2024-2025学年（上）日喀则八年级质量检测化学

1、下列推理不正确的是

①燃烧过程中伴随着发光发热，所以有发光发热现象的变化一定是燃烧

②氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

③物理变化没有新物质生成，所以没有新物质生成的变化一定是物理变化

④分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成的

⑤单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质

⑥阴离子带负电，所以带负电的粒子都是阴离子

A．①②③⑤⑥

B．①②④⑤⑥

C．③⑤

D．①③④

2、诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗词中蕴含化学变化的是

A．千里冰封，万里雪飘

B．露从今夜白，月是故乡明

C．稻花香里说丰年，听取蛙声一片

D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲

3、化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作中，正确的是

A．   倾倒液体

B．   点燃酒精灯

C．   读取液体的体积

D．   向试管中加入铁钉

4、在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如表所示｡关于此反应下列认识不正确的是

A．m的值是4

B．甲可能是该反应的催化剂

C．该反应是分解反应

D．反应中乙、丁的质量比是12：5

5、空气含有多种气体成分，是宝贵的自然资源。下列气体成分的化学性质最不活泼的是

A．氦气

B．氮气

C．氧气

D．二氧化碳

6、空气的成分中，体积分数约为78%的是

A．氮气

B．氧气

C．二氧化碳

D．稀有气体

7、下表为某次实验获得的信息。下列关于“吸入空气和呼出气体”的说法错误的是

A．呼出气体中仍含有氧气

B．呼出气体中二氧化碳比水蒸气含量高

C．对着干冷玻璃片哈气，可证明呼出气体中水蒸气含量高

D．将带火星的木条分别伸入瓶中，可证明吸入空气中氧气含量高

8、下列实验设计能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、神州十三号执行的下列任务一定涉及化学变化的是

A．太空行走

B．燃料加注

C．展示国旗

D．点火发射

10、某气体中可能含有H2O(水蒸气)H2、N2中的一种或几种，将该气体依次通过：①足量炽热的焦炭；②足量灼热的氧化铜；③足量的碱石灰。每一步均充分反应，最终得到的气体为纯净物。气体的分子数目随时间的变化如图所示。已知水蒸气与焦炭在高温条件下反应生成CO和H2。下列说法正确的是

A．a点气体中一定有N2和H2O，可能有H2

B．c点气体由三种分子构成

C．b点气体中H2和N2的分子数目比为1：2

D．该过程中只发生化合反应和置换反应

11、下列物质的化学式书写不正确的是

A．氧化汞HgO

B．甲烷CH4

C．氢氧化钙CaOH

D．氯化亚铁FeCl2

12、构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学观念的认识不正确的是

A．元素观：水是由氢元素和氧元素组成的

B．微粒观：构成物质的微粒有分子、原子、离子

C．结构观：氦原子和镁原子的最外层电子数相同，所以其元素的化学性质相似

D．转化观：过氧化氢在一定条件下可以转化为水

13、我国张青莲院士为化学作出的贡献是

A．测定空气中氧气含量

B．验证质量守恒定律

C．测定相对原子质量新值

D．发现元素周期律

14、下列物质中，含有氢分子的是

A．H2

B．H2O

C．CH4

D．H2SO4

15、“人造树叶”是一种新型材料。光照时，CO2和H2O在“人造树叶”的催化下反应，其微观图示如下、下列说法错误的是

A．该反应前后原子的个数不变

B．由图可知， 乙醇的化学式为 C2H5OH

C．参加反应的CO2和H2O的分子个数比为3：2

D．该反应可以缓解温室效应，又能产生燃料，并释放O₂

16、下列实验方法不正确的是

A．用汽油提取碘水中的碘

B．用水区分NaOH和NH4NO3固体

C．用灼热的铜网除去N2中的O2

D．用玻璃棒搅拌滤纸上的悬浊液，加快过滤速度

17、以下关于灭火的原理探究实验说法错误的是

A．实验原理：Ⅲ中反应的化学方程式为

B．实验现象：Ⅱ中蜡烛正常燃烧，Ⅰ和Ⅲ中蜡烛熄灭，Ⅲ中的现象还有产生大量气泡

C．问题与交流：Ⅲ中的操作，可能造成的结果是稀盐酸洒出

D．实验后，接下来必须要做的事情是整理洗涤仪器.完善实验报告，离开实验室

18、下列物质中加点元素的化合价表示正确的是

A．

B．

C．

D．

19、漂白粉的有效成分为（次氯酸钙），其中氯元素的化合价为

A．

B．

C．

D．

20、能表示两个氢分子的是

A．2H

B．4H

C．H2

D．2H2

21、下列实验操作正确的是（　　）

A．倾倒液体

B．连接仪器

C．点燃酒精灯

D．取用固体粉末

22、已知白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃。如下图实验的四支试管，①③中充满氧气，②④中充满氮气。下列说法正确的是

A．①②对比说明燃烧需要温度达到着火点

B．③④对比说明燃烧需要氧气

C．①③对比说明燃烧需要温度达到着火点

D．②④对比说明燃烧需要氧气

23、关于二氧化硫（SO2）说法正确的是

A．二氧化硫由硫原子和氧分子构成

B．二氧化硫由一个硫元素和两个氧元素组成

C．二氧化硫中氧元素以游离态存在

D．二氧化硫属于氧化物

24、科学家采用“组合转化”技术，可将二氧化碳在一定条件下转化为重要的化工原料乙烯（C2H4），其反应的微观过程如图所示。下列说法不正确的是

A．反应生成三种分子

B．反应前后原子种类、数目均不变

C．反应中分子发生分解，原子重新组合

D．参加反应的两种分子的个数比是1：3

25、证据推理是化学学科核心素养的重要内容。下列实验进行的推理正确的是

A．将燃着木条伸入集气瓶内，木条熄灭，证明该气体是二氧化碳

B．某物质中加入稀盐酸，有气泡产生，证明该物质一定是活泼金属

C．点燃气体，火焰上方的干冷烧杯的内壁出现水雾，证明该气体是氢气

D．敞口容器中进行铁和硫酸铜溶液的反应，天平保持平衡，证明质量守恒

26、下列物质的化学式书写、俗名都正确的是

A．氢氧化钠   Na2CO3 烧碱

B．氧化钙   CaO   熟石灰

C．氯化钠   NaCl   食盐

D．氧化铁   Fe2O3   铁锈

27、水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。

（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：

a．不得呈现异色 b．不得有异味  c．应澄清透明  d．不得含有细菌和病毒。其中“c指标”可以通过 ___操作达到。

（2）生活中可以采用_____区分硬水和软水，可以通过____的方法降低水的硬度。

（3）水的用途广泛，许多化学实验中用到水，请你列举一例：__________

（4）下列各种水中属于纯净物的是_______ (填序号)。

①矿泉水   ②自来水   ③蒸馏水   ④汽水   ⑤糖水

（5）小明家长期饮用“××牌纯净水”，专家认为这是不科学的，理由是_______。

28、完成下列化学方程式

（1）氢气在氧气中燃烧______。

（2）在高温条件下炭粉与氧化铜反应______。

（3）用高锰酸钾制氧气______。

（4）将铜丝浸入硝酸汞溶液中______。

以上反应方程式中属于置换反应的是______。（请填写序号）

29、持续防疫，化学助力。

(1)起床后，强身健体。晨跑时远远就能闻到花香，说明分子___________。

(2)上学时，佩戴口罩。制作口罩用的无纺布面料主要是聚丙烯【（C3H6）n】，聚丙烯中碳、氢元素的原子个数比为___________（填最简整数比）。

(3)放学后，消毒杀菌。用于教室消毒的过氧乙酸化学性质不稳定，其分解的化学方程式为：，则X的化学式为___________。

30、碳在地壳中的含量不高，但它的世界丰富多彩。

根据所学知识回答：

（1）图①为碳原子的结构示意图，碳原子核外电子数为________。

（2）图②、③、④对应三种碳单质：图④单质的化学式为__________________，图③所表示的单质的用途是___________(举一例)。②、③、④对应三种碳单质均由碳元素组成，但物理性质有很大的差异，其原因是__________________________。

（3）若C 为＋4 价，Cl 为－1 价，由 C 和 Cl 组成的化合物的化学式为_________。

31、铁制品锈蚀的实质是：铁和_____、_____反应生成铁锈（Fe2O3•xH2O）； 防止金属锈蚀是保护金属资源的有效措施之一，请再出一条保护金属资源的措施_____．

32、工业上制取氧气常见的有“深冷法”和“变压吸附法”。

(1)“深冷法”（如图1）是先将空气在一定条件下液化，再利用氮气和氧气的______不同将其气化分离。

(2)将燃着的木条置于盛满液态空气的集气瓶口，观察到的现象是______。将该集气瓶放置一段时间后，液态物质剩余约1/10体积时，其主要成分是______。

(3)“变压吸附法”（如图2）是利用分子筛吸附氮气和氧气能力的差异，通过增压与减压的交替循环，实现氮气和氧气的分离。

①变压吸附法制取的氧气是______（填“混合物”或“纯净物”）。

②用分子筛吸附氮气发生的是______（填“物理”或“化学”）变化。

③分子筛对氮气的吸附能力与吸附塔内气体的______有关。

④分子筛______（填“可以”或“不可以”）重复使用。

(4)工业上不用过氧化氢或高锰酸钾分解制取氧气的原因是______。

33、如图1是元素周期表的一部分,据此回答下列问题.

(1)表中17号元素的名称是______。

(2)如图2是元素锶(Sr)的原子结构示意图,则x=______，通过如表分析可知,锶元素位于元素周期表第______周期.

(3)在第二周期中，对应的化学性质相对最稳定的元素是_____(填元素符号)。

34、（8分）某兴趣小组同学将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，观察到前者变浑浊，后者无明显现象。

（1）写出上述澄清石灰水变浑浊的化学方程式   。

（2）为探究CO2和NaOH是否发生了化学反应，王强设计了如图所示的A、B实验，验证CO2与NaOH溶液发生了化学反应。

实验现象为：A中试管内液面上升；B中气球胀大。

①王强认为上述实验是可行的，其共同原理是 。

②李莉提出质疑，她认为上述实验不严谨，其理由是 。要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的对比实验是 。

③杨红通过检验生成物：向B实验后的溶液中加入   ，观察到有气泡产生，从而也证明CO2与NaOH发生了反应。

④你认为两实验中存在安全隐患的是     （填代号），理由是 。

35、最新发现，“六神丸”（含麝香等六种中药）具有较好的抗肺纤维化作用，麝香中含有麝香酮、氯化钾、硫酸钠、磷酸钙、碳酸铵等物质。据此用化学用语填空：

（1）麝香中含有的一种非金属元素__________________。

（2）5个硫酸根离子__________________。

（3）碳酸铵［(NH4)2CO3］中碳元素显+4价__________________。

（4）其中由两种元素组成的化合物__________________。

36、化学与我们生活密切相关。现有四种物质:

①小苏打 ②干冰  ③氮气  ④熟石灰⑤ 盐酸 请选择相应物质的序号填空。

（1）空气中含量最多的气体是________

（2）食品工业中发酵粉的主要成分是______ （3）改良酸性土壤的碱是______  

（4）可用于人工降雨的是______ （5）用于金属表面除锈的是______

37、回答下列问题

(1)回答下列有关野炊的问题。

①生火方法如图所示，先将纸张点燃，再用燃着的纸张引燃枯柴，说明纸张的着火点_________（填“高于”或“低于”）枯柴的着火点。

②枯柴架空燃烧旺，紧密堆放燃烧不旺，甚至会熄灭，这点说明燃烧需要的条件是_____________。

③野炊结束后，为防止死灰复燃发生火灾，可采用的灭火方法是________。

(2)质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要贡献。

①质量守恒定律是自松界最基本的规律之一。下列实验装置（天平省略）能用来验证质量守恒定律的是________

A. B. C. D.

写出实验C的反应现象________。

②在氧气中点燃红磷的实验过程，固体变化如图所示。

a.从燃烧条件分析，固体质量在t1前没有发生变化的原因是________。

b.该反应的化学方程式为________。

c.参加反应的氧气质量为________（列式计算）。

38、某小组利用下列装置进行氧气的实验室制取和有关性质的探究活动。

(1)图1中，仪器a的名称是__________。不增加其他用品，实验室用装置A制氧气可选用的药品是_______（填名称），请写出该反应的化学方程式__________。若采用装置E收集氧气，其验满的方法为_________ 。

(2)某化学兴趣小组使用压强传感器等设备，监测不同温度下过氧化氢的分解时气体压强随时间变化的曲线（如图2）。由此可知，当其他条件一定时，过氧化氢的分解速率与温度的关系是_______。

39、氧气性质比较活泼，能支持燃烧。

（1）如何验证一瓶无色气体是氧气？

（2）做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么？

（3）可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关，任举一例甲乙说明。

40、写出下列生活中涉及到的反应原理，请用化学方程式表示：

(1)波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂，它由硫酸铜、生石灰加水配制而成，为什么不能用铁质容器来配制波尔多液？______。

(2)国家“西气东输”战略输送的“气”为天然气，请写出天然气主要成分燃烧的化学方程式___。