2024-2025学年(上)德宏州八年级质量检测数学

一、选择题(共10题,共 50分)

1、在平面直角坐标系中,若一次函数是常数,且)的图象不经过第一象限,则关于的方程的根的情况是(       

A.存一个实数根

B.有两个相等的实数根

C.有两个不相等的实数根

D.没有实数根

2、如图,是两个全等的等腰直角三角形,其中斜边的端点D在斜边的延长线上,相交于点F,则以下判断不正确的是(     

A.是等边三角形

B.

C.是等腰三角形

D.

3、已知=,且b+d≠0,则=(  )

A.     B.     C.     D.

4、如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线yax2bxc的对称轴为直线x=2,与x轴的一个交点为(1,0),则下列说法中不正确的是(     

A.a<0,c<0

B.4ab=0

C.方程ax2bxc=0的实数根为x1=1,x2=3

D.不等式ax2bxc<0的解集为1<x<3

5、下列函数中,y一定是x的二次函数的是(       

A.y=-x2+1

B.y=ax2+bx+c

C.

D.x2y=1

6、如图,在平面直角坐标系中,边长为5的正方形ABCD斜靠在y轴上,顶点A(3,0),反比例函数y=(x>0)的图象经过点C,将正方形ABCD绕点A顺时针旋转一定角度后,得正方形AB1C1D1,且点B1恰好落在x轴的正半轴上,此时边B1C1交反比例函数的图象于点E,则点E的纵坐标是(  )

A.

B.3

C.

D.4

7、下列一元二次方程中,没有实数根的是( )

A.

B.

C.

D.

8、抛掷一枚质地均匀的硬币,若抛掷6次都是正面朝上,则抛掷第7次(       ).

A.正面朝上的可能性大

B.反面朝上的可能性大

C.正面朝上与反面朝上的可能性一样大

D.无法确定

9、若二次函数y=mx2-3x+2m-m2的图象经过原点,则m的值是(   )

A、1   B0   C2   D0或2

 

10、抛物线y=ax2+bx+c的图象如图所示,那么一次函数y=bx+b2﹣4ac与反比例函数y=在同一坐标系内的图象大致是(  )

A.

B.

C.

D.

二、填空题(共6题,共 30分)

11、如图是由几个相同的小正方体所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小正方体的个数,这个几何体的主视图是(  

A. B. C. D.

12、一架飞机着陆后滑行的距离s(单位:m)关于滑行的时间t(单位:s)的函数解析式是,飞机着陆后滑行__________米才能停下来.

13、已知,如图,AB是⊙O的直径,点DC在⊙O上,连接ADBDDCAC,如果∠BAD=25°,那么∠C的度数是__

14、如图,点在反比例函数的图象上,点在反比例函数的图像上,轴,已知点的横坐标分别为2,4,的面积之和为3,则的值为_______

15、如图,在平面直角坐标系中,P是反比例函数y=的图象上一点,过点PPQx轴于点Q,若OPQ的面积为2,则k的值是______

16、如果,那么( )

三、解答题(共8题,共 40分)

17、垃圾的分类回收不仅能够减少环境污染,美化家园,甚至能够变废为宝,节约能源,为增强学生垃圾分类意识,推动垃圾分类进校园,某中学组织全校学生参加了“垃圾分类知识竞赛”.该校数学兴趣小组为了解全校学生竞赛分数情况,现从该校七年级、八年级中各随机抽取了20名学生的竞赛分数(90分及以上为“优秀”,60分以上为“及格”,学生竞赛分数记为x分)进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息.

七年级20名学生的竞赛成绩:69,83,100,88,81,82,78,94,90,100,97,88,86,86,100,58,81,90,84,85.

八年级20名学生的竞赛成绩条形统计图如图:ABCDED组的数据为:82,82,83,84,85,88,88,88.

七、八年级抽取的学生的测试成绩的平均数、众数、中位数、优秀率如下表所示:

年级

平均数

中位数

众数

优秀率

七年级

86

86

b

35%

八年级

86

a

88

c

(1)直接写出上述表中的abc的值;

(2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生掌握垃圾分类知识较好?请说明理由(写出一条理由即可);

(3)该校七、八年级共3000名学生参加了此次测试活动,估计参加此次竞赛活动成绩优秀的学生人数是多少?

18、某商品现在的售价为每件60元,每月可卖出300件,经市场调查发现:每件商品涨价1元,每月少卖出10件,已知商品的进价为每件40元.

1)设每件这种商品涨价x元,商场销售这种商品每月盈利y元,求出yx之间的函数关系式;

2)这种商品每件涨多少元时才能使每月利润最大,最大利润为多少?

19、【问题情境】如图①,在中,,点中点,连结,点的延长线上一点,过点且垂直于的直线交的延长线于点.易知BE与CF的数量关系

【探索发现】如图②,在中,,点中点,连结,点的延长线上一点,过点且垂直于的直线交的延长线于点.【问题情境】中的结论还成立吗?请说明理由.

【类比迁移】如图③,在等边中,,点中点,点是射线上一点(不与点重合),将射线绕点逆时针旋转于点.当时,______.

 

20、解方程:.

21、如图,已知在中,

1)求点到直线的距离以及的长度.

2)将绕线段所在的直线旋转一周,求所得几何体的表面积.

22、已知抛物线x轴交于AB两点(点A在点B的左侧),顶点为C

1)求ABC三点的坐标;

2)请在如图所示的平面直角坐标系中画出此抛物线的图象,并根据图象直接写出当x取何值时,函数值

3)若点都在该抛物线上,且,直接写出的大小关系.

23、(1)解方程:

(2)求值:

24、如图所示,直线与双曲线交于AB两点,其中,点B的纵坐标为,直线ABx轴交于点C,与y轴交于点

(1)求直线AB和双曲线的解析式;

(2)直线AB沿y轴向上平移m个单位长度,分别与双曲线交于EF两点,其中F点坐标是,求的面积.

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