未表示出的生物成分是_______________ ，它们对生态系统中的物质循环起着不可替代的作用。

（2）图中的兔和食草昆虫之间是_______________关系。

（3） 写出图中最长的一条食物链_____________________________________________