2024-2025学年（上）台南九年级质量检测化学

1、密闭容器内a、b、c、d四种物质，在一定条件下反应。一段时间后测得反应前后各物质的质量如表中所示。下列说法错误的是

A．x=8，则b可能为催化剂

B．d一定是化合物，c可能是单质

C．反应过程中，c和d变化的质量之比为1：4

D．若a与c的相对分子质量之比为2：1，则反应中a与c的化学计量数之比为2：3

2、下列化学用语中数字“2”表示的意义正确的是

A．2C——2个碳元素

B．Fe2+——1个铁离子带2个单位正电荷

C．O2——2个氧原子

D．2CO——2个一氧化碳分子

3、燃烧是人类最早利用的化学反应之一。下列说法中不合理的是

A．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离

B．燃烧属于化学反应，爆炸也一定属于化学反应

C．燃烧是一种发光放热的化学反应

D．发现家中燃气泄漏要立即关闭燃气的阀门

4、溶液用途广泛，与人们的生活息息相关。下列说法正确的是

A．碘酒中的溶剂是碘

B．溶液不一定是无色透明的液体

C．均一、稳定的液体一定是溶液

D．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液

5、水是生命之源，下列有关水的说法正确的是

A．自然界中的水都是纯水

B．肥皂水遇到软水起浮渣

C．过滤可除去水中的不溶性固体杂质

D．水的天然循环是化学变化

6、根据所学知识判断，下列说法不正确的是

A．可燃冰是不可再生能源

B．久未开启的地窖进入前进行灯火试验是为了防止CO中毒

C．厨房天然气泄漏时应先关闭阀门

D．汽油中加入适量的乙醇可减少汽车尾气的污染

7、下列关于碳的氧化物说法正确的是

A．组成：二氧化碳和一氧化碳均由碳原子和氧原子组成

B．转化：CO和CO2只能通过化合反应相互转化

C．用途：CO2可用于灭火；CO可用来冶炼金属

D．危害：CO2会导致酸雨和温室效应，应彻底消灭；CO泄漏会引起中毒，发现应该立马打电话求救

8、下图是初中四种常见物质之间的反应关系图，图中“—”表示相连的两种物质能反应，“→”表示两端的物质能通过一步转化完成。下列说法不正确的是

A．X是氧气

B．Y可能是碳

C．通过化合反应生成X

D．X与Y反应能生成

9、老师布置了以下四个实验，让同学们探究化学反应的发生。当把胶头滴管内的液体全部加入试管中时，能达到其实验目的的是

A．证明反应发生

B．检验气体成分

C．检验酸碱性

D．证明MnO2是催化剂

10、地壳中含量最多的非金属元素是（　　）

A．Si

B．Fe

C．Al

D．O

11、2023年“中国水周”活动主题为“强化依法治水，携手共护母亲河”。以下关于黄河流域水资源的说法不正确的是

A．加入明矾能促进黄河水中悬浮杂质沉降

B．可用肥皂水检验黄河水是否为硬水

C．活性炭吸附可除去黄河水中的色素和异味

D．黄河水经过沉降、过滤和灭菌操作可得到纯净的水

12、下列化学用语所表达的意义正确的是

A．O3—3个氧原子

B．Na+1—钠元素显+1价

C．2N—2个氮分子

D．Al3+—1个铝离子

13、我国“神舟十一号”载人飞船在轨飞行33天，并成功与“天宫二号”太空实验室成功交会对接，标志着我国已成为航天大国。如图是航天飞行器座舱内空气更新过程示意图，下列关于飞行器座舱内空气更新过程的说法错误的是

A．整个过程中可以循环利用的物质是CO2和H2O

B．装置Ⅱ中的化学方程式为

C．装置Ⅲ中各元素的化合价均发生了变化

D．装置I的作用是将空气和CO2、H2O分离

14、加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3），其中碘元素在周期表中的信息及碘原子的结构示意图如图所示，下列说法正确的是

A．碘元素是金属元素

B．碘原子的中子数是53

C．碘原子在反应中一般较易得到电子

D．图中n的值为5

15、“关爱生命拥抱健康”是生活中永恒的主题。下列做法不可取的是

A．用含碳酸氢钠的发酵粉使馒头更松软

B．合理施用农药和化肥，减少水土污染

C．霉变的大米经高温蒸煮后可食用

D．进入久未开启的菜窖之前先做“灯火实验”

16、下列元素中，属于金属元素的是

A．氖

B．硅

C．钾

D．氧

17、某学生在实验结束后的下列做法，不正确的是

A．实验剩余药品全部放入指定容器

B．洗净试管并倒放在试管架上晾干

C．将实验后的废液直接倒入下水道

D．将试剂瓶放回原位并使标签朝外

18、下列现象能说明分子在不停地运动的是

A．冬天雪花纷飞

B．气体可压缩存储于钢瓶中

C．花香四溢

D．建筑工地上尘土飞扬

19、化学广泛应用于生产生活。下列化学知识的说法正确的是

A．巴黎圣母院失火，消防队员用水灭火是为了降低可燃物的着火点

B．硫在空气中燃烧的现象是产生蓝紫色火焰，放热，生成刺激性气味气体

C．实验时，氯酸钾中加入少量高锰酸钾加热，发现产生氧气的速率加快，原因是高锰酸钾对氯酸钾分解起催化作用

D．制作烟花常加入镁粉，原因是镁燃烧能发出耀眼的白光

20、下列物质之间的转化，仅通过一步反应不能实现的是

A．KMnO4→MnO2

B．Cu→NaCl

C．CO2→CO

D．H2O2→H2O

21、下列对实验现象的描述正确的是

A．块状石灰石放入足量稀硫酸溶液中，持续产生气泡

B．硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，并生成无色无味的气体

C．红磷燃烧产生大量白色烟雾

D．向用石蕊溶液染成紫色干燥的纸花上喷稀硫酸，纸花变成红色

22、下列关于“物质一性质一用途”的说法中不正确的是

A．氧气—可燃性—火箭发射

B．活性炭一吸附性一冰箱除臭

C．金刚石—硬度大一切割玻璃

D．氮气—常温下化学性质稳定—食品防腐

23、下列物质属于单质的是

A．水

B．钢

C．金刚石

D．空气

24、下列关于水的叙述错误的是

A．电解水中最小的粒子是氢原子和氧原子

B．电解水得到氢气与氧气的体积比为2：1

C．江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后，可供人们生活使用

D．硬水是含有可溶性钙、镁化合物的水，软水是不含可溶性钙、镁化合物的水

25、2023年3月27日是第28个“全国中小学生安全教育日”，安全生活离不开化学。下列做法正确的是

A．在加油站打电话

B．楼房起火时乘坐电梯逃生

C．厨房燃气泄漏立即开灯检查

D．图书馆内图书起火，用二氧化碳灭火器灭火

26、下列实验基本操作不正确的是

A．取用固体药品

B．读取液体体积

C．溶液滴加

D．倾倒液体

27、下表为元素周期表中部分元素的信息，请利用表格信息回答相关问题：

(1)根据上表内容，查出一条关于铍元素的信息____________。

(2)氮元素的相对原子质量为_______，氮元素与氧元素在元素种类上不同的原因是________。

(3)原子序数为14的元素位于元素周期表的第_____周期，该周期中共有____种金属元素。

(4)第三周期的元素中，在化学反应中最容易失去电子的原子是_____（填元素名称）。

28、下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

(1)D为原子，则x=____________；

(2)ABCD四种粒子中，属于同种元素的是_______________；

(3)以上示意图中，有与A微粒化学性质相似的微粒，它在得失电子后形成的离子符号是_______。

29、写出下列反应的符号表达式，并在括号中写出其基本反应类型

（1）实验室加热固体混合物制氧气_____，（____）；

（2）木炭在空气中燃烧_____，（____）；

（3）铁丝在氧气中燃烧_____；

（4）某固体在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰_____。

30、用化学用语填空

（1）氖的元素符号_____

（2）天然气的主要成分_____

（3）2个铵根离子_____

（4）氧化铝的化学式_____

31、金属用途广泛，其结构和性质等是化学的重要研究内容。

（1）如图1是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是______。

A．铝原子的质子数为13

B．在化合物中铝通常显价

C．铝是地壳中含量最多的元素

D．铝可作导线是由于它具有良好的导电性

（2）向AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的锌粉并充分反应，过滤得滤渣和滤液。

①加入一定量的锌粉后，一定发生的反应的化学方程式为______。

②往滤渣中加盐酸，发现有气泡产生，则反应后滤渣中一定有的是______，滤液中一定含有的溶质是______，一定不含有的溶质是______。

（3）如图2是工业炼铁示意图。其中，焦炭的作用是燃烧提供能量和______；有铁生成的化学方程式为______。

32、金属在生活中随处可见，合金是用途广泛的金属材料。请回答下列问题：

(1)“一元”硬币的材质为钢芯镀镍，内芯是不锈钢（属于铁合金），合金属于___________（填“纯净物”或“混合物”）。

(2)制造硬币时，选择合金材料需要考虑哪些因素___________（答一点即可）。

(3)金属矿物的储量有限且不能再生，保护金属资源的措施之一是防止金属锈蚀，请列举一种防止铁生锈的方法___________。

33、化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。如图为四种粒子的结构示意图。请回答下列问题。

（1）氧原子在化学反应中容易_____（填“失去”或“得到”）电子。

（2）化学性质相似的粒子有_____（填序号）。

（3）上述粒子中有_____种元素。

（4）已知A、B形成的物质是SO2，则一个SO2分子中共有_____个电子。

34、汽车是现代生活中不可缺少的代步工具。请回答下列问题

（1）汽车电路中的导线大都是铜制的，这是种用了金属铜的延展性和__________性。

（2）下列汽车配件及用品中，属于有机合成材料的是填序号下同__________。

a．钢铁外壳     b．玻璃车窗     c．橡胶轮胎     d．羊毛座垫

（3）铁在潮湿的空气中容易锈蚀。

①汽车表面喷漆，可以延缓气车的锈蚀，其防锈原理是隔绝__________和水。

②喷漆前需将铁制品短时间放入稀盐酸中除锈，铁锈主要成分是Fe2O3，观察到__________，除锈的化学方程式是__________。

③回收利用生锈的铁制品是保护金属资源的有效途径。在工业上常用一氧化碳将其还原回收，反应的化学方程式是__________。

④为测定某生锈的铁制品中氧化铁的质量分数，小龙和他的同学用足量的一氧化碳与10g样品充分反应（杂质不能与反应），并将生成的气体用一定量的氢氧化钠溶液完全吸收，该溶液总质量与反应时间的变化关系如图．

a．上述反应产生二氧化碳的质量为__________g；

b．计算该赤铁矿石中氧化铁的质量分数__________。

35、在空格内简要说明下列错误操作可能造成的不良后果。

36、A、B、C三种固体的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题：

(1)P点表示的含义是：______。

(2)15°C时，A、B、C三种物质的溶解度由小到大依次是：______。

37、请你与兴趣小组的同学一起探究铁制品锈蚀的条件。实验设计：

(1)实验①B中加入的蒸馏水要事先煮沸，并迅速冷却，其目的是___________。

②对比A、C中的现象，可以获得的结论是___________；由实验___________对比（填序号）可得到铁生锈需有氧气参加。

(2)实验结论：铁生锈的条件是___________。

(3)日常生活中防止铁生锈的方法___________。

38、实验室常用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答：

(1)指出编号仪器的名称：①_______，② _______。

(2)小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取氧气，应选择的发生装置是_______，反应原理为_______；此装置还可制取气体_______。

(3)以上_______装置有一处明显的错误。

39、硫酸是重要的化工原料，工业制硫酸的关键步骤是二氧化硫的获取和转化，工业利用硫制取硫酸的主要流程示意图如下图。

(1)从流程示意图上看，理论上来说工业制硫酸的流程中硫和硫酸中硫元素的质量______（填“相等”或“不等”）。

(2)硫酸尾气中的二氧化硫会造成______。

(3)若有16Kg硫与氧气反应，理论上可得到二氧化硫的质量是多少？

40、如图所示，向盛有红棕色二氧化气体的集气瓶里投入几小块烤过的木炭，为什么红棕色会消失？