1、如图,,点
,
在第一象限,点
的坐标为
,以点
为位似中心,在
轴的下方作
的位似图形
,使
与
的相似比为
,若点
的横坐标为
,则点
的横坐标为( )
A.
B.
C.
D.
2、在河北某市召开的出租汽车价格听证会上,物价局拟定了两套客运出租汽车运价调整方案.方案一:起步价调至7元/2公里,而后每公里1.6元;方案二:起步价调至8元/3公里,而后每公里1.8元.若某乘客乘坐出租车(路程多于3公里)时用方案一比较核算,则该乘客乘坐出租车的路程可能为( )
A. 7公里 B. 5公里 C. 4公里 D. 3.5公里
3、如图,将一个含角的直角三角板
绕点
旋转,得点
,
,
,在同一条直线上,则旋转角
的度数是( )
A. B.
C.
D.
4、如图所示,E、F分别是□ABCD的边AB、CD上的点,AF与DE相交于点P,BF与CE相交于点Q,若S△APD=2cm2,S△BQC=4cm2,则阴影部分的面积为( )
A. 6 cm2 B. 8 cm2 C. 10 cm2 D. 12 cm2
5、如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,若AB=15cm,则正方形ADEC和正方形BCFG的面积之和为( )
A.150cm2
B.200cm2
C.225cm2
D.无法计算
6、式子在实数范围内有意义,则
的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
7、下列有关菱形对角线的说法,错误的是( )
A.菱形的对角线互相平分
B.菱形的对角线互相垂直
C.菱形的对角线相等
D.菱形的对角线平分一组对角
8、如图在直角中,
,
,
,DE是边AB的垂直平分线,垂足为D,交边BC于点E,则
的周长为( )
A.16
B.15
C.14
D.12
9、下列各式从左到右的变形,是因式分解的为( )
A.6ab=2a·3b B.(x+5)(x-2)=x2+3x-10
C.x2-8x+16=(x-4)2 D.x2-9+6x=(x-3)(x+3)+6x
10、要使分式有意义,则x的取值范围是( )
A.x≠1 B.x>1 C.x<1 D.x≠﹣1
11、如图,正方形边长为
,点
在
边上,
交
于点
,
,则
的长度是_______.
12、如图,某开发区有一块四边形的空地ABCD,现计划在空地上种植草皮,经测量∠A=90°,AB=3m,BC=12m,CD=13m,DA=4m,若每平方米草皮需要200元,则要投入_____元.
13、若,则
=_____.
14、在平面直角坐标系的第二象限内有一点M,点M到x轴的距离为4,到y轴的距离为3,则点M的坐标是______.
15、如图,AB⊥CD于B,△ABD和△BCE都是等腰直角三角形,如果CD=17,BE=5,那么AC的长为_______
16、如图,等边△ABC的边长为2,过点B的直线且△ABC与△A′BC′关于直线l对称,D为线段BC′上一动点,则AD+CD的最小值是____.
17、如图,矩形中,
,
,
在数轴上,若以点
为圆心,对角线
的长为半径作弧交数轴的正半轴于
,则点
的表示的数为_____.
18、在一个不透明的盒子中装有n个小球,它们除颜色不同外,其余都相同,其中有4个是白球,每次试验前,将盒子中的小球摇匀,随机摸出一个球记下颜色后再放回盒中,大量重复上述实验后发现,摸到白球的频率稳定在0.4,那么可以推算出n大约是___.
19、有一组样本容量为20的数据,分别是:7、10、8、14、9、7、12、11、10、8、13、10、8、11、10、9、12、9、13、11,那么该样本数据落在范围8.5~10.5内的频率是__.
20、观察式子:,
,
,
,
,根据你发现的规律知,第n个式子为____.
21、如图,每个小方格的边长都为1.求图中格点四边形ABCD的面积.
22、图①,图②均是的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长均为1,点A在格点上.试在网格中画出顶点在格点上,面积为6,且符合相应条件的图形.
(1)在图①中,画出以点A为顶点的非特殊的平行四边形.
(2)在图②中,画出以点A为对角线交点的非特殊的平行四边形.
23、已知:如图,在中,
、
分别是
和
的角平分线,交
、
于点
、
,连接
、
.
(1)求证:、
互相平分;
(2)若,
,
,求四边形
的周长和面积.
24、2019年3月25日是第二十四个“全国中小学生安全教育日”,某校为加强学生的安全意识,以“防火、防溺水、防食物中毒、防校园欺凌”为主题组织了全校学生参加安全知识竞赛,从中抽取了部分学生成绩(得分为正整数,满分为100分)进行统计,绘制了两幅不完整的统计图,如图所示.
(1)学校共抽取了______名学生,_____,n=______.
(2)补全频数直方图;
(3)该校共有2000名学生。若成绩在70分以下(含70分)的学生安全意识不强,有待进一步加强安全教育,则该校安全意识不强的学生约有多少人?
25、如图,G是线段AB上一点,AC和DG相交于点E.
(1)请先作出∠ABC的平分线BF,交AC于点F;(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法与证明)
(2)然后证明当:AD∥BC,AD=BC,∠ABC=2∠ADG时,DE=BF.