2024-2025学年(上)石河子八年级质量检测物理

一、选择题(共24题,共 120分)

1、在富顺高铁站的自动检票闸机口,乘客需刷身份证,同时进行人脸识别,两个信息都符合后闸机门(电动机)才自动打开,检票通过。身份证和人脸识别系统都相当于开关,信息符合后开关自动闭合。下列电路中,符合上述要求的是(  )

A.

B.

C.

D.

2、下列情境中改变内能的方式与其它三个不同的是(  )

A.吃饭时,盛热汤的碗会烫手

B.锯木头时,锯条温度会升高

C.发烧时,冷毛巾敷额头可以降温

D.夏天,吃冰淇淋使人感到凉爽

3、关于摩擦起电和电路,下列说法正确的是(  )

A.图甲中,两个带电小球相互排斥,说明两个小球一定都带电

B.图乙中,玻璃棒在丝绸上摩擦时会得到电子

C.图丙中,可以用导线将电池正负极长时间直接连接

D.图丁中,小彩灯之间的连接方式是并联

4、如图所示是一种声光报警器电路,各元件均能正常工作。下列现象描述正确的是(  )

   

A.只闭合时,灯亮铃不响

B.只闭合时,铃响灯不亮

C.同时闭合,灯亮铃不响

D.同时闭合,铃响灯不亮

5、下列数据最符合生活实际的是(  )

A.我国家庭用电器正常工作电压为36V

B.家用冰箱正常工作时的电流约为8A

C.家用空调正常工作时的功率约为10W

D.普通笔记本电脑的电池电压约为20V

6、当带着智能“运动手环”走路时,其内部绕着线圈的磁铁在管内运动,线圈中便会产生电流,液晶屏就会显示运动的步数,下列选项中能说明其工作原理的是(  )

A.

B.

C.

D.

7、如图所示是乐乐在游乐场玩跷跷板时的情景;乐乐坐在A位置时,与他质量相当的燕燕要在B位置,而爸爸需在C位置才能顺利地玩游戏;根据活动中的感受,大家提出了以下四个问题,其中最有探究价值且易于探究的科学问题是(     

   

A.动力臂和阻力臂一定时,动力和阻力有什么关系

B.动力臂和阻力一定时,动力和阻力臂有什么关系

C.动力和阻力一定时,阻力臂和动力臂有什么关系

D.动力和动力臂一定时,阻力和阻力臂有什么关系

8、电梯超载容易引发安全隐患,其超载报警电路简图如图所示。电源电压恒定,R0为保护电阻,R 为压敏电阻,阻值大小随电梯内压力增大而减小,电流表的示数超过临界值就会自动报警。电梯正常工作,当有人进入电梯后,则 (        

A.总电阻增大

B.电流表示数增大

C.电压表示数增大

D.电压表与电流表示数之比减小

9、质量相等的铜块和铁块(cc),使它们放出相等的热量后,再相互接触,则(  )

A.热量从铜块传到铁块

B.热量从铁块传到铜块

C.它们之间不发生热传递

D.无法确定

10、下列现象与物态变化对应关系中,正确的是(  )

A.利用干冰人工降雨——凝固吸热

B.秋天早上的露珠——液化放热

C.给教室里洒水降温——汽化放热

D.冬天飘落的雪花——凝华吸热

11、下列估测符合实际情况的是(  )

A.普通白炽灯的额定功率约为2000W

B.我国家庭电路的电压约为220V

C.普通家用电视机正常工作时的电流约为5A

D.一节新干电池的电压是2V

12、如图所示的实例,利用热传递的方式来改变物体内能的是(  )

A.弯折铁丝时铁丝发热

B.烧水时水温升高

C.锯木板时锯条发热

D.双手摩擦时手发热

13、端午节裹粽子是我国的传统风俗。剥开粽子时粽叶和米粒之间会出现“拉丝”的现象,说明(  )

A.带电体具有吸引轻小物体的性质

B.分子间存在引力

C.分子在不停地做无规则运动

D.同种电荷相互吸引

14、为判断煤炭品质的优劣,最科学的方法是检验煤炭的(  )

A.热值

B.密度

C.导电性

D.比热容

15、如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近用细线悬挂的轻质吸管A端时,吸管A端与橡胶棒相互吸引。对吸管A端带电性质判断正确的是(       

A.一定带正电

B.可能带负电

C.一定不带电

D.可能带正电

16、下列物品中,通常情况下属于导体的是(  )

A.塑料尺

B.铝壶

C.橡胶手套

D.陶瓷碗

17、滑动变阻器在电学实验中起到重要的作用,除保护电路外,它还能改变电路中的电流和电压,下列试验中,关于滑动变阻器的作用,下列说法正确的是(  )

A.在“测量未知定值电阻的阻值”实验中,其主要作用是为了多次测量,得出普遍规律

B.在“测量小灯泡功率”实验中,其主要作用是为了多次测量求平均值,减小误差

C.探究“电流与电压关系”实验中,主要作用是改变电压,便于多次测量,得出普遍规律

D.探究“电流与电阻关系”实验中,主要作用是保持R两端电压不变,求平均值,减小误差

18、关于动能和重力势能,下列说法中不正确的是(  )

A.跳伞运动员在匀速下降的过程中,重力势能减小

B.小孩在滑梯上匀速下滑的过程中,动能减小

C.竖直上抛的石块在上升过程中,动能转化为重力势能

D.汽车加速上坡的过程中,动能增大

19、关于温度、内能和热量,下列说法正确的是(  )

A.物体放出热量,温度一定会降低

B.物体运动得越快,内能越大

C.1kg 50℃的水比1kg 30℃的水所含有的热量越多

D.内能小的物体可以将热量传递给内能大的物体

20、关于滑动变阻器在不同实验中的作用,下列说法不正确的是(  )

A.在“探究电流与电压的关系”实验中的主要作用是:改变定值电阻两端的电压

B.在“探究电流与电阻的关系”的实验中的主要作用是:保持电阻两端的电压不变

C.在“测量定值电阻的阻值”的实验中主要作用是:多次测量求平均值减小实验误差

D.在“测量小灯泡的电功率”的实验中主要作用是:测量小灯泡在不同电压下的电功率,进而多次测量取平均值减小实验误差

21、如图所示,小华将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后,就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”,下列对该现象解释正确的是(       

A.用摩擦的方法创造了电荷

B.用摩擦的方法使气球分子发生转移而带电

C.两气球因带了异种电荷而互相排斥

D.这种现象与验电器的工作原理相同

22、重庆美食名扬四方,吸引全国各地旅客来“打卡”,如图所示是大家常见的美食,其中所包含的物理知识正确的是(  )

A.小面——刚煮熟的小面冒“白气”是汽化现象

B.酸辣粉——酸辣香味四溢是由于分子永不停息做无规则运动

C.回锅肉——炒肉时主要是通过做功的方式使肉和菜的内能增加

D.重庆火锅——当汤沸腾以后,把炖汤的火调小是为了降低汤的温度

23、物体的温度高,说明(       

A.物体吸收的热量多

B.物体含有的热量多

C.物体放出的热量多

D.物体内的分子运动剧烈

24、以下事例中,改变物体内能的途径与其他三个不同的是(  )

A.冬天搓手

B.压缩气体

C.燃气灶烧水

D.小孩玩滑梯

二、填空题(共10题,共 50分)

25、物体在大小为5牛的水平拉力作用下,10秒内沿水平地面前进2米,则拉力做的功为_________焦,功率为________瓦;若物体重20牛,则重力对物体做的功为_______焦.

26、小明用100N的力提起了350N的重物,那么小明可能使用了 (填一种简单机械)

 

27、垃圾分类新时尚,采用垃圾发电的方式处理垃圾,不仅解决了垃圾污染问题,而且还提供了大量能源。垃圾发电是将垃圾填埋后,采用科学的方法使其发酵,并把产生的填埋气收集起来用于发电。垃圾发电是将垃圾内储存的_____能转化为电能。目前我国最大的垃圾发电厂已在深圳建成,深圳市每天垃圾发电约320万度,合_____kWh,这些电能可供功率为1000kW的小型工厂正常工作_____h

28、一台电动机正常工作时线圈两端的电压为220V,线圈的电阻为,通过线圈的电流为5A,这台电动机正常工作时,1小时消耗的电能为______J,产生的热量为______J

29、有一个标有“220V 1000W”的电水壶,正常工作4.2min,产生的热量是______J,如果这些热量全部被水吸收,能让2kg的水升高______℃。

30、如图甲所示,现在所选的量程是______,每一小格是______,此时电流表读数是______。图乙的读数是______

31、LED灯具有节能、环保等特点.某LED灯的额定电压是220V,额定功率为15W,该灯正常发光时通过的电流是 __________ mA,1度电可供该灯正常工作约 __________ h.与普通白炽灯相比,在达到相同亮度的条件下, LED灯可以节约85%的电能,那么这个LED灯与  __________  W的白炽灯亮度相当.(计算结果均保留一位小数)

32、如图甲所示的电路,电源电压U=10V恒定不变,闭合开关S后,表的示数为7V;表的示数为5V,则R2两端电压为______V。如图乙所示,闭合开关S后,表的示数为1.7A,表的示数为1.2A、表的示数为2.5A,则通过R2R3的电流分别为______A和A______

33、如图所示,是A、B两种燃料完全燃烧放的热量Q与其质量m的关系图,从图中可看出A燃料的热值______B燃料的热值(大于/小于/等于),在标准大气压下,若B燃料的热值为7×106J/kg,则1kg的B燃料完全燃烧释放的热量为______J,其中有60%的热量被质量为10kg、初始温度为20oC的水吸收,c=4.2×103J/(kg•oC),则水的温度将升高______oC。

34、如图(a)所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关S,调节滑动变阻器,两电压表的示数随电路中电流变化的图象如图(b)所示。由图(b)可以看出:电源电压为_____VR2接入电路的阻值变化范围是_____Ω

三、实验题(共10题,共 50分)

35、如图为研究机械能的实验装置简化图,用细线系住一个直径d=0.72cm的小球并悬挂于O点,在O点的正下方C点放置一个光电门,光电门启动后能自动测量并显示小球通过C点所用的时间。将小球拉至A点静止释放,小球能摆到等高的D点,光电门显示的时间t=0.0016s。回答问题:

(1)小球从A点向C点摆动的过程中,动能_____,重力势能_____(均选填“增加”、“不变”或“减少”);

(2)若OC间距离为50cm,小球经过C点的速度为_____m/s;

(3)精确测出小球在C点的动能为0.5J,则从A点到C点的过程中小球重力势能减少_____0.5J(选填“大于”、“等于”或“小于);

(4)若将小球拉至B点静止释放,启动光电门,光电门显示的时间_____0.0016s(选填“大于”、“等于”或“小于”),小球_____(选填“能”或“不能”)摆到D点;若换大小相同、密度不同的其它小球拉至B点静止释放,密度越大的小球在C点的动能_____(选填“越大”、“越小”或“不变”)。

36、如图, 在“探究并联电路中的电流关系”实验中,两支路的电流测量结束后,光头强想继续进行干路电流的测量,此时连接的电路以及记录的数据如表、图所示。

(1)用图甲所示的电路测量干路电流,有一根导线接错了,请在这个导线打上“×”, 并改正;______

(2)连接正确的电路后,两灯均正常发光,此时若拧下灯泡L1,则L2_____(选填“会”、“不会”)发光;

(3)连接正确的电路后,闭合开关,电流表的示数如图乙所示,则表格中缺少的数据为____A

位置

L1所在支路

L2所在支路

干路

I/A

0.24

0.24

 

(4)得到上表的数据后,他下一步应该做的最合理操作是______

A、分析数据,得出结论

B、改变电源电压,再测出几组干路和支路的电流值

C、换用两只规格不同的小灯泡,再测出几组干路和支路的电流值

D、换用电流表的另一量程,再测出几组干路和支路的电流值

  

37、在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图。

1)电流表应 ________(选填“串联”或“并联”)在被测电路中。若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的_____点。  

2)小明同学在测量A处的电流时,闭合开关后,发现电流表指针位置如图乙所示,原因是___________________;排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为______A

3)下表是另一组的小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡测出的数据,由此得出的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等。请指出小亮的探究过程的两点不妥之处:

A点的电流IA

B点的电流IB

C点的电流IC

0.18A

0.18A

0.36A

 

 

____________________________________________________

_____________________________________________________

38、某实验小组设计了如图甲所示的电路来“探究串联电路中的电压规律”。

实验次数

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1

1.0

2.0

3

2

1.2

1.8

3

3

1.4

1.6

3

(1)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,小灯泡亮了且电压表的指针发生偏转。由此可知在连接电路时,该小组忘了______

(2)把电压表接在AB之间重新测量,电压表示数如图乙所示,电压表示数为______V;为了使实验结果更精确,接下来的正确操作是:断开开关,______

(3)更换不同规格灯泡,再做两次实验,将三次测出的电压填入表格中,这样做的目的是为了______(填序号);

①寻找普遍规律

②减小实验误差

(4)分析表格中的实验数据,可得到串联电路的电压特点是______(用含有UABUBCUAC的式子表示);

(5)同组的小亮设计了如图丙所示的电路来“探究串联电路中的电压规律”,他设想当单刀双掷开关接a时,电压表测L1两端的电压;单刀双掷开关接b时,电压表测L2两端的电压,后来他通过实际操作发现,该电路不能完成这个探究实验,原因是______

39、小明学习了电学知识以后,设计了如图甲所示的实验电路图。

(1)小明先做了探究导体中的电流与导体电阻关系的实验,选用了阻值分别是的定值电阻。闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑到最______端(选填);

(2)按甲图连接好电路,闭合开关,发现电流表和电压表都有较小的示数,且无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表和电压表的示数都不变。造成这一现象的原因最有可能的是______

A.电阻断路   B.电阻短路

C.滑动变阻器短路   D.滑动变阻器接了下面的两个接线柱

(3)排除故障后,把的电阻接入电路,立即闭合开关,适当调节滑片的位置,电流表的示数如图乙所示,其示数为_____

(4)断开开关,把的电阻换成的电阻,立即闭合开关后,为完成实验,图甲中滑动变阻器的滑片应向_____(填)端移动;

(5)接着小明在电源电压未知,缺少电流表的情况下,设计了如图丙所示的电路图(阻值已知),用来测量未知电阻的阻值,请补充完整实验步骤。

_____,适当调节滑动变阻器滑片的位置,读出电压表示数为

闭合,断开_____,读出电压表示数为

未知电阻的阻值_____(用字母表示)。

40、在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,某老师引导学生作了如下的猜想:

猜想1:导体的电阻可能跟导体的横截面积有关;

猜想2:导体的电阻可能跟导体的长度有关;

猜想3:导体的电阻可能跟导体的材料有关;

          

如图所示,是他们进行实验探究的器材,演示板上固定了四条金属电阻丝,a、b、c三条长度均足1m,d的长度0.5m;a、b的横截面积相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的横截面积大于a:a、d的材料和横载面积都相同;

(1)在探究电阻跟横截面积的关系时,可依次把MN______的两端连接,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根金属丝电阻的大小;

(2)依次把MN跟a、d的两端连接,闭合开关,记下电流表示数.分析比较a、d两根金属丝电阻的大小,可探究电阻跟______的关系,其结论是:______

(3)以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为______

(4)一般说来,所有物体都有电阻。探究过程中,又有同学提出猜想4:电阻还可能跟______有关。

41、小刚同学在做“测量小灯泡额定功率”的实验中,选用如图甲所示的器材和电路。其中电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω   1A”字样。

(1)请用笔画线代替导线将图甲的实验电路补充完整______。(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变亮)

(2)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不发光,电压表有示数,电流表无示数。若电路只有一处故障,则故障原因是____________

(3)排除故障后再次闭合开关,移动滑片直到电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如图乙所示,小灯泡的额定功率为____________W。再调节滑动变阻器使电压表的示数达到3V,小灯泡强烈发光,此时小灯泡的实际功率____________(填“大于”、“小于”或“等于”)额定功率;

(4)同组的小红同学还想探究“在电压一定时,电流与电阻的关系”,于是将图甲中的小灯泡换成三个阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻,其余连接均不改变。图丙是小红根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图象。

①由图象可知小红将定值电阻R两端的电压控制为____________V不变。当定值电阻由5Ω换为10Ω时,为达到实验要求,滑动变阻器连入电路的阻值应____________(填“变大”、“变小”或“不变”);

②实验结论是电压一定时,_____________

③实验结束后,小红问老师保持该电压不变的情况下,能否更换50Ω的定值电阻继续进行此实验,老师指导小红分析了不能更换的原因。你认为原因是____________

42、在“探究电流与电阻关系”实验中,小广同学选用了5Ω、10Ω、15Ω、20Ω四个定值电阻,电源电压U=3V保持不变。

(1)根据电路图连接如图甲所示的实验电路,检查时发现有一根导线连接有误,请在这根导线上打“×”,并用笔画线代替导线,画出正确的连线(导线不得交叉)。______

(2)小广先把R=5Ω的电阻接入电路,闭合开关后发现,无论如何移动滑动变阻器,电流表有示数,电压表指针不动,故障原因可能是 ______

(3)排除故障后继续进行实验,移动滑动变阻器的滑片到合适位置,记录两电表的示数,其中电流表的指针位置如图乙所示,记下它的示数为 ______A。

(4)将5Ω换为10Ω,继续进行实验,小广在记录前,应将滑动变阻器的滑片向 ______(“左”或“右”)滑动,使 ______,同时记下相对应的电流值。

(5)多次实验后,小广得到了如图丙所示电流随电阻变化关系的图像,初步得到的结论是:电压一定时,电流随着电阻的增大而减小。由于该图像为曲线,爱动脑筋的小广认为这样不便于直观判断电流I与电阻R的定量关系,于是对图像中的坐标进行了巧妙转换,从而直观地判断出了IR之间的定量关系,你认为小广改进的方法是 ______

43、在“探究通过导体的电流与电阻的关系”实验中,小明采用的电路如图甲所示,实验中,他始终保持定值电阻 R 两端的电压为 6V 不变.实验中所用的部分器材如下:电源(电压恒为 9V),电流表(0-0.6A),电压表(0-15V),15Ω、20Ω、25Ω、30Ω 和 50Ω 的定值电阻各一只,滑动变阻器(20Ω,1A).

(1)小明将 20Ω的定值电阻接入ab之间进行实验,在闭合开关前,应将滑片P 置于图中滑动变阻器的最____端;

(2)闭合开关后,小明发现无论怎样调节滑动变阻器,电流表示数始终为零,电压表示数始终为9V,已知导线和各处的连接完好.由此推断,电路中____(填写器材名)发生了________(选填“短路”或“断路”)故障;

(3)小明将某定值电阻接入ab之间进行实验,闭合开关, 调节滑动变阻器,使电压表

示数为 6V, 此时电流表的示数如图乙所示,则示数为________A;

(4)当小明将 50Ω 定值电阻接入ab之间进行实验时,你推测将出现的一个不能达到实验目的实验现象是_______________________

(5)小明根据实验数据画出图丙所示图像,依此你得出的结论是:在电压一定时,通过电阻R的电流与它的阻值成______________

44、小明探究影响蒸发情况的实验,如图所示,请回答下列问题。

(1)比较ab温度计的示数,发现b温度计示数__________(选填“大于”、“等于”或“小于”) a温度计示数,原因是酒精蒸发时会向温度计___________(选填“吸收”或“放出”)热量。

(2)比较bc温度计的示数,可以得出∶蒸发快慢与________有关,从分子热运动的角度来看,空气流动促进了酒精分子向空气扩散。

(3)小明用水代替酒精多次实验,发现在相同温度但天气不同的情况下,三根温度计示数在雨天时差别不大,在晴天时差别却很大。请根据小明观察到的现象,提出合理的新猜想∶蒸发的快慢还可能与____________有关。

四、解答题(共3题,共 15分)

45、太阳能热水器把太阳能转化为内能,某品牌太阳能热水器每小时平均接收4.2×106J的太阳能,在5小时的有效照射时间内,将热水器中质量为50kg、初温为20℃的水温度升高了40℃,求:

1)热水器中的水吸收的热量Q[ c=4.2×103J/kg·℃]

2)热水器5小时内接收到的太阳能E

3)热水器的效率

4)若改用煤气来加热这些水,需要完全燃烧多少千克煤气?(q=4.2×107J/kg,假设煤气燃烧放出的热量全部被水吸收)

46、如图甲为一个超声波加湿器,图乙为其内部湿度监测装置的简化电路图,利用湿敏电阻R可实现对环境湿度(RH)精确测量。已知电源电压为24V,定值电阻R0的阻值为120Ω,电流表的量程为0~100mA,电压表的量程为0~15V,湿敏电阻R的阻值随湿度RH变化的关系图像如图丙所示。则在电路安全工作的前提下。求:

(1)环境湿度(RH)为70%时通过电流表的电流;

(2)该装置能够测量的湿度(RH)范围。

(3)爱动脑筋的小亮同学想增大该装置测量湿度的范围(既能测量更小的湿度值,又能测量更大的湿度值),请问他应该怎么做?

47、在如图所示的电路中,电阻R1的阻值为10Ω,闭合电键S,电流表A1的示数为0.3A,电流表A2的示数为0.2A

求:电源电压。

五、作图题(共3题,共 15分)

48、在甲、乙、丙三个完全相同的容器中,分别盛有相同质量的水、盐水、酒精,请在图中相应的容器内画出三种液体液面的高低位置。

____

49、现有器材:电源、开关各一个,导线若干根和两个阻值分别为30Ω60Ω的定值电阻,根据提供的器材,画出两个电阻同时使用时可以组成的所有电路图.

 

50、根据小磁针静止时N极的指向,在图中标出螺线管的N极,电源“+”极,用箭头表示磁感线的方向。

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