1、下列加点字注音完全正确的一项是( )
A.伫立(zhù) 迸溅(bìng) 怆然(chuàng) 忍俊不禁(jīn)
B.决眦(zì) 露宿(lòu) 岱宗(dài) 灼灼其华(zhuó)
C.凝望(níng) 孱头(chàn) 忏悔(chàn) 气冲斗牛(dǒu)
D.伶仃(dīng) 猥琐(wěi) 萋萋(qī) 仙露琼浆(qióng)
2、下列句子中加点的词语使用不当的一项是( )
A.中印边境戍边英雄们用青春、鲜血乃至生命,为新中国历史谱写出可歌可泣的壮丽篇章。
B.当代“愚公”毛相林,带领乡亲们靠着埋头苦干锲而不舍的精神,在悬崖峭壁上“凿”出一条脱贫致富路。
C.6月23日,北斗三号最后一颗全球组网卫星像一支离弦之箭,气冲斗牛,直上云天,顺利抵达预定轨道。
D.钟南山院士不顾高龄,心存大爱,逆行而上,勇挑重担,成为家喻户晓的抗疫英雄。
3、下列作家、作品及文学常识搭配有误的一项是( )
A.《孙权劝学》——司马迁——汉朝——编年体通史
B.《卖油翁》——欧阳修——北宋——政治家、文学家
C.《爱莲说》——周敦颐——北宋——哲学家
D.《河中石兽》——纪昀——清代——学者、文学家
4、下面划线字的注音不完全正确的一项是()
A.告罄(qìng) 盔甲(kuī) 嗥鸣(áo) 相得益彰(zhāng)
B.遒劲(qiú) 奇数(jī) 吞噬(shì) 义愤填膺(yīng)
C.谰语(lán) 抽搐(chù) 冗杂(rǒng) 略胜一筹(chóu)
D.砭骨(biān) 阴霾(mái) 悲怆(chuàng) 戛然而止(jiá)
5、下列词语中书写完全正确的一项是( )
A.辜负 优然 铤而走险 心不在焉
B.斑澜 丰饶 沥尽心血 跌沛流离
C.商酌 累赘 如失重负 耐人寻味
D.遗憾 点缀 白雪皑皑 姗姗来迟
6、将下列句子排序为语义连贯的一段话,最恰当的一项是( )
①人生的道路崎岖不平,常会步入许许多多的弯道。
②人生是止步还是前进,是落后还是超越,充满了挑战,充满了机遇。
③社会是后退还是超越,是崩溃还是繁荣,充满了变数,充满了悬念。
④人类社会是前进的滚滚车轮,常会驶进一个个险峻的弯道。
A. ④②①③ B. ③④①② C. ③④②① D. ④③①②
7、下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是( )
A.在竞争中,幽默达观的心态,远比名次和奖品更为珍贵。赢得起,也输得起的人,才能够取得大的成就。
B.无论是工作还是学习,我们都要有只争朝夕的精神,勤奋和拖沓永远是我们所需要的品格。
C.父亲告诫儿子说,你血气方刚,凡事要忍耐,切勿跟人处处冲突。
D.对学过的东西要温故知新,对不认识的东西要不耻下问,对于学习要
8、 沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中, 竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。
【1】解释下列句中加点词语。
①沧州南一寺临河干 临:__________
②竟不可得 竟:__________
【2】翻译下列句子。
棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。
9、名句默写填空。
(1)假如生活欺骗了你,______________________________!(普希金《假如生活欺骗了你》)
(2)杜甫在《望岳》中描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是:____________________,____________________。
(3)李老师在退休教师座谈会上引用龚自珍《己亥杂诗(其五)》中的“____________________,____________________”,表达了继续奉献教育事业的心愿。
(4)《游山西村》中蕴含丰富人生哲理的千古名句是:_______________,________________。
10、阅读下面的材料,完成下面小题。
(材料一):被遗忘的传统家书
近二十年间,电话、互联网和手机汹涌而来,几乎瞬间击垮了传统家书的千年大厦。家书,那一张张曾经温暖人们心灵的信纸,正慢慢变得模糊起来。曾有记者在500名大学生中做了一个问卷调查,以下是根据调查结果制成的图表:
(材料二):家书何以“抵万金”
电话、微信、QQ的确方便快捷,但似乎少了一点情感表达上的温度。亲笔书写家信恰巧可以弥补这一点。当书信连接着母子、兄弟、夫妻,它便成为一个盛放思念和牵挂的容器,写信人用一字一句将其装满,当它呈现在收信人眼前时,依然热气腾腾。
——《北京青年报》2014年1月17日
在中国文化中,家书还兼具着家教的功能。长辈通过一封封家书,把人生体验、道德修养传授给自己的后代。中国近代思想家梁启超留下了2000余封家书,在这些书信里,他与孩子们讨论国家大事、人生哲学,表达父子间情感,督促子孙用功读书……梁家9个子女后来个个成才,有3个是国家级院士。无论是感人至深的《傅雷家书》,还是饱含真知良言的《曾国藩家书》都为后人所传诵。
——中科院教授李蓝
家书有收藏价值,从不同年代的家书中,可以看出当时的社会文化背景、民俗风情。同时,家书也是种礼仪文化,中国人的书信格式严谨,体现着中国特有的礼仪文明。
——天津理工大学教授李正中
中国传统书信是文化和艺术的综合体现,比如说,其中的书法既体现了人的个性特点,又能让读信者有“见字如面”的感觉,仿佛写信人就在自己面前,这种情感上的交流是西方拼音文字很难表现的。
——傅雷之子,《傅雷家书》的选编者傅敏
(材料三):传统家书将何去何从
承载着数千年文化积淀的中国传统家书并不会消亡,但目前的现实的确让人感到遗憾。很多年轻人连给自己长辈写家书和写求职信之间的区别都搞不清楚,让人觉得滋味复杂。
——“抢救民间家书”活动组委会秘书长张海鹰
科技在给生活带来便捷的同时,也使得精神和情感趋向“快餐化”。然而,人们会因书信对情感有着长期保留、定格的魅力,而适时选择理性回归。
——华南理工教授桂萍
虽然书信越来越少了,但是亲情和友情并没有由此而变淡。通讯更便捷了,联系也更加频繁,我觉得感情仍然跟原来一样。书信的退出,应该是时代发展的必然趋势。
——山东大学生蔡锐
【1】下列说法不符合材料原意的一项是( )
A.(材料一)显示大学生主要通过电话与家人联系,其次是微信,而写家书的人很少。
B.家书,是一张张温暖人心灵的信纸,相较而言西方拼音文字没有汉字有表现力。
C.从调查数据看,传统家书最明显的不足是不够快捷方便。主要是书写慢,邮寄麻烦。
D.阅读家书,可以看出当时的社会文化背景、民俗风情。只有多写多看家书才能成才。
【2】阅读(材料二),分点概括传统家书所具有的优点。
【3】有人认为传统家书会逐渐消失,有人认为不会消失。你的观点呢?请结合(材料三)简要阐述。
11、阅读下文,回答问题。
永远的槐花蜜
赵学儒
初夏,老乡进城,带来蜂蜜,是槐花蜜,即槐花盛开时蜜蜂采粉酿成的蜜。老乡说,这是头茬槐花蜜,是一年中最好的蜜,是咱太行山区最地道的蜜。老乡的一番话,把我带回到了三十年前的太行山老家。
我老家是个被大山围起来的村子,因为少雨,山上栽满耐旱的槐树,每年春天柳绿之后,山上的槐树便开了花。近看朵朵串串,远望成片,从空中俯视,沟沟梁梁都是雪色。轻风摇曳,花海泛起股股波浪,吹来缕缕花香。这时,便有无数蜜蜂如天兵天将飞来,之后趴在花蕊上,再无声息,专心采粉。
那时老家穷,乡亲们都要采槐花,或自己吃,或喂猪。一次,我跟母亲上山去采花,她用长钩勾下树枝,我把槐花摘下,放到袋子里。母亲的手被槐刺刺破,鲜血直流,母亲却笑笑,甩甩手指上的血,继续采。我家八口人,爷爷奶奶老了,失去了劳动能力,我爸在外地教书,很长时间回家一次,我们兄妹四个都在上学,母亲的辛劳可想而知。
记得那日母亲穿了一件绿褂子,在白色花海中格外显眼。橘红的阳光也从树缝探下头来,与她的微笑糅在一起,越发灿烂。我摘了一朵小花放到嘴里,咂咂滋味,开始有点苦涩,却越嚼越香、越嚼越甜。我们满载而归,身上还带着香甜的味道。
母亲把槐花带回家,摊在干净的地上晾晒,便于存放。接着,她开始鼓捣猪食。她把槐花放进大锅,点燃灶膛的火,等锅里的水烧开了,槐花瘪下去了,又把一些谷糠放进去搅拌,再兑些凉水,开始喂猪。圈里是黑白两只猪,一顿吞咽。年终,母亲把一只猪卖掉,还“缺粮款”,另一只杀了,肥肉炼成坨,作为全家一年的油水。
槐花的吃法多样:炒鸡蛋,把鸡蛋和槐花搅在一起,放锅里炒,鸡蛋熟了,菜就成了;蒸槐花,把槐花和面粉拌匀,再加点儿盐,放笼屉里蒸,出锅便可以蘸蒜吃;蒸包子,把槐花剁成馅儿,搅上些猪油,用棒子面、棱子面或山药面包好、蒸熟。那浓浓的槐花香,伴随着我们成长。
我成家之后,在附近的水电站上班,家里的事基本落在妻子肩上。我上班是三班倒,一次早上下班回家,知道妻子去采槐花了,便去接她。山上,阳光灿烂,就像舞台上的灯光,槐花漫山遍野地舞蹈。一群群蜜蜂来了走,走了来,嗡嗡声此起彼伏。在这片雪白的花海中,妻子头上的红纱巾分外妖娆。采完花,妻子开始下山。她的肩上背着装满槐花的筐子,筐子上还摞着鼓鼓囊囊的麻口袋。下坡时几乎是一路出溜,妻子的腰杆却总是挺得笔直,抵住筐子和口袋。回到家,她解下被汗水浸透的纱巾,让我替她拔头皮里的槐刺。猛地拔出来,殷红的血也跟着渗出来。
那年,我们家盖新房,妻子特地养了三只猪,或卖了钱支付材料费,或用来招待帮工。为了让猪吃饱喝足快些长大,妻子采回了很多槐花,晾晒在房前屋后、坡坡台台,吸引了很多蜜蜂前来。
老乡说,我知道城里什么都有,但这蜂蜜是自己家的,可甜了。我也没客气,认真地对老乡说,这蜂蜜永远是最好的。
(选自2017年6月2日《光明日报》)
【1】本文回忆了有关槐花的一些往事,请概括文中母亲和妻子的相似经历,并归纳她们的共同性格特点。
【2】请从描写的角度对文中的画线句进行赏析。
【3】下面句子中加点的词语有何表达效果?
母亲的手被槐刺刺破,鲜血直流,母亲却笑笑,甩甩手指上的血,继续采。
【4】从结构和内容两个方面分析结尾段的作用。
【5】细读全文,你怎样理解标题中“永远”的意思?
12、请以“耕耘时光”为题,写一篇文章。
要求:⑴自选文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章。
⑵感情真挚,不得抄袭。
⑶文中不得出现真实的人名、校名、地名。
⑷请认真书写。