2024-2025学年（下）果洛州七年级质量检测语文

1、下列句中加点词语运用不正确的一项（   ）

A. 邓稼先少年时光生活在国难深重的年代。

B. 有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。

C. 全校同学聚精会神，目不暇接地聆听着黄校长的讲话。

D. 在草花中我们虽然是微不足道，但我们的花色却算是紫色代表。

2、下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是 （  ）

A.彷徨（huáng） 卓越（zhuó）  燕然勒功（yān）  钻之弥坚（mí）

B.田垄（lóng） 斑斓（lán） 亘古不变（gèng） 酣然入梦（hān）

C.昼夜（zòu） 咳嗽（sòu） 深恶痛绝（è）   义愤填膺（yīng）

D.选聘（pìn） 咀嚼（jiáo） 鲜为人知（xiān）  慷慨淋漓（gài）

3、下列各句中，有语病的一项是（   ）

A. 随着总决赛第六场比赛结束的哨声响起，意味着多伦多猛龙队以总比分4∶2力克对手，夺得了冠军。

B. 面对一支连续五年进入总决赛、近两年总决赛仅输1场的王朝球队，猛龙队球员勇敢应战击败劲敌。

C. 由于猛龙队在今年季后赛里的出色表现，球队的品牌价值高涨，电视转播收入和主场门票收入攀升。

D. 猛龙队与勇士队之战，是东西部榜首的顶级对决，也是杜兰特和伦纳德这两个顶级前峰的正面交锋。

4、下列句子中没有语病的一项是（  ）

A.临近考试，同学们的学习态度有了明显的提高。

B.学校开展与策划的“经典诵读”活动，有助于更多学生了解中华优秀传统文化。

C.我们不仅要在课堂上学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。

D.同学们写作文，要细心观察、勤于思考，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。

5、下列加点短语判断不正确的一项是（ ）

A.那里装的是什么仙露琼浆？ （并列短语）

B.无人问津它却默默地长上来。（偏正短语）

C.远远地望去火箭起飞了。 （主谓短语）

D.现在他们真是惊慌到了极点。（动宾短语）

6、下列各句中，表达得体的一句是（ ）

A. 我刚在姑姑家坐下来，她就有事失陪了，我只好无聊地翻翻闲书，看看电视。

B. 这种壁纸是最近才研制出来的，环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。

C. 这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。

D. 我们夫妇好不容易才得了这个千金，的确放任了些，以后一定对她严格要求。

7、下列调语中加点的字注音完全正确的一项是（ ）

A.伛偻（yǔ）   咀嚼（jiǎo）   沥尽心血（lì）   燕然勒功（yàn）

B.殷红（yān）   怆然（chuàng）   冠状病毒（guān）   心有灵犀（xī）

C.俯瞰（gàn）   呜咽（yān）   气冲斗牛（dòu）   色彩斑斓（lán）

D.蜷缩（juǎn）   羸弱（léi）   锲而不舍（qiè）   悲天悯人（lìn）

8、阅读下面文言文，完成下面小题。

河中石兽（纪昀）

沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

【1】下列加点字解释正确的一项是（     ）

A．沧州南一寺临河干（河水干涸）

B．可据理臆断欤（主观地判断）

C．一讲学家设帐寺中（铺设帐篷）

D．竟不可得（竟然）

【2】下列句子中加点的“之”不同于其他三项的一项是（     ）

A．闻之笑曰

B．当求之于上流

C．一老河兵闻之

D．其反激之力

【3】下列说法不符合本文言文内容的一项是（     ）

A．寺僧按一般的思维模式，认为水流会把石兽带往下游。

B．讲学家以“石性坚重，沙性松浮”推断石兽应在原地，只是“渐沉渐深”罢了。

C．老河兵根据多年的经验，认为水流冲走石兽，就会冲走石兽下方的泥沙，使其出现坑洞，石兽就又会倒入坑洞，长期这样“转转不已”，石兽就又会往上游移动。

D．寺僧、讲学家、老河兵三方的见解都是正确的，只不过理论知识更重要。

【4】用现代汉语翻译下列语句。

（1）尔辈不能究物理。

（2）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

9、按要求写句子。

(1)《木兰诗》中,表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序地做准备的几句诗是__________ 。

(2)《木兰诗》中,表现木兰出征后对亲人的思念的几句诗是_______。

10、阅读《说和做》的节选文段，完成小题。

①“人家说了再做，我是做了再说。”

②“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”

③作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。

④不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。

⑤他并没有先“说”，但他“做”了。作出了卓越的成绩。

⑥“做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部“校补”赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。

⑦做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。

【1】对文段内容概括最准确的一项是

A.闻一多先生是优秀的学者和诗人。

B.闻一多先生是一个潜心贯注做学问的人。

C.闻一多先生默默无闻，是没有先“说”但“做”了的人。

D.写作为学者的闻一多“做了再说，做了不说”的特点。

【2】下列说法不正确的一项是

A.“人家说了再做，我是做了再说”前一句中的“说”意为向别人告白自己干了什么，后一句中的“说”意为向别人宣告自己要干什么。

B.“开一剂救济的文化药方”是比喻的说法，指寻找使我国民族文化繁荣昌盛起来的方法，这句话是说闻一多企图从文化上寻找振兴民族的途径，生动形象。

C.第③段加点的“精神食粮”是指“中华民族几千年来的文化史”。

D.本文写闻一多先生，却在文中提到杜甫，这是运用类比的手法，既表明闻一多当时忘我钻研的生活情形与杜甫相似，又表明闻一多和杜甫一样都有忧国忧民的情怀。

【3】下列选项中对课文理解不正确的一项是

A.“吃尽”“消化尽”“远射”“文化药方”等词语，生动地表现了闻先生全身心投入研究，执著探寻从文化上拯救民族之路径的研究状态。

B.文中大量使用对称句式和四字词语，使语言富有节奏感和音乐美，读来琅琅上口。

C.作者善于合理安排材料详略，如：详写最为艰辛的《唐诗杂论》的写作过程，而略写比较顺利的《楚辞校补》《古典新义》的写作过程。

D.第③段中“‘望闻问切’也还只是在‘望’的初级阶段”是比拟的说法，把当时的中华民族比成一个病人，说明闻一多当时从文化上来探求救国的方法，也还仅仅是走出了第一步。

11、阅读下文，完成小题

山中访友（节选）

走出门，就与含着露水和栀子花气总的好风撞个满怀。早晨，好清爽！心里的感觉好清爽！

不骑车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，哼几段小曲，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。

那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。德高望重的老桥，你在这涧水上站了几百年了，你累吗？你把多少人马度到彼岸，你把滚滚流水送向远方，你弓着腰，俯身吻着水中的人影鱼影月影。波光明灭，泡沫聚散，岁月是一去不返的逝川，唯有你坚持着，你那从不改变的姿态，让我看到了一种古老而坚韧的灵魂。

走进这片树林，每一株树都是我的知己，向我打着青翠的手势。有许多鸟唤我的名字，有许多露珠与我交换眼神。我靠在一棵树上，静静地，以树的眼睛看周围的树，我发现每一株树都在看我。我闭上眼睛，我真的变成了一株树，脚长出根须，深深扎进泥土和岩层，呼吸地层深处的原气，我的头发长成树冠，我的手变成树枝，我的思想变成树汁，在年轮里旋转、流淌，最后长出树籽，被鸟儿衔向远山远水。

……

捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，我听见时间的隆隆回声。拾一片落叶，细数精致的纹理，那是命运神秘的手相，在它走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式。采一朵小花，插上我的头发，此刻就我一人，花不会笑我，鸟不会羞我，在无人的山谷，我头戴鲜花，眼含柔情，悄悄地做了一会儿女性。

忽然下起雷阵雨，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个喝醉了酒的诗人在云头朗诵，又感动人又有些吓人。赶快跑进一个山洞里。满世界都是雨，惟有我站立的地方没有雨，却成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？俯身凝神，才发现许多蚂蚁也在洞内避雨，用手捧起几只蚂蚁，好不动情！蚂蚁，我的小弟弟，茫茫天地间，我们有缘份，也做了一回患难兄弟。

雨停了。幽谷里传出几声犬吠，云岭上掠过一群归鸟。我也该回家了。于是，我轻轻地挥手，告别了山里的众朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，顺便还带回一路月色……

【1】下列词语书写无误的一项是（   ）

A.栀子花  度到彼岸  纹理  恩泽 B.邀游伴  俯身凝神  缘份  掠过

C.哼小曲  头戴鲜花  树籽  坚韧 D.踏幽径  一去不返  原气  隆隆

【2】“德高望重的老桥，你在这涧水上站了几百年了，你累吗？”联系段落回答古桥的“德高望重”表现在哪些方面？

【3】“忽然下起雷阵雨，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个喝醉了酒的诗人在云头朗诵”运用了什么修辞手法，表达作用是什么？

【4】下列说法正确的一项是（   ）

A.“波光明灭，泡来聚散，岁月是一去不返的逝川，唯有你坚持着。”这句话告诉我们要珍惜时间。

B.“走进这片树林，每一株树都是我的知己，向我打着青翠的手势。”写出树的颜色和摇曳的身姿。

C.全交采用第二人称叙事，行文亲切自然，使情感表达得更加充分，表现出人与自然的和谐相处。

D.文章从“我”带着好心情出门写到“我”带着好心情回家，首尾呼应，这“好心情”是前后一致的。

12、写作

你也许不美丽，但你可以最可爱；你也许不聪明，但你可以最勤奋；你也许不富裕，但你可以最充实；你也许不顺利，但你可以最乐观……

请以“做最   的自己”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的姓名、校名和人名等信息。