2024-2025学年（上）和田地区九年级质量检测物理

1、有 A、B、C 三根完全相同的导线，将 A 导线剪去一半，电阻变为 R1；将 B 导线均匀拉伸到原来长度的两倍，电阻变为 R2；将 C 导线从中间对折，电阻变为 R3。下列大小关系正确的是（        ）

A．R2＞R1＞R3

B．R1＞R2＞R3

C．R2＞R3＞R1

D．R3＞R1＞R2

2、小明做作业时，家里的电灯突然变暗了一些，其原因可能是（　　）

A．电灯的额定电压变大

B．电灯的额定电压变小

C．电灯的额定功率变小

D．电灯的实际功率变小

3、在图中，通过电阻的电流跟它两端电压的关系如图甲所示，通过电阻的电流跟它两端电压的关系如图乙所示。根据图像信息可判断下列说法中正确的是（　　）

A．电阻的阻值随电压的增大而减小

B．当和串联时，它们两端的电压一定不等

C．和串联在电源电压为9V的电路中，它们的总功率为4.5W

D．和并联在电源电压为4V的电路中，与的电功率之比为5∶4

4、如图所示的充电宝带有手电筒功能，利用充电宝的手电筒照明或给充电宝充电时，下列关于充电宝的说法正确的是（　　）

A．照明时相当于电源，充电时也相当于电源

B．照明时相当于用电器，充电时也相当于用电器

C．照明时相当于用电器，充电时相当于电源

D．照明时相当于电源，充电时相当于用电器

5、如图所示，用甲、乙、丙三种方式匀速提升相同物体，物体上升速度相同。已知每个滑轮均相同，则下列说法正确的是（　　）

A．丙方式最省功

B．乙方式拉力的功率最大

C．甲方式机械效率最高

D．三种方式拉力做功相同

6、如图所示，甲、乙装置所用滑轮质量均相等，用它们分别将所挂重物竖直向上匀速提升。若，竖直拉力分别为F1和F2，两装置的机械效率分别为，和（忽略绳重和摩擦），则下列判断正确的是（　　）

A．；

B．；

C． ；

D． ；

7、关于常用的实验室温度计和体温计，下列说法中不正确的是（　　）

A．两种温度计的量程不同

B．体温计使用前可以用100℃沸水消毒

C．实验室温度计不能脱离被测物体读数

D．两种温度计都是根据液体的热胀冷缩原理制成的

8、战国中期著名的纵横家鬼谷子曾说：“郑子取玉，必载司南，为其不惑也”，这是磁石及其特性的最早记载。如图是记载中的司南，有关说法正确的是（　　）

A．司南周围存在磁感线

B．司南周围各点的磁场方向都是相同的

C．司南可以吸引铁屑，利用了同名磁极相互吸引

D．司南可以指示方向是受到地磁场的作用

9、如图所示的电路图,在探究电阻上的电流跟电压的关系时，如何改变定值电阻R两端的电压，从而得到多组电压、电流值

A．保持R′的滑片位置不动

B．保持R的电压不变

C．保持R不变，调节R′的滑片到不同位置     

D．保持电路中的电流不变

10、下列现象中，通过做功改变物体内能的是（　　）

A．两手相互摩擦，手发热

B．用火炉烧水，水的温度升高

C．阳光照射石板，石板温度升高

D．用热水泡脚，脚感觉暖和

11、如图所示，图甲是某款即热式电热水龙头，图乙是它的电路原理图，和是阻值分别为22Ω和44Ω的电热丝。通过旋转手柄改变与开关S接触的两个相邻触点，实现冷水、温水、热水挡的切换。则（　　）

A．开关S接触2、3触点时，、并联

B．开关S接触3、4触点时，电热丝、串联

C．开关S接触2、3触点时，电路中电流是15A

D．开关S接触3、4触点时，电路总电阻约15Ω

12、“用电无小事，时刻要牢记”是日常生活中必须具备的安全意识。关于安全用电，正确的做法是（　　）

A．发现有人触电时，立即用手把他拉开

B．家庭电路中保险丝烧断可用铜丝替代

C．使用试电笔时，不能接触笔尾金属体

D．保险丝熔断后，应先排查故障再更换保险丝

13、【2016·绥化卷】实验室使用温度计测量水的温度．下列操作中正确的是（       ）

A．

B．

C．

D．

14、关于如图所示的四幅图，下列说法中正确的是（　　）

A．甲图中木塞飞出时，试管内水蒸气的内能增加

B．乙图中两个压紧的铅块能吊起钩码是因为分子间存在斥力

C．丙图中活塞向下运动时的能量转化与内燃机的做功冲程相同

D．丁图中小朋友下滑时，机械能转化为内能

15、孝敬父母是中华民族的传统美德。如图所示，寒冷的冬天小伟用热水为妈妈洗脚的过程中，下列说法正确的是（　　）

A．水的温度降低，水的比热容也减少

B．脚的温度升高，脚含有的热量增加

C．热量由脚传递给了水

D．通过热传递的方式增加了脚的内能

16、如图所示在试管内装些水，用橡胶塞塞住管口，将水加热一段时间后会观察到活塞冲出管口，试管口出现大量白雾现象，下列说法正确的是（       ）

A．试管口出现的白雾是试管内水蒸气内能减小液化产生的

B．活塞冲出试管口能量转化情况与汽油机的压缩冲程相同

C．试管内水蒸气对活塞做功时，水蒸气的分子动能不变

D．在整个实验中，是将酒精的内能转化为活塞的机械能

17、2023年10月26日，我国“神州十七号”载人飞船成功发射，如图，下列描述正确的是（　　）

A．火箭点火前，周围空气分子没有热运动

B．火箭升空时，箭体与空气摩擦使其温度升高，这表明做功可以改变物体的内能

C．点火前后，火箭周围空气所含有的热量变大

D．火箭升空时的能量转化类似于汽油机的压缩冲程

18、关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（　　）

A．使用测电笔时，手不能接触笔尾金属体，防止触电

B．电灯的开关要接在零线和灯泡之间

C．家庭中的电灯、电吹风机、电冰箱、电视机、电脑等用电器是并联在电路中的

D．可以在未断开电源开关的情况下更换灯泡

19、把一盆漂有碎冰块的水放到0℃的密闭房间里（房间与外界隔热），过一段时间后，关于盆内冰、水的变化（　　）

A．水会结冰，温度降低

B．冰会熔化，温度升高

C．冰水不会发生变化，温度不变

D．无法确定

20、如图所示的电路中，闭合开关S后，能用电压表正确测量小灯泡两端电压的是（　　）

A．

B．

C．

D．

21、在“探究电流与电压的关系”实验中，分别用、两个电阻进行了探究，并根据各自的实验数据绘制出如图所示的关系图像，从图中可以看出、的大小关系为（       ）

A．

B．

C．

D．不能确定

22、如图所示的电路中，闭合开关S后属于串联电路的是（　　）

A．       

B．   

C．   

D．   

23、如图所示为生活中常用的热水瓶，注入一定量的热水后，立即盖上软木塞，软木塞常会跳起来。内燃机的哪个冲程与这一现象的能量转化相同（　　）

A．吸气冲程

B．压缩冲程

C．做功冲程

D．排气冲程

24、下列用电器中，主要利用电流热效应工作的是（       ）

A．电水壶

B．电风扇

C．电视机

D．洗衣机

25、近期河南省实验中学物理刘老师在课堂上展示的“天女散花”荣登各大教育网站。如图所示，使金属盘带上电，撒上纸花，只见纸花如同烟花绽放一样飞舞起来。纸花飞起的原因是___________。纸花落在地上不再带电，可以用带电的塑料板将地上的纸花“吸”起来回收再利用，这是利用___________的原理。

26、如图，试管中的水沸腾时，水蒸气会把软木塞冲出去，这一过程是内能转化为 能．试管口同时出现的大量“白雾”是由   形成的．（填物态变化）一台四冲程柴油机飞轮的转速为2400 r／min，1次做功冲程中燃气对活塞做功100J，则在1s内，柴油机完成    个冲程；对外做功 J。

27、一段导体两端加上4V的电压时，通过它的电流为0.2A；当通过它的电流为0.5A时，电阻的阻值为______Ω，此时它两端的电压为______V，当它两端的电压降为0时，此时它的电阻为______Ω。

28、电视上有某品牌空调的广告，称“好空调，一天只需一度电”，在其它媒体上也有该品牌的广告词，称“xx空调，最低耗电仅相当于一只45W的灯泡”；考虑到空调实际使用情况及估计等因素，你认为这两句广告词体现的内容 _____（选填“基本一致”或“完全不一致”），因为根据其中信息可以计算出一度电可让该空调运行约 _____小时（结果保留整数）。

29、某新型手电筒由三粒LED灯珠连接而成，制成LED灯的主要材料是_______（选填“导体”或“半导体”）；灯珠工作时主要将电能转化为______能。

30、如图是2023年10月26日神舟十七号运载火箭载着开封航天员江新林和队友三人共赴苍穹的场景。火箭的发动机______（填“是”“不是”）热机，火箭点火升空时，将氢燃料的______能转化为内能；火箭穿越大气层时，上部整流罩的温度升高，这是通过______的方式改变了物体的内能。

31、天旱少雨，可使用柴油机带动水泵抽水灌溉稻田。柴油机的点火方式是___________（选填“点燃式”或“压燃式”）；柴油机工作一段时间后，油箱里的柴油没有发生变化的是___________（选填序号：①质量；②比热容；③热值）；完全燃烧3kg柴油放出的热量Q=___________J。（）

32、已知光的传播速度是_______km/s，光的传播_______介质 （填“需要”或“不需要”）。

33、如图所示，斜面长s＝0.5m，高h＝0.2m，将5N重的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端，需要用平行于斜面的拉力2.5N，斜面的机械效率是______，斜面对物体摩擦力为______N。

34、小明去超市，走到电梯前发现电梯运动较慢，当他站在电梯上时电梯运动又快了起来。小明根据所学的知识，画出如图所示的电路（R是一个压敏电阻），小明当人站在电梯上，压敏电阻的阻值减小，则电磁铁的磁性变_____（选填“强”或“弱”），衔铁与触点______（选填“1”或“2”）接触，电动机的转速变______（选填“快”或“慢”）。

35、在做“决定电阻大小的因素”实验时，需要在电压相同的条件下，比较通过不同导线的电流，发现决定电阻大小的因素。下表是几种实验用导线的参数：

（1）为研究电阻和导体材料有关，应在上表中选用导线C和导线_____；

（2）为研究电阻和导体的长度有关，应在上表中选用导线C和导线_____；

（3）为研究电阻和导体横截面积的关系，应在上表中选用导线A和导线_____；

（4）本实验采用了_____的研究方法；

（5）导体的电阻除了和上述因素有关外，还和导体的_____有关。

36、某同学用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的水和煤油加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度（）随时间（）变化的图象（如图2所示）．

（1）根据图象，给水和煤油加热相同的时间．水和煤油吸收的热量______（填“水比较多”“煤油比较多”或“一样多”）；要使水和煤油升高相同的温度，应给______加热更长的时间，这说明______的吸热能力强些．

（2）已知水的比热容是，则煤油的比热容是______．

37、某实验小组进行测量滑轮组机械效率的实验，先用弹簧测力计测量钩码所受的重力G（如图甲），再按图乙所示的连接方式组装好滑轮组，并分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置。

(1)图乙中，为了测量绳子自由端的拉力F，A同学在缓慢匀速提升时读数，B同学在弹簧测力计静止时读数，那么A同学测量滑轮组机械效率________ （选填“大于”、“小于”或“等于”） B同学测量滑轮组机械效率；

(2)按照A同学的测量方法，测出的拉力F与钩码所受重力G的大小关系为F________（选填“大于”、“小于”或“等于”）G；

(3)实验中要分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置，是为了____________。

38、如图是小明“探究串联电路电流特点”的实验电路图：

（1）上表是某同学在实验中测得的三个不同位置的电流值，有一个位置的电流测量明显有误，其电流值是___，造成错误的原因是___.

（2）甲、乙两位同学在分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况。则甲的问题是___； 乙的问题是：___.

（3）实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因可能是（______）

A.通过不发光的灯泡的电流比发光的小

B.灯泡的灯丝断了

C.灯泡被短路

D.小灯泡靠近负极

39、有一个额定电压是2.5V的小灯泡，正常工作时的电阻约为10，小明想测量它的额定电功率。实验室有如下器材：电源（电压恒为6V）、电流表、电压表、开关各一个、规格分别为“10；0.5A”和“50；0.5A”的滑动变阻器两个、导线若干。

（1）小明设计了图甲所示电路，他应选规格为_______的滑动变阻器才能完成实验；

（2）图乙是小华根据电路图连接的实物图，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡不亮，经检查是由于一根导线连接错误，请你在图乙中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线_______；

（3）小华改正接线后，闭合开关，观察到电流表指针不偏转，示数为零；电压表示数为6V则电路中出现的故障是：_______；

（4）小华排除故障后，继续实验。实验中，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡额定功率是_______W；

（5）该实验同时还发现小灯泡的电阻是变化的，其原因是_______；利用上述电路继续进行对比实验时，当调节滑动变阻器使得电流表示数为0.15A时，灯泡的实际电功率P实_______（大于/小于/等于）0.25P额；

（6）小华同学利用（5）中连接好的实物电路，探究电流跟电阻的关系。实验时，她将小灯泡分别换成多个已知阻值的定值电阻R，保持电压表示数始终为如图丁所示，并记录各次电流表的示数，在不更换其他器材的情况下，为了能够完成实验，更换的定值电阻的阻值范围是：_______；若实验中某两次接入的定值电阻之比为1︰3，则滑动变阻器两端的电压之比是_______，功率之比是_______。

40、小明在探究“不同物质吸热能力”的实验中，利用如图甲所示实验装置，请回答：

（1）在两个相同的烧杯中加入初温和质量相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）。选用相同电加热器的目的是使水和煤油在相同时间内______；

（2）由甲图可知______（选填“a”、“b”）是煤油，水和煤油温度随时间变化的图像如图乙所示，根据图乙可判断出______（选填“a”、“b”）吸热能力强；

（3）在水和煤油都还没有达到沸点之前，若都升高相同的温度，发现______（选填“水”或“煤油”）加热时间更长。

41、在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中，用铁夹将温度传感器及分别盛有水和色拉油的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头部分与试管内的水和色拉油良好接触，两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接，如图所示。

（1）试管中加入的水和色拉油除初温相同外,还应保证________(选填“体积”或“质量”)相同。

（2）实验中物质吸热的多少是通过_________来反映的。

（3）由于没有直接测量比热容的仪器，因此这个实验是通过观察_________的变化来比较比热容的大小。

（4）根据表中数据算出加热6min水吸收的热量为_________J。

（5）色拉油的比热容是________J/(kg⋅℃)。(用科学记数法表示)

42、学习了电磁铁，某同学对“电磁铁两极磁性强弱是否相同”产生了疑问，图甲是他设计的探究实验装置图。

（1）通电后，电磁铁A端是___________极；

（2）闭合开关后，弹簧测力计的示数太小，要使其示数变大，滑动变阻器滑片P应向___________端移动；

（3）将滑动变阻器调节完成后，根据图乙读出弹簧测力计的示数为___________；

（4）该同学接下来的实验方案应该怎样设计？___________

43、小明在“探究电流与电阻的关系”的实验中，设计的电路图如图甲所示。选用的实验器材有：电源（电压恒定但未知），四个定值电阻 R1（5Ω）、R2 （10Ω）、 R3（15Ω）、 R4（20Ω）, 标有“xΩ 0.5A" 的滑动变阻器（阻值模糊不清），电压表（可用量程：0-3V、0-15V），电流表（可用量程：0-0.6A），导线、开关。

（1）小明按图甲连接好电路后，闭合开关后，发现电流表和电压表示数均为零，则电路中出现的故障可能是______。

A．定值电阻 R 短路   B．定值电阻 R 断路 C．滑动变阻器短路   D．滑动变阻器断路

（2）排除故障后，小明通过实验测得多组数据，由这些数据得到如图乙所示的电流随电阻的变化的图象，由图象可以得到的结论是_______；

（3）当他在使用定值电阻 R4 进行实验时，刚一闭合开关，就发现电压表示数恰好为 2V，为了用以上四个定值电阻完成实验且确保电路安全，应控制电压表两点之间的电压在_____范围内。

44、酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量，还可以发电呢！如图所示，几只水果提供的电力足以点亮一排规格相同的发化二极管！

(1)在送个简单的电路中水果相当于_____，水果电池实现的是将_____转化为电能；

(2)发光二极管简称LED具有_____的性质；

(3)当连接好电路后，只有一个发光二极管不亮，则这些发光二极管____是并联(选填“可能”或“一定”）的。

45、（6分）小明要设计一个照明电路，现有两盏规格为“12V 12W”的灯泡和一个12V的太阳能电池。计算说明要提高照明效果，两灯泡应该串联还是并联接入电路?

46、6月5日是世界环境日，2010年我国的主题是“低碳减排，绿色生活”人类对能源的需求越来越大，世界能源危机日益突出，如何合理利用和开发能源，提高能源的利用率，实现低碳减排，已成为世界各国共同关注的问题：

（1）为实现减排目标，国家大力推广风力发电我省沿海地区风力发电项目已全面启动，沿海壮观的风电场走廊即将形成（如图乙所示）假如1.2×106kW的风电场项目全面建成之后，所有机组发电1h，可提供多少千瓦时的电能？这些电能相当于多少千克煤炭完全燃烧所释放出来的能量？（煤的热值为3.0×107J/kg，1kw·h=3.6×108J）

（2）充分利用太阳能，符合节能减排的理念太阳能热水器（如图丙所示）已走进了千家方户，小明家的太阳能热水器接受太阳能的总有效面积为2m2，热水器每平方米的面积上1h得到的太阳辐射能平均为2.52×106J，热水器仅能把接收的太阳能的50%转化为水的内能，则光照3h，可以使热水器内初温为20、质量为100kg的水温度升高多少摄氏度？[已知水的比热容是4.2×103J/（kg·）]

47、质量为2kg，温度为15℃的水，温度升高了60℃，吸收了多少热量？【c水＝4.2×103J/（kg·℃）】

48、在如图所示的电路中，以笔画线代替导线，补两根导线，要求：使两灯并联，闭合开关S，两灯发光，电流表只测灯L2的电流。

49、请你设计一个滑轮组，并画出组装图，具体要求如下：

(1)穿绕滑轮的绳子最大承受力是800N，需要挂重物的重力是3300 N(滑轮重及摩擦、绳重不计)；

(2)所用滑轮的个数最少。

50、请把如图电路元件接入照明电路中，开关只控制灯泡，插座独立工作且符合安全用电原则。