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1、面对突发火灾，胡能迢临危不惧、挺身而出，6次进入火场，救出被困人员、摸排危险物品、控制火势蔓延、疏散楼内居民，并在消防救援人员到达前扑灭了大火。事后，被救者欲感谢他，却被他婉拒。得到的12000元奖金，他全额捐赠社会！胡能迢（ ）
①拒绝物质回报，只在乎精神回报
②坚持生命至上，自觉珍爱他人生命
③履行社会责任，却不计代价和回报
④蔑视自身生命，延伸生命的价值
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
2、漫画反映了调节我们行为的规则是
A．法律
B．纪律
C．道德
D．条约
3、2023年元旦假期，大江南北许许多多劳动者坚守平凡岗位、埋头耕顿，以辛勤的劳动起笔2023新的一年。一位位平凡的劳动者，为美好生活踔厉奋发，用奋斗书写着前行的轨进。这给中学生的启示是（ ）
A．专注劳动实践，轻视书本知识
B．努力考上大学，谋求高薪职业
C．劳动创造幸福，实干报效祖国
D．早日参加工作，积极服务社会
4、期末评选“优秀班干部”，大家一致推荐晓轩。因为同学生病时，他主动帮忙；班级有垃圾时，他及时清理；出黑板报时，他积极提出建议……晓轩获得大家认可是因为（ ）
①承担责任 ②敢于竞争 ③张扬个性 ④关爱他人
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
5、王亚平是执行神舟十三号载人飞行任务的航天员之一。工作中，她是一个责任心、事业心很强的人，训练和学习都很努力。生活中，作为妈妈，她常常因为工作忙无法陪伴女儿，这次任务出发前，她承诺给女儿和她的同学摘很多星星回来；身为妻子，她与丈夫共担风雨、互相支持。这启示我们（ ）
①坚持国家利益高于一切，放弃个人利益②要做负责任的人，自觉承担相应的责任
③每个人扮演多种角色，承担相同的责任④要懂得并学会对自己、他人、国家负责
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
6、泉州市反诈中心为了提高人们防范电信网络诈骗的意识，发布“六不”防骗指南：“不轻信，不汇款，不透露，不扫码，……，不接听转接电话。”以下最适合补充在其中的一句是（ ）
A．不参与网络讨论
B．不通过网络购买商品
C．不结交网上朋友
D．不点击陌生网址链接
7、如果说道德是人们追求的最高境界，那么人们行为的底线应该是（ ）
A．不逾矩
B．不违规
C．不违法
D．不犯罪
8、五年评选一次的全国劳模，每年评选一次的全国五一劳动奖章获得者，他们之中既有高科技人员，也有车间工人、田间农民……，这表明（ ）
A．只要是为社会做出贡献的劳动者都应得到奖励
B．劳动没有分工不同，但有高低贵贱之分
C．劳动者最美，值得我们尊敬和学习
D．只有全国劳模和五一劳动奖章获得者才值得尊重
9、“礼”体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列古语中，体现“礼”的有（ ）
①尺有所短，寸有所长②礼尚往来，往而不来，非礼也
③不学礼，无以立④人而无礼，焉以为德
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
10、全国两会“代表通道”首次以网络视频形式进行，记者和代表们“隔空”对话，别样精彩。可见，网络带来的积极作用是（ ）
A．网络为科技创新搭建了新平台
B．网络扩大了公民政治权利
C．要依法利用网络，提高媒介素养
D．网络促进民主政治的进步
11、某短视频平台上的一则视频获众多网友点赞：一外卖员摔了一跤导致延迟配送，主动给顾客买了一杯奶茶并道歉，顾客发现外卖员的伤口就拿着创口贴和酒精帮外卖员消毒，还给他五星好评。众人点赞给我们的启发是（ ）
①换位思考，理解包容他人 ②平等待人，赢得他人认可
③互相尊重，促进社会和谐 ④自信自强，助力人生绽放
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
12、日前，省文化和旅游厅与省委文明办、共青团陕西省委在陕西省文化馆曲江馆区共同举办了“畅游三秦礼仪先行”2023陕西文明旅游季启动仪式，引导游客在出行中自觉做文明旅游的践行者、传播者。我省重视文明旅游是因为（ ）
①文明有礼有利于促进社会和谐②文明有礼体现民族尊严、国家形象
③文明素质决定国家的综合国力④文明有礼关系到我们自身的形象
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
13、下列对改革开放的认识错误的是（ ）
A．是强国之路
B．是决定当代中国命运的关键一招
C．是党的奋斗目标
D．是决定当代中国命运的关键抉择
14、下列同学的行为有利于培养亲社会行为的有（ ）
①小明利用吃晚饭的时间观看新闻联播②小芳参加学校组织的慰问敬老院活动
③小辉主动承担社区宣传橱窗的布展工作④小刚为提高成绩，把课外时间都用来刷题
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
15、《中共中央国务院关于加快推进生态文明建设的意见》中指出，坚持把重点突破和整体推进作为（ ）
A．基本方针
B．工作方式
C．基本途径
D．基本动力
16、下列说法能正确体现自主与自立关系的是（ ）
A．自立是自主的前提，只有自立才能自主
B．自立是自主的前提，自主是自立的表现
C．自主与自立无关，两者不能同日而语
D．自主是自立的前提，自立是自主的表现
17、火车有了轨道的限制，才能顺利行驶；车辆有了红绿灯的限制，才能安全通行。这告诉我们（ ）
A．自由是按自己意愿随心所欲
B．自由是相对的，是公民的权利
C．必要的限制是对自由的保护
D．自由是绝对的，是不受限制的
18、2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日，今年的活动主题是“贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养，夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础”下列行为符合这一主题的（ ）
①随手怕时，小杨发现照片中的背景涉及军用港口，立即删除了照片
②某网站公然出售卫星数据接收卡，实时视频无限监控器等专用间谍器材
③小王拒绝透露、拍摄其单位尚未公开的文件和其他涉军内容
④张某在国家机关依法要求其配合调查时隐瞒了所知悉的情况
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
19、党的十九大报告指出：“增进民生福祉是发展的根本目的，我国必须坚持以_____ 为中心的发展思想。这个中心是（ ）
A．经济建设
B．人民
C．精准脱贫
D．共同富裕
20、2023年5月7日，第十六届高技能人才表彰大会在京召开。我市周荣军、孙武兵荣获全国技术能手这一技能人才领域最高的表彰项目。他们干一行、爱一行、精一行，在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩，为经济社会发展作出了积极的贡献。他们的成功启示我们（ ）
①成为高技能人才是青少年的最佳选择
②成就一番事业需要踏实认真，摒弃浮躁
③将来无论从事什么职业，都要爱岗敬业，发扬奉献精神
④我们要顺应时代变化，锤炼自己，完善自我，提升素质
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
21、判断说理
（1）在武汉发生新冠疫情时，为有效防控疫情，我国政府对武汉采取了封城措施。政府的这一措施是尊重和保障人权的体现。
判断：
理由：
（2）有人认为：“刑法+民法+教育法+……=宪法”。
判断：
理由：
22、 有人认为，在我国，个人利益和国家利益是毫不相关的，维护国家利益就会损害个人利益。
请你运用所学知识对此观点进行辨析。
23、道德与法治课堂上，李老师准备开展一次“中学生文明习惯的养成靠自律还是他律”的辩论活动。请你参加相关活动。
请你辨析以上观点，并说明理由。
24、在某中学就读高中的琪琪，曾于2013年12月2日到该市东海镇金蝎路的某服装店购物。琪琪购物时的监控被店主蔡某发布到了网上，并配文称图中的女孩是小偷，请求网友曝光其个人隐私，网友纷纷参与“人肉搜索”。很快，琪琪的姓名、所在学校、家庭住址和个人照片均遭到了曝光。琪琪父亲认为此举致使女儿自寻短见，遂向法院提出诉讼。当地警方已于2013年12月8日立案侦查，并将犯罪嫌疑人蔡某（服装店主，女性）刑事拘留。
请你用“发现的眼睛”，回答下列问题：
（1）请结合材料，运用所学的知识，说说案例中蔡某侵犯了琪琪哪些人身权利？。
（2）你同意琪琪自寻短见的做法吗？结合相关知识说说理由。
（3）请为青少年维护自身合法权益献计献策。
25、材料一 在亚太信合会外长会议上，习近平总书记强调：“中国一贯致力于维护南海地区和平稳定，坚决维护自身在南海的主权和相关权利。”“中国坚持走和平发展道路，但决不能放弃我们的正当权益，决不牺牲国家核心利益，必要时我们将以武力捍卫领土主权。”
(1)国家核心利益指的是什么？
(2)你是如何认识国家利益．集体利益和个人利益关系？
材料二 国家安全是实现国家利益最根本的保障，为保障国家安全，中国人民解放军守护祖国每一寸土地。
(3)说一说在我国，全面推进国防和军队现代化建设的目标是什么？
26、（国家利益）2018.8.20强台风“温比亚”威胁着国家重点试验平台 “大连760”的安全。危急时刻，黄群、宋月才等12名同志不顾个人安危，用宝贵生命保证了国家财产，同胞生命的安全。他们视国家利益高于一切，是共产党员的优秀代表、时代楷模。
（1）结合材料说说国家核心利益包括哪些内容？
（2）黄群等人用宝贵生命保证了国家财产的安全，坚持国家利益至上。我们青少年要怎样树立维护国家利益意识？
27、阅读材料，回答问题。
2020年3月，广州市各地为战“疫”下的城市逆行者提供免费能量饮品与食物的爱心小站火爆全城。这是对环卫工人、快递小哥、医护工作者、警察、社区工作人员等最美逆行者的致敬与关爱。市民们还自发写了“感谢你们”“你们辛苦了”“致敬最美逆行者”的卡片放到爱心小站。逆行者们在拿到卡片和食物后，纷纷表示要感谢市民们的关爱，他们说：“这是对我们最大的安慰和祝福！”
（1）从材料中，你感受到关爱具有什么作用？
（2）“关爱他人是一门艺术”，请你谈谈我们应如何关爱他人？
28、 初中生小明经常利用课余时间上网查资料、聊天，分享学习、生活中的心得。有时，他也会对网友产生好奇心，甚至产生见面的冲动。
（1）请你简要回答网络是怎样丰富我们的日常生活的。
（2）网络是怎样推动社会进步的？
