1、中国的建设需要你我共同参与,共同努力。完成下面小题。
【1】小北、小梦谈论“诚实与保护隐私”的话题。你的观点是( )
A.同意小北,诚实要有一说一,隐私又被保护,二者无法共存
B.同意小梦,比如医生对重病患者描述病情使用“善意的谎言”
C.反对小梦,任何谎言都是不诚实,包括“善意的谎言”
D.都反对,解决生活中诚信的两难问题,只需坚守法律底线
【2】诚信中国的建设对中学生的要求是( )
①态度谦和,平等相待②慎重许诺,践行诺言
③珍惜自己的诚信记录④惩戒失信,维护秩序
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2、下图是某班“行走的思政课”活动路线图,根据路线内容推测,该活动主题应该是( )
A.走进社会生活,增强综合素养
B.完善社会关系,参与社会实践
C.关注社会发展,感受世界巨变
D.遵守社会规则,维护社会秩序
3、当前世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开,我国发展进入了战略机遇期和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。面对这种形势,我们应该( )
①时刻警惕,树立和增强危机意识和防范意识
②更加重视心怀祖国,尽自己所能维护国家利益
③珍惜机遇,不断增强维护国家利益的责任感和使命感
④无论何时何地,都要着眼长远,把个人利益放在第一位
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4、歌德曾说:“人不能孤独地生活,他需要社会。”对此,下列理解正确的有
①人的生存和发展离不开社会
②人的成长是不断社会化的过程
③社会只能为个人的发展提供物质支持
④要解决内心的孤独就必须过集体生活
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5、“斜杠青年”指的是一群不再满足“专一职业”的生活方式,而选择拥有多重职业和身份的多元生活的人群。这些人在自我介绍中会用“斜杠”来区分自己从事的不同职业,例如:张三,保安/滴滴车司机/摄影师。“斜杠”便成了他们的代名词。这说明这些青年人( )
A.在不同的社会关系中具有相同的身份
B.在不同的社会关系中具有不同的身份
C.没有正确认识自己的身份和地位
D.都是生活贫困潦倒的人
6、下列做法体现我国维护国家核心利益的是( )
A.中国海警船对钓鱼岛巡航已实现常态化
B.G20峰会于2022年11月15—16日在印尼巴厘岛举行
C.2022年4月,义务教育阶段各学科新课程标准发布
D.卡塔尔足球世界杯中国元素满满,国人非常自豪
7、图示法是学习道德与法治的有效方法,能够清晰地表达概念间的关系。小强绘制的如下思维导图中,正确表达概念间关系的是( )
A.
B.
C.
D.
8、2023年8月9日6时53分,我国成功将环境减灾二号06星发射升空;8月10日,西光壹号01星等七颗卫星顺利升空;8月13日凌晨,我国成功将陆地探测四号01星发射升空……这对青少年产生的影响是( )
A.增强了承担责任的责任感,不惜任何代价担负使命
B.激发了青少年成为航天员的梦想,不达目的不罢休
C.两耳不闻窗外事,一心扑在学习上,提高学习成绩
D.增强了自豪感,对祖国未来的发展充满信心和期待
9、当今社会,青少年会接受海量的网络信息,其中大量信息给青少年带来知识、陶冶情操,但同时也有诸如“饭圈文化”、拜金主义等畸形价值观以及暴力、血腥、色情等有害信息。这启示我们( )
①网络是一把双刃剑②要提高媒介素养
③要拒绝网络,不在上网上浪费精力④要合理利用网络
A.①②④
B.①②③④
C.②③④
D.①③④
10、中学生小睿在放学时,看到离校门口不远的巷子里有人在抢劫过路的中学生,他默默记下了这些人的体貌特征并报警,在警察到来之前,他悄悄站在校门口隐蔽处提醒同学们不要走那条巷子。最终在小睿的指引下,警察成功抓捕几名嫌疑人。小睿的行为启示我们( )
①同违法犯罪作斗争是每个公民义不容辞的责任
②遇到违法犯罪,必须勇敢斗争,不计代价
③在面对违法犯罪时,要有勇有谋,保障自身安全
④要巧妙地借助他人或社会力量同违法犯罪作斗争
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
11、“小青芒”是第一届全国学生(青年)运动会志愿者的昵称,从晨光熹微到夜色阑珊,1.65万名“小青芒”公益志愿者们,以无数微光汇聚时代暖流,为学青会增添了亮丽的色彩。这说明( )
A.热心公益是服务社会的重要表现
B.热心公益是服务社会的唯一途径
C.奉献社会需要讲究策略和方法
D.志愿服务给人以精神上的关怀
12、河北定州一老人因行动不便,过马路时颤颤巍巍,路过的甄瑜见状果断下车,主动抱起老人将她送至马路对面。甄瑜的行为体现了( )
A.关爱他人,与人为善
B.诚实守信,尊重他人
C.见利忘义,扶危济困
D.文明和谐,维护公平
13、9月17日,在首都博物馆,北京2022年冬奥会和冬残奥会主题口号正式发布——( )
A.“一起向未来”
B.“同一个世界,同一个梦想”
C.“一个新世界”
D.“激情聚会”
14、特等伤残军人朱彦夫参加过上百次战斗,动过47次手术。新中国成立后,他又带领乡亲们建设家园,改变了家乡贫穷落后的面貌,并将自己的经历写成小说《极限人生》,被称为“中国的保尔·柯察金”。他的事迹启迪我们要( )
①尊重他人 ②自觉承担责任 ③遵守社会规则 ④坚持国家利益至上
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
15、改革开放以来,我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就。同时,经济社会发展中存在的问题和矛盾也不断地暴露出来。以下属于我国经济发展中遇到的问题有( )
①经济发展成就显著,科技创新成就斐然 ②人均国内生产总值的世界排名还不高
③不可持续发展问题仍然突出 ④居民收入差距仍然较大
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
16、居委会在社区开展向贫困山区孩子献爱心活动,社区居民纷纷捐款捐物。小兰主动捐出自己的压岁钱和珍爱的书籍,受到大家的赞扬。这告诉我们( )
①关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量②关爱传递着人与人之间的美好情感
③关爱他人只能给予物质上的帮助④关爱他人能够赢得他人的尊重
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
17、赵学军作为一名航天领域的科研人员,在赴国外大学做访问学者时,被境外间谍组织人员拉拢策反,出卖科研进展情况,严重危害我国国家安全,被人民法院以间谍罪判处有期徒刑7年,材料说明公民( )
A.要自觉维护国家安全和利益
B.应该严厉打击间谍违法行为
C.要自觉维护国家尊严不受侵犯
D.有义务维护国家的主权和领土完整
18、快递员小张送快递到某出租屋时,发现屋里几个人神神秘秘。在签收快递时,小张发现他们正在利用手机、电脑与外脑联系,怀疑他们在实施电信诈骗。此时,小张的正确做法应该是( )
①及时拨打电话报警 ②不动声色地离开出租屋 ③记住房号和屋内的情况
A.①—②—③
B.②—①—③
C.②—③—①
D.③—②—①
19、2023年度江西省“新时代好少年”肖康宇在校热爱学习,是班上的“小班主任”,积极配合老师开展班级的各项活动;在家是“万能小帮手”,经常做一些力所能及的家务;此外,他每年都参加植树、慰问孤寡老人等公益活动。肖康宇的这些行为说明( )
①我们的身份不同,享受的权利不同
②个人在社会上往往只有一种身份
③人们会在社会交往中形成各种不同的社会关系
④在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
20、下列哪句诗句能直接体现国家利益至上( )
A.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
C.历览前贤国与家,成由勤俭败由奢
D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君
21、同违法犯罪作斗争,是全体公民义不容辞的责任,所以青少年面对违法犯罪行为时,要不惜一切代价去制止。
判断:(____)
理由:______________________________________。
22、小刚做核酸检测时插队,取餐时挤到熟人之间,乘车时直接冲向车门,过马路时直接翻越护栏……他觉得这样不受限制比别人多了不少自由。
请你从规则与自由的关系的角度,对小刚的行为及想法进行辨析。
23、近期,全国多地修订出台《生活垃圾管理条例》,规定对于不按照分类要求投放垃圾的行为,遵循处罚与教育相结合的原则,可以进行罚款处罚。对此同学们展开了热烈讨论。
甲同学:垃圾分类太麻烦了,如果不是害怕被处罚,我才不会遵守呢。
乙同学:很早以前就出台过垃圾分类的相关规定,没有必要再出台新规定,按以前的规定做就好啦。
以上两位同学的观点,你认同吗?并分别说明理由。
24、【走进社会 实现自我】
据中国网报道:看电视、玩电脑、打游戏……往年,不少学生的漫漫长假就这样悄然流逝了。然而今年寒假,上海某开发区的孩子们有了新过法—参加各种各样的公益活动。以下是各种活动中的两个镜头。
镜头一:1月15日至21日,10余名中小学生自发举行了慈善义卖,在悬挂着“您充满爱心的一双手就能让一个心脏持续跳动”的条幅下面,孩子们卖力地摆起了年货,通过几天的努力,共筹集了10722.5元善款。然后,孩子们和家长一起带着爱心款来到泰达国际心血管病医院住院部,将义卖所得到的善款亲自送给马上就要返乡的青海贫困先心病患者。
镜头二:1月25日上午,国际小学的学生们与紫云社区的热心居民一起对昱泉园和荣鑫园门前路段进行环境清整。学生们手里拿着夹子,小心翼翼地捡拾路边垃圾。虽然天气寒冷,孩子们却饶有热情,干的热火朝天,一个个活泼又认真的身影成了路边一道独特的风景线。
(1)上海某开发区孩子们的做法是一种什么行为?(4分)
(2)作为中学生,我们怎样培养自己的这种行为?(8分)
25、下面是我国人民行使国家权力的示意图。仔细观察,回答下列问题。
直接或间接选举 组成 对其负责 统一行使
对其负责 产生
(1)请写出下列序号在图中代表的内容
① ② ③
(2)我国最大的国家权力机关是
我国最大的国家行政机关是
(3)结合所学知识,说明图中体现了教材中的哪些观点。
26、我们应该怎样尊重他人?
27、(12分)我们的生活离不开消费。然而,买的不如卖的精,在生活中,我们经常会遇到消费纠纷。我们要勇于拿起法律的武器维护自身的合法权益,争取社会公正。
某学校中学生消费维权现状
项目 | 内容 | 比例(%) |
选择各种消费维权的途径 | 拨打12315热线和到消协投诉 | 43.2 |
和经营者协商 | 28.4 | |
与经营者争吵耍横 | 4.5 | |
自认倒霉懒得较真 | 8 | |
在媒体或网上发帖曝光 | 12.5 | |
到法院起诉 | 3.4 | |
消费后索要发票 | 会 | 13 |
偶尔会 | 27 | |
不会 | 60 |
(1)表中数据反映了该校中学生在消费维权方面具有什么特点?(6分)
(2)根据上述中学生消费维权的特点,请你为依法维护中学生消费者的合法权益提出三条建议。(6分)
28、材料一 2022年3月,某居民不配合社区卡点检查通行证工作,大声谩骂、威胁社区工作人员,公安机关根据《中华人民共和国治安管理处罚法》对其作出行政处罚。
材料二 为了守好家门口第一道防线,某社区根据辖区实际,结合疫情防控经验,在不同卡点间推行“五色通行证”,有效减少了辖区居民人员流动,街道党员干部、社区工作人员和志愿者无私奉献,24小时无缝对接在各卡点值守,严格执行“戴口罩、测体温、扫健康码”防疫三件宝,还对进出小区的居民进行防疫宣传,增强居民防范意识,提醒做好个人防护,进一步筑牢了群防群控安全防线。
(1)阅读材料一,结合所学知识,谈谈对“自由应受到必要的限制”的理解。
(2)自由和法治之间的关系是怎样的?
(3)疫情期间,疫情防控工作规定能为我们的健康和安全护航,享受自由不能触碰法律的底线,守底线,享自由。结合材料一中某居民的不当行为,请你写一句劝告他的话。
(4)参与防疫的工作人员,也许是你的家人,也许是你的邻居,也许是你不认识的人,他们无私无畏,坚守岗位,默默奉献。请你对参与防疫的工作人员们写一句感谢的话。