2024-2025学年（下）长沙八年级质量检测政治

1、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们，做好改革发展稳定各项工作离不开法治，改革开放越深入越要强调法治。这是因为（       ）

①法治助推中国梦的实现

②法治是判断是非曲直的唯一标尺

③法治是现代政治文明的核心

④法治是发展市场经济的基本保障

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

2、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们

A．珍视每一次交往的经历

B．把出国留学当作自己的唯一目标

C．要与外国人的世界观保持一致

D．良好的教育都是在强迫下进行的

3、2019年12月10日，第二届中国横琴科技创业大赛启动，澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊，加快科技创新产业发展。这（     ）

A．表明科技创新是发展的根本目的

B．必将引领中华民族走向光明未来

C．得益于走中国特色自主创新道路

D．说明我国科技水平已经领先世界

4、中国倡导的共建“一带一路”倡议，不搞封闭排他的小圈子，不做凌驾于人的强买强卖，共建“一带一路”的市场很大，足以容得下各国符合条件的企业参与其中，共同把“一带一路”蛋糕做得更大，使全世界人民共同受益。这说明我们

A．要坚持对话协商，建设一个持久和平的世界

B．要坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界

C．要坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界

D．要坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界

5、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来，根据居民们的意见，随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化，充分尊重居民的意见建议。该社区的工作（        ）

A．扩大了居民自主管理的权利，提高了工作效率

B．充分尊重了居民意见，贯彻了民主集中制

C．体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位

D．有力地体现了我国人民当家作主的国家性质

6、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是（     ）

①实施“互联网十”行动计划

②五年来，我国贫困人口减少6800多万

③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展

④打好“蓝天保卫战”

⑤2019年11月5日至10日，第二届中国国际进口博览会在国家会展中心（上海)举办

A．②③①④⑤

B．①④⑤②③

C．①②④⑤③

D．①③④⑤②

7、在我国，宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是

①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年

②实施精准扶贫，增加贫困地区人民的收入

③浙江实施推进“最多跑一次”改革，践行以人民为中心发展思想的具体行动

④实现省内异地就医的直接结算

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

8、世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大，表现在（     ）

①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困

②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展

③局部战争冲突从未间断

④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。

A．①②③④

B．②③④

C．①②

D．①③④

9、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说：“在西方国家，他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候，我们并不了解，后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气，甚至发生争吵。”对此，我们应

A．认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通

B．在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界

C．以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化

D．放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往

10、女乘客在C334次列车上遇“霸座”的视频在网上热视频内容显示，在由济南开往北京的高铁上，一名男子强行霸占女乘客座位，不听列车工作人员劝阻。该事件经网络曝光后，引发舆论关注。男乘客受到网友的谴责及“人肉”。男乘客工作单位被扒，导致中国社科院、中科院等多家单位躺枪。“霸座”男被处治安罚款200元，并在一定期限内被限制购票乘坐火车。

11、党的十九大报告强调，加强国家安全教育，增强全党全国人民国家安全意识，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。据此，甲、乙两位同学分别发表了不同的观点，请你对他

们的观点进行辨析。

12、国家对义务教育阶段农村中小学生实行“两免一补”政策，有利于社会公平。

判断：（   ）

理由：____________________________________________________

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13、生活中无论高兴还是难过、幸福还是忧伤，甜蜜还是痛苦，都是我们成长所必须经历的，我们都应从中汲取营养，让我们一起分享成长的智慧吧！

◇快乐运动◇

小飞是班级中公认跑得最怏的同学，大家都称他为“追风少年”。在学校组织的运动会上，他积极参赛，为班级争得很多荣誉，他本人先收获了运动的快乐。

（1）请写出小飞运动的快乐。

◇快乐助人◇

比赛结束时，小飞与同学一起出了校门，在回家的路上，他们发现有一个老人因迷路找不到回家的路。几个同学将老人送回家，老人的子女非常感谢。

（2）探究小飞与同学帮助老人的办法。

14、2016年以来，安徽省委、省政府深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话，全面落实省第十次党代会和省委十届二次全会决策部署，持续做好保障和改善民生工作......

【关注民生】“利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去。”“获得感”检验着民生保障的含金量。要让人民群众的“获得感”看得见、摸得着。

（1）增强人民群众的“获得感”有什么重要意义？

【突破霾伏】面对雾霾，既要预警，更要从源头上防控。真正让人民群众呼吸清新空气，实现天更蓝、树更绿的美好环境。

（2）你觉得我们该如何突破“十面霾伏”，让天更蓝、树更绿。

【教育为本】十三五期间，我省将推动义务教育由基本均衡向优质均衡迈进，努力让每个孩子同步起跑、健康成长，共享人生出彩的机会。

（3）你打算怎样抓住这个机会来实现人生的飞跃？

15、教育要培养什么样的人？学生应具备哪些必备的品格和关键能力？2016年9月13日，我国为此开展的为期3年的关于中国学生发展核心素养的研究成果出炉，这一成果对学生核心素养的内涵、表现、落实途径等做了详细阐释，并将指引今后的课标修订、课程建设、学生评价等众多事项。

  学生核心素养的发展是一个持续终生的过程，可教可学，最初在家庭和学校中培养，随后在一生中不断完善。中国学生发展核心素养，以科学性、时代性和民族性为基本原则，以培养全面发展的人为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与等三个方面，综合表现为六大素养，具体细化为十八个基本要点（见下图）。

（1）结合材料，说说作为中学生的我们，应该如何培养自己的核心素养？

（2）请结合材料谈谈培养学生“责任担当”的必要性。

16、有话好好说，是一种修养，也是一种智慧。

材料一 秦老师与同学关系融洽。有一天，秦老师新理了头发，刚走进教室，杨光就跑到老师的深厚，跳起来在他头上轻轻地打了三峡，嘴里还嚷着：“理发打三光，不长虱子不张疮。”覃老师瞪了杨光一眼，气呼呼地走了。

材料二 初中生王强和通许吴迪相约讨论筹备“迎新晚会”的事宜。放学回家他和母亲说：“我要上吴迪家去，你们不用等我吃饭啦。”母亲一听就火：“马上要吃饭了还出去，是找借口玩游戏吧”王强想了想后，耐心地向母亲做了解释，最后征得了母亲的同意。

（1）材料一中，杨光让秦老师生气的原因是什么？

（2）材料二启示我们在与父母交往中，怎样做到“有话好好说”？

17、   今年是中华人民共和国成立 70 周年，中国人民在这近 70 年的探索、奋斗和发展历程中，逐步形成和完善了中国特色社会主义制度。面对民族复兴大业的召唤，中国共产党将带领中国人民以更加自信的姿态，坚持走中国特色社会主义道路，而人民代表大会制度是中国特色社会主义制度的重要组成部分。人民代表大会制度更好地维护了人民的利益，更好地保障了中华民族伟大复兴的早日实现，人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

谈谈你对人民代表大会制度是我国的根本政治制度的正确认识。