2024-2025学年(上)图木舒克九年级质量检测化学

一、选择题(共26题,共 130分)

1、化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。如图所示变化属于化学变化的是

A.冰雪融化

B.“天宫课堂”在轨演示油水分离实验

C.铁水铸成锅

D.用浓硫酸在纸上写字

2、下列图标与燃烧和爆炸无关的是

A.

B.

C.

D.

3、金刚石、石墨、C60和都是由碳元素组成的单质,下列关于碳单质的说法正确的是

A.都具有导电性

B.硬度最大的是石墨

C.碳原子的排列方式不同

D.常温下,碳的化学性质活泼

4、除去以下物质中的少量杂质,所用试剂及方法不正确的是

选项

物质

杂质

所用试剂及方法

A

CO2

CO

点燃

B

NaC1

泥沙

加水溶解,过滤,蒸发结晶

C

FeSO4溶液

CuSO4溶液

加入足量的Fe粉,过滤

D

银粉

铁粉

用磁铁吸引

A.A

B.B

C.C

D.D

5、如图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.20°C时100g甲的溶液中含甲的质量40g

C.降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液

D.甲和乙的溶液从35°C降温至10°C,甲析出的溶质一定比乙析出的多

6、下列变化中不包含有缓慢氧化的是

A.农家肥料的腐熟

B.动植物的呼吸

C.酒和醋的酿造

D.红磷燃烧

7、医用口罩生产过程中常用环氧乙烷()灭菌。有关环氧乙烷的说法中错误的是(  )

A.每个分子中含有7个原子

B.其中C、H的质量比为6:1

C.属于化合物

D.其中氧元素的质量分数最大

8、下列实验方案存在问题的是

选项

实验目的

实验方案

A

鉴别硬水和软水

取样,分别加入等量的肥皂水,振荡

B

鉴别黄铜片和铜片

互相刻画

C

除去氯化钾中的少量二氧化锰

加水溶解,过滤,蒸发

D

除去铜粉中的碳粉

灼烧

A.A

B.B

C.C

D.D

9、在化学变化中,能够发生改变的是

A.分子

B.原子

C.质子

D.元素

10、下列做法不符合“健康,安全、绿色、舒适”生活理念的是

A.煤气泄漏,开窗通风

B.油锅着火,锅盖盖灭

C.光盘行动,杜绝浪费

D.焚烧秸秆,增肥环保

11、下列物质中会造成酸雨的是

A.甲烷

B.臭氧

C.二氧化氮

D.一氧化碳

12、雯雯同学用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气时,把高锰酸钾当成二氧化锰加入,其结果是

A.反应速率不变

B.反应速率加快,生成氧气质量不变

C.生成氧气的质量不变

D.反应速率加快,生成氧气质量增加

13、磷元素在元素周期表中的信息和磷原子的结构示意图如下图所示,下列说法正确的是

A.磷属于金属元素

B.磷原子核内有15个质子

C.磷元素的相对原子质量为

D.磷原子的最外层电子数为15

14、下列示意图表示了A()与B()生成C()的反应前后分子数目的变化,则该反应的化学方程式中A、B、C的化学计量数之比是

A.2:2:3

B.1:2:2

C.1:1:1

D.2:1:2

15、下列所示的四个图像中,能正确反映对应变化关系的是

A.向一定质量的硝酸亚铁溶液中逐渐加入锌粉

B.二氧化碳气体的溶解度与温度和压强的关系

C.加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气

D.分别向等质量的镁粉和铁粉中滴加浓度相同的稀硫酸

16、日常生活中75%的酒精可用于杀菌消毒。运输酒精的槽罐车应贴的安全标志是

A.

B.

C.

D.

17、对所学知识进行归纳总结是提高学习效率的有效方法。下列归纳总结正确的是

A.化学与生活

B.化学与能源

①灯泡中充入氮气以延长使用寿命

②工业废水处理达标后排放

①煤的干馏和石油蒸馏都是物理变化

②理想的制氢方法是利用太阳能分解水

C.化学与环境

D.化学与安全

①空气质量级别越高,空气质量状况越差

②计入空气污染指数的有害气体包括二氧化硫、一氧化氮、二氧化碳等

①实验时碰倒酒精灯着火,立即用水浇灭

②冬天用煤炉取暖时,一定要保证室内通风

A.A

B.B

C.C

D.D

18、下列化学用语书写正确的是

A.三个氧分子:3O3

B.铜离子:Cu+2

C.标出氯化亚铁中的铁元素化合价:

D.碳酸钾:KCO3

19、实验室或日常生活中遇到相关问题,处理得当的是

A.试管内壁附着油污,可加入洗洁精清洗

B.铝制品表面变暗,立即用钢丝球擦洗

C.图书档案起火,立即用泡沫灭火器扑灭

D.厨房内天然气泄露时,立即打开排风扇

20、下列物质在O2中燃烧,火星四射、产生黑色固体的是

A.氢气

B.甲烷

C.铁丝

D.红磷

21、在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,可节省石油资源。乙醇充分燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O22CO2+3X,试推测X的化学式是

A.H2

B.H2O

C.CO

D.C2H6O3

22、以下是几个燃烧的化学方程式,其中说法正确的是

①C+O2CO2   ②H2+Cl22HCl   ③2Mg+CO22MgO+C

A.三个反应中原子种类都发生了变化

B.三个反应的生成物都是由分子构成

C.镁着火时不能用二氧化碳灭火剂扑灭

D.三个反应的基本反应类型相同

23、下列有关实验现象描述不正确的是

A.铜片和黄铜片相互刻画,铜片上留有划痕

B.将铁丝伸入硫酸铜溶液中,铁丝表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色变成浅绿色

C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,放出大量的热,生成四氧化三铁

D.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体

24、物质的性质决定物质的用途。下列用途主要利用物质化学性质的是

A.干冰用作人工降雨

B.活性炭用作吸附剂

C.石墨转化成金刚石

D.铁制作炊具

25、下列生活中的做法错误的是

A.油锅着火立即盖上锅盖灭火

B.室内放盆水防止一氧化碳中毒

C.用含小苏打的发酵粉焙制糕点

D.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度

26、分类是一种重要的学习方法,下列各组按混合物、氧化物、单质顺序排列的是

A.冰水混合物、二氧化氮、稀有气体

B.氯酸钾、氢氧化钙、液氧

C.石灰石、过氧化氢、金刚石

D.硬水、碳酸钠、臭氧

二、填空题(共10题,共 50分)

27、写出下列反应的文字表达式,并用相应的序号填空:

(1)氯酸钾制氧气______

(2)铁丝在氧气中燃烧______

(3)硫在氧气中燃烧______

(4)以上属于化合反应的是______,分解反应的是______,既是化合反应又是氧化反应的是______

28、现有三支试管,分别加入不同温度和体积的水,试管编号及相关数据如下表。请回答相关问题:

试管编号

A

B

C

水的体积/mL

5

10

10

水的温度/℃

20

20

50

 

(1)向三支试管中各加入0.5 g硫酸铜粉末,完全溶解。溶液颜色最深的是_____

(2)再向B、C两支试管中加硫酸铜粉末至饱和,则B中溶液的颜色较C中的_____

(3)由此实验可得出:有色溶液的颜色越深,溶质的质量分数越_____

 

29、写出下列化学符号中“2"的含义。

(1)Mg2+___________

(2)2Na+___________

30、小明同学配制100g10%的氯化钠溶液,整个操作过程如下图所示:回答下列问题:

(1)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是______,其中操作错误的是______

(2)配制溶液的正确操作顺序为______(填序号)。

(3)量水时选用的量筒的量程最合适的是______(填序号)。

A.10 mL

B.25 mL

C.50mL

D.100mL

(4)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是______(填序号)。

A.氯化钠固体不纯

B.用生锈砝码称量

C.装瓶时有少量溶液洒出

D.溶解时烧杯内壁有水珠

31、请从下列物质中选择合适的物质,用对应序号填空。①氧气 ②二氧化碳 ③一氧化碳 ④水 ⑤铁 ⑥碳酸氢钠 ⑦碳酸钙 ⑧氢氧化钠

(1)能使带火星的木条复燃的是_______

(2)用于冶炼金属的是_______

(3)常作补钙剂的是_______

(4)最常用的溶剂是_______

(5)焙制糕点所用发酵粉的主要成分是_______

(6)炉具清洁剂的主要成分是_______

32、2019年“地球一小时”活动日的中国主题为“与自然共生”,气候变化仍然是全球重大议题。

(1)PM2.5是指大气中直径____(填“大于”或“小于”)或等于2.5微米的细颗粒物,是造成雾霾天气的元凶之一。若吸入细颗粒物对人体健康____(填“有”或“没有”)危害。PM2.5专用口罩,利用活性炭能吸附PM2.5,这是活性炭的____(填“物理”或“化学”)性质;

(2)“清新指数”是空气清洁度的一种标准。下列各项与形成雾霾无关的是____(填序号);

①工业粉尘 ②汽车尾气 ③煤炭燃烧 ④秸秆焚烧 ⑤风力发电

(3)我国建立重污染天气检测预警系统。下列项目不属于监测范围的是 (填序号);

A.二氧化硫(SO2

B.二氧化碳(CO2

C.PM2.5

D.二氧化氮(NO2

(4)我国推进生态文明建设。为改善空气质量,提出至少一条有效防治措施为_____

33、化学实验中常常使用火柴,已知火柴头含有硫、氯酸钾、二氧化锰等,火柴盒侧面含有红磷、三硫化锑等(如下图),试回答以下问题:

(1)划火柴时摩擦生热,我们可以判断氯酸钾和二氧化锰的作用是_______,其反应方程式为_______

(2)火柴头刚燃烧时闻到了淡淡的刺激性气味,写出发生的反应(化学方程式)_______

(3)刚划燃火柴时,我们常将火柴梗倾斜才能继续燃烧(如乙图),若将火柴头朝上放置往往不能继续燃烧,请从燃烧的条件分析原因:_______

34、碳粉和铜的混合物在空气中加热,充分反应后,发现质量未发生改变,请问原混合物中,碳粉和铜的质量比是___________,已知碳和浓硫酸在加热的条件下反应能生成二氧化碳、二氧化硫和一种氧化物,则该反应的化学方程式为__________

35、用化学符号填空。

__________;氯__________;铝_________;铁_________;硫_________;二氧化碳_____________; 水_____________; 五氧化二磷_____________

36、化学就在我们身边,请运用所学的化学知识,回答或解释下列生活中的问题。

1AD钙奶中指的是   (填元素原子分子)。

2梅花香自苦寒来。我们能闻到花香,是由于

3)生石灰可作干燥剂,生石灰的化学式为  

4)我们常用洗涤灵清洗餐具上的油污,是因为洗涤灵具有   作用。

5)静脉注射葡萄糖溶液可以补充能量。5%的葡萄糖注射液中溶质与溶剂的质量比为

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题:

(1)写出带标号的仪器的名称:______

(2)若用A装置加热高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气:

①A装置需做出的一处改进是_____,该反应的文字表达式为______

以下是某同学的部分实验操作,其中不合理的是_____(填序号)

a 先放置酒精灯,后固定试管

b 先检查装置的气密性,后加入药品

c 停止加热时,先熄灭酒精灯,后把导管移出水面

(3)实验室常用硫铁矿和稀硫酸(液体)在常温下反应制取硫化氢气体。该气体易溶于水,密度比空气大。由上述信息推知,在实验室制取硫化氢时(要求反应速率可控,所得气流平稳),应选用的发生装置是_____(填序号,下同),收集装置是_____

(4)如图是一个多用途装置,若用于排水法收集氧气,先在集气瓶中装满水,然后从___端通入氧气(“a”“b”)

38、为验证金属的化学性质,同学们进行了如下实验。

1)能产生气泡的是_____(填序号)。

2)能证明Fe的金属活动性比Cu强的现象是_____,发生反应的化学方程式为_____

3)有一只试管中的溶液不与Fe反应,原因是_____

4)通过实验,得出铁、铜、锌三种金属的活动性顺序从强到弱为_____

四、简答题(共2题,共 10分)

39、根据下图回答有关问题:

1)如图A,向收集满CO2气体的质地较软的塑料瓶中加入约1/2体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,可观察到什么现象_______?由此可推知CO2具有什么性质_______

2)如图B,向盛有二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块木炭,稍等片刻后可观察到什么现象_______?这说明木炭具有什么作用_______

40、原子为什么不显电性?

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