2024-2025学年（上）厦门八年级质量检测化学

1、下列说法，正确的是

A．人类使用金属的年代早晚只取决于地壳中金属的含量

B．燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧

C．“真金不怕火炼”表明金（Au）在高温条件下也很难与氧气反应

D．家中燃气泄漏，立即拨打报警电话

2、下列物质均可在氧气中燃烧，可能生成氮气的是

A．C2H4

B．NH3

C．H2S

D．PH3

3、在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，几种物质在反应前后的质量如表所示。下列关于该反应的说法正确的是

A．该反应中一定有单质生成

B．待测=96.8

C．丙一定为该反应的催化剂

D．甲、乙的计量数之比为2：1

4、图1是元素周期表中的一部分，图2是硒原子的结构示意图。下列说法错误的是

A．图2中m的值为34，属于非金属元素

B．硒原子的相对原子质量是78.96

C．硒元素位于元素周期表中的第4周期

D．硒离子符号为Se2+

5、某便携式户外净水器能够除去河水、溪水中的铅离子、汞离子等有害金属离子和软化水质。下图是该便携式户外净水器的结构示意图，下列有关分析正确的是

A．将出水和入水位置互换后，净水效果更好

B．该装置利用了活性炭的吸附性

C．净化后，水中铅离子、汞离子含量升高

D．向净化后的水中加入肥皂水，产生较多浮渣

6、某含铁盐(化学式为Na2FeO3)溶液能够在高浓度碱性环境下稳定存在，具有较强的灭菌消毒功能，该是一种绿色、无污染的净水剂。则其中铁元素的化合价是

A．+2

B．+3

C．+4

D．+6

7、学习化学，要学会从化学的角度分析问题。我们能闻到“八月桂花香”是因为

A．分子之间有间隔

B．分子的体积很小

C．分子在不断运动

D．分子的质量很小

8、“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一，下列事实的微观解释正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、小明在家中用蔗糖和其他常见物品进行了以下家庭小实验，实验过程如图所示。已知20℃、40℃时蔗糖的溶解度分别为204g、238g。下列叙述正确的是

A．甲中得到溶液质量为304g

B．乙中灯泡能发光

C．丙中析出晶体的质量为4g

D．溶液的溶质质量分数：甲＞丙

10、下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是

A．燃着的木条可以除去二氧化碳中混有的一氧化碳

B．二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花变红

C．在一定条件下二氧化碳与一氧化碳之间可以相互转化

D．金刚石和石墨结构中碳原子排列方式不同，故性质不同

11、物质的性质决定用途。下列物质的用途不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、下图为氟气（F2）与水反应的微观示意图。下列有关说法不正确的是

A．该反应属于置换反应

B．相对分子质量最大的是F2

C．反应前后原子的种类、数目不变

D．生成丙和丁的质量之比为5：8

13、下列实验操作中正确的是

A．加热液体

B．二氧化碳的验满

C．闻气体气味

D．检查装置气密性

14、以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理合理的是

A．铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的铁锈也能起到保护作用

B．在火焰上方罩干冷的烧杯，内壁出现水雾，可推测该可燃物一定含有氧元素

C．化学反应一定伴随着能量的变化，则有能量变化的过程一定发生了化学反应

D．点燃氢气之前需要验纯，所以点燃甲烷之前也需要验纯

15、下列实验方案能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、实验室制取 CO2的有关操作如下图，不正确的是

A．检查气密性   

B．制气   

C．收集   

D．验满   

17、第19届亚运会秉持着“绿色、智能、节俭、文明”的办会理念。下列做法与此理念不相符的是

A．提倡使用一次性碗筷，树立健康意识

B．发展公共交通，提倡绿色出行

C．研究开发二氧化碳回收利用技术

D．城市雨污分流，污水处理达标后排放

18、下列有关燃烧、灭火的分析正确的是

A．火上浇油：增大可燃物与氧气的接触面

B．钻木取火：提高可燃物的温度达到着火点

C．吹灭烛火：降低着火点

D．电器着火：用水浇灭

19、下列实验方案合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、下列根据实验证据进行的推理，正确的是

A．①可推测二氧化碳能与水反应

B．②乒乓球碎片先燃烧，可推测乒乓球碎片的着火点低于滤纸碎片

C．③在火焰上方罩干冷的烧杯，内壁出现水雾，可推测蜡烛含有氧元素

D．④可推测证明二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧且密度大于空气

21、下列关于石油的叙述不正确的是

A．石油是一种混合物

B．石油是一种化工产品

C．石油分馏可得到多种产品

D．可利用石油产品发电

22、下列物质中含有氧分子的是

A．O2

B．KMnO4

C．H2O2

D．CO2

23、2022年9月，国家航天局、国家原子能机构联合在京发布嫦娥五号在月球上发现的新矿物被命名为“嫦娥石”，嫦娥五号执行的探月任务中，涉及化学变化的是

A．采集月壤

B．漫步月面

C．点火返航

D．展示国旗

24、价类二维图反映的是元素与物质类别之间的关系。如图是硫及其化合物的价类二维图。下列有关说法错误的是

A．C物质中硫、氧元素的质量比为1:3

B．D的化学式为H2S

C．B物质大量排放能形成酸雨

D．硫属于非金属元素

25、下列四项基本实验操作中，正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

26、下列实验操作正确的是

A．过滤

B．点燃酒精灯

C．加热液体

D．称量固体

27、请用化学用语填空：

（1）两个铁离子_____。

（2）标出氧化铝中铝元素的化合价_____。

（3）最简单的有机物_____。

（4）空气中含量最多的气体_____。

28、二氧化碳可以通过不同的反应类型生成，请写出：

（1）1组通过化合反应生成二氧化碳的反应物________；

（2）1个通过置换反应生成二氧化碳的化学方程式________；

（3）石灰石高温分解生成二氧化碳的化学方程式________。

29、根据初中所学的知识并结合下列仪器回答问题：

(1)实验室选取d、e、i、j、k五种仪器用高锰酸钾制取氧气，其中还缺少的仪器是_____________，反应的符号表达式为_________________________，实验中发现j中水变红，原因是______________________。

(2)若用a、h、e制取氧气的符号表达式______________________,检验氧气收集满的方法是_______________________________________。

(3)小明同学在实验室用盐酸(液体)与大理石(固体)制取二氧化碳，组装发生装置除选用了仪器b、g 外，还需选择上述仪器中的__________(写名称)。

(4)常温下NO是一种无色、难溶于水的气体，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体(2NO+O2═2NO2)．为了收集纯净的NO 气体，利用图2所示仪器Ⅰ、Ⅱ，用胶管将_____ (填导管口字母)与c相连组成收集装置．收集时，应先在Ⅰ中__________．

30、填空：

(1)正常雨水呈弱酸性，是由于空气中的二氧化碳与水作用的缘故，这一反应的化学方程式为：______。

(2)含硫的煤燃烧时产生的SO2引起酸雨会带来很大的危害。请写出硫和氧气反应的化学方程式______。

31、空气中体积分数约为78%的气体是______；地壳中含量最多的金属元素与非金属元素所形成化合物的化学式为______｡

32、在网络上，流传着一些谣言，只要我们用科学知识分析、验证，谣言不攻自破。

（1）谣言一：水变成汽油。水由氢元素和氧元素组成，汽油是有机物，一定含有_____（填元素种类），依据质量守恒定律可知，化学反应前后元素种类不变，所以水不可能变成汽油；

（2）谣言二：镁条在氧气中燃烧，固体物质质量增加，不符合质量守恒。这种结论是错误的，结论错误的原因是_____；

（3）谣言三：“可燃冰”是冰水混合物。学了化学我们知道可燃冰是天然气水合物，它是在海底的高压、低温条件下形成的天然燃料，可燃冰属于_____（填“纯净物”或“混合物”）；

（4）谣言四：水煮蛋的蛋黄变绿了会致癌。真相：水煮蛋的蛋黄微微变绿，是化学反应的结果，灰绿色物质是硫化亚铁（FeS），对人体无害且不影响鸡蛋的营养价值。食用能够补充铁_____（填“元素”、“原子”或“离子”）。

33、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应，如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置：

(1)小明是个善于思考、善于总结的学生，做完实验后，他发现了一些共同点：在反应基本类型方面，三个化学反应都是______反应。

(2)小明同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同。请你替小明同学填写表格：乙中生成物的名称是______，丙中观察到的反应现象是______。

(3)小明还总结出：三个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中甲、丙集气瓶底部放少量水的目的分别是______、______。

34、通过学习，我们已经知道了一些化学知识，请用适当化学用语填写：

（1）2个氢原子_______  

（2）硝酸_______

（3）n个氢氧根______  

（4）氧化镁中镁元素的化合价为+2价_______

（5）硫酸铜_________    

（6）地壳中含量最多的金属元素_______

（7）保持氯化铁化学性质的微粒是__________和_______

（8）体温计中的银白色液体是_______

35、由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，这类反应叫置换反应。它与化合反应、分解反应、复分解反应并称初中化学四种基本反应类型。请根据对概念的理解，结合下列化学方程式，比较反应前后元素化合价的变化情况：

（1）一定有变化的是______（填反应类型，下同）；

（2）不一定有变化的是______；

（3）一定没有变化的是______。

①；　　　　　　② ；

③；　　　　　　　　④；

⑤；　　　　⑥。

36、写出符合下列要求的化学用语:

①地壳中含量最多的金属元素是_________；

②海水中最多的金属阳离子是_________；

③人体中含量最多的物质是_________；

④标出氨气中氮元素的化合价_________。

37、化学兴趣小组的同学对一份固体样品进行了探究。通过实验已确定该样品由氧化铜和铜粉混合而成。他们称取了20g固体样品，用图1所示的装置通入一氧化碳实验，至反应完全测定的部分数据如图2所示。

据图解决有关问题：①写出图1中硬质玻璃管中发生的化学方程式_____；实验中存在的明显缺陷是_____

②图2中M点表示反应_____（填“进行中”或“结束”），图2中16.8克物质是_____（填物质名称），

③原混合物中氧化铜的质量是_____克。

38、人通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳和水蒸气。但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的,还是人体代谢的最终产物呢?为了证实这个问题,有人采用了如下图所示的装置进行实验。

(1)人吸气时,应将活塞A________(填“打开”或“关闭”,下同),活塞B________。

(2)人呼气时,活塞A、B具体的操作是____________,此时可观察到Ⅱ瓶内的现象是______________________________________________________________。

(3)Ⅰ瓶中所装试剂的作用是_________________________________________;

Ⅱ瓶中所装试剂的作用是____________________________________________。

将上述操作反复进行,能证明人呼出的气体中含有的二氧化碳不是来自空气,而是人体代谢的最终产物。

39、许多因素会影响化学反应的速率。请回答：

（1）夏天食物比冬天变质更快，这说明其影响因素是_____________。

（2）硫在氧气中比空气中燃烧更剧烈，这说明其影响因素是________。

（3）反应物之间的接触面积会影响化学反应速率，请举例说明_______________。

40、磷元素形成的不同单质在教材中被多次应用。

(1)如图使用红磷做实验取得了成功，请分析选用红磷的原因？

(2)请你列举出教材中其他也用到“磷元素所形成的单质”为试剂做的实验（列举一个实验名称即可）