2024-2025学年（上）保山九年级质量检测化学

1、化学与生活息息相关，下列说法错误的是

A．煤气中的 能与血红蛋白结合造成生物体缺氧

B．炒菜时油锅着火，可用水浇灭

C．煤、石油、天然气都是不可再生能源

D．金刚石可用于切割玻璃

2、燃烧是人类最早利用的化学反应之一、下列说法正确的是

A．温度达到可燃物的着火点即可燃烧

B．燃烧属于化学反应，爆炸也一定属于化学反应

C．将煤球做成蜂窝状，其目的是增大煤与空气的接触面积，使煤充分燃烧

D．在氧气中能燃烧的物质在空气中也一定能燃烧

3、鱼胆破后会使鱼肉粘上难溶于水的胆汁酸(一种酸)而变苦，要减少这种苦味。用来洗涤的最佳物质是

A．水

B．纯碱溶液

C．食盐溶液

D．食醋

4、逻辑推理是重要的学习行法，下列因果关系错误的是

A．因为分子构成不同，所以水和过氧化氢的化学性质不同

B．因为质子数不同，所以碳原子和氮原子所属的元素种类不同

C．因为碳原子排列方式不同，所以金刚石和石墨的性质完全不同

D．因为最外层电子数不同，所以钠原子和钠离子的化学性质不同

5、化学观念是化学课程要培养的核心素养之一，从不同化学观念角度对CO和CO2的认识错误的是

A．元素观：CO和CO2都是由碳、氧两种元素组成的化合物

B．分类观：CO和CO2都属于氧化物

C．变化观：CO和CO2在一定条件下可以相互转化

D．守恒观：28gCO与32gO2反应，一定生成60gCO2

6、下列有关实验现象的描述正确的是

A．将铜和黄铜相互刻画，黄铜表面有刻痕

B．将铜丝浸入硫酸铝溶液中，有银白色固体析出

C．铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁

D．分别向碘和高锰酸钾固体中加入汽油，仅碘溶解

7、根据NH3的化学知识，有关NH3的实验设计合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、如图是五种粒子的结构示意图，下列说法正确的是

A．它们表示五种元素

B．③⑤化学性质相似

C．②③④均表示离子

D．②④形成的化合物是MgCl

9、如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法不正确的是

A．可用降温结晶的方法将物质乙从甲、乙的混合物中分离出来

B．甲、乙物质都是易溶物

C．甲的饱和溶液从30℃降温至10℃后仍然饱和

D．10℃时，饱和的甲、乙混合溶液中所含甲、乙的质量不一定相等

10、下列化学方程式符合事实，书写及所属基本反应类型均正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

11、如图所示变化不属于化学变化的是

A．食物腐烂

B．氧气用于医疗急救

C．用铜矿制造青铜剑

D．用研杵研碎胆矾

12、推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是

A．中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应

B．置换反应有单质生成，则有单质生成的化学反应一定是置换反应

C．单质中只含有一种元素，但是只含有一种元素的物质不一定是单质

D．H2O和H2O2组成元素相同，所以它们化学性质相同

13、分类法是初中化学学习的一种重要方法，下列各组物质分类不正确的是

A．氧化物：H2O、Fe3O4

B．酸：H2SO4、CH3COOH

C．碱：Mg（OH）2、Na2CO3

D．盐：NaHCO3、AgNO3

14、如图所示，这四位同学描述的是同一化学式，此化学式是

A．HClO

B．O3

C．NO2

D．H2O2

15、对燃烧及燃烧条件的实验探究进行了下图实验。有关说法错误的是

A．对比①②可探究：接触空气是燃烧的条件之一

B．对比②③可探究：燃烧的剧烈程度与O2的含量有关

C．对比③④可探究：红磷的着火点比白磷的高

D．对比①④可探究：温度达到着火点是燃烧的条件之一

16、化学用语是学习化学的工具。下列表示2个氢原子的是

A．H2

B．H

C．2H

D．2H2

17、氮化镓充电器体积小、效率高，可满足电子产品快速充电的需求。如图为镓元素的相关信息，以下说法正确的是

A．镓属于金属元素，图中x＝8

B．镓原子的中子数为31

C．镓的相对原子质量为69.72 g

D．镓原子在化学反应中易失去电子

18、新课程标准要求学生承担家庭劳动，下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、劳动创造美好生活。下列劳动项目中涉及化学变化的是

A．学校清洁：用扫把清扫灰尘

B．社区服务：把旧衣物分类回收

C．家务劳动：用天然气炒菜

D．学农活动：提井水灌溉菜地

20、山梨酸钾是一种常见的防腐剂，广泛应用于食品、饮料、化妆品等行业，下列关于山梨酸钾（C6H7O2K）的说法正确的是

A．山梨酸钾可以延长食品的保质期

B．山梨酸钾由 16个原子构成

C．山梨酸钾中钾元素的质量分数最大

D．山梨酸钾中含有 O2分子

21、下列变化中属于化学变化的是

A．汽油挥发

B．石蜡熔化

C．纸张燃烧

D．冰雪融化

22、下列实验方案不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、下列说法不正确的是

A．河水经过沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化过程得到自来水

B．二氧化碳能使紫色石蕊试液变成红色

C．CO2和CO的化学性质差异较大，是因为分子构成不同

D．电解水实验中得到氢气和氧气，说明水是由氢、氧两种元素组成的

24、大气中能对地球起到保温作用的气体是

A．氮气

B．氧气

C．臭氧

D．二氧化碳

25、下列图像能正确反映其对应关系的是

A．等质量的碳粉与炭块在空气中灼烧

B．向二氧化锰固体粉末中不断加入过氧化氢溶液

C．在充满空气的密闭容器中点燃一定质量的红磷

D．加热一定质量的高锰酸钾

26、我国著名科学家、中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等几种原子的相对原子质量，为相对原子质量的测定作出了卓越的贡献。关于铟元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是

A．铟的核电荷数是49

B．铟属于非金属元素

C．铟的相对原子质量为114.8g

D．铟原子有5个电子层，容易得到电子

27、3月22日是“世界水日”，水是生命之源。

(1)家庭常用净水器的基本原理可用图1所示的简易装置表示。其中活性炭的作用是_________。

(2)电解水的实验装置如图2所示，一段时间后，正、负极产生气体的体积比为_______，由该实验可得出水由_______组成。

(3)图3为自然界中水的循环过程示意图，从微观角度分析，水蒸发过程中发生变化的是______（填字母）。

A．水分子大小

B．水分子间的间隔

C．水分子的质量

28、质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义。

（1）如图为某化学反应的微观模拟图，“”和“”分别表示两种不同的原子：

由微粒甲聚集成的物质____________________（填“可能”或“不可能”）是氧化物，参加反应的甲、乙两种反应物分子的个数比为____________________。

（2）由上述实验可知，在化学反应前后，一定不变的是____________________（填数字序号）。

①原子种类②原子数目③分子种类④分子数目⑤元素种类⑥物质种类

29、化学与技术帮助人类解决能源危机。请回答下列问题：

(1)传统的燃料大多来自于化石燃料，如煤、______和天然气；

(2)新型农村“光伏发电”项目（如图），帮助村民大大提高生活质量。这种技术可将太阳能直接转化为电能，此技术与传统的火力发电相比较优点是______；（答一点即可）

(3)目前，我国南海神孤海域地区发现了大量的可燃冰。可燃冰（天然气水合物）是资源量丰富的高效清洁能源，其 主要成分是甲烷。甲烷燃烧的化学方程式为______。

30、用化学用语填空：5个硝酸根离子_____ ，亚铁离子_____ ，空气中体积分数最高的气体是_____，2个高锰酸根离子_____，铵根离子_____。

31、化学与生活密切联系，生活中处处有化学。请你根据所学化学知识回答下列问题：

(1)在轿车的车箱内放入几包活性炭便可减少其中的异味，其原理是利用了活性炭的_____；

(2)吸烟有害健康，烟草燃烧时产生的烟气中含有一种能与血红蛋白结合的有毒气体，它是____(填化学式)；

(3)酒精可用高粱、玉米和薯类等经过发酵、蒸馏得到，加到汽油中可作车用新型燃料，使用这种新燃料的优点是可以 ____________，减少汽车尾气的污染。

(4)煤、石油、_______常称为化石燃料。下列属于煤干馏得到的产物是_______。

①汽油  ②煤油  ③焦炭 ④煤气 ⑤石蜡  ⑥煤焦油

32、回答下列问题

(1)酥脆的饼干久放在空气变软了，证明了空气中有_______；

(2)制取化肥和做食品包装保护气的是_____________；

(3)用于制作霓虹灯、闪光灯等多种电光源的是____________ ；

(4)工业上制取氧气的方法属于_______变化。

33、用化学用语填空

(1)2个磷原子___________；

(2)甲烷分子___________；

(3)铝离子___________；

(4)氯化银中银元素化合价为+1价___________。

34、“宏观﹣﹣微观﹣﹣符号”是学习化学的重要内容和方法。如图是几种分子的模型，请由图分析，下列说法正确的是（____）

A、氧气含有氧元素，属于氧化物

B、氢气由2个氢原子构成

C、1个氨分子由1个氮原子和3个氢原子构成

D、_________

35、图甲是两种元素在周期表中的信息，图乙是氟原子的原子结构示意图。请完成下列问题：

(1)图甲方框的横线上填的是___，图乙方框横线上的数字是___；

(2)图甲所示两种元素形成化合物的化学式是___。

36、化学与生活息息相关，某兴趣小组的同学对厨房中的化学（柴-水-油-盐）进行调查后，得到了如下信息：

(1)柴——厨房燃料的变迁：①上世纪60年代以前，我国城市家庭以煤为燃料，煤属于______（填“可再生”或“不可再生”）资源；②到70年代虽然仍以煤为主，但已将“蜂窝煤”取代了“煤球”，这样能使煤充分燃烧，请用化学知识解释其原因：______，______；③到了80-90年代管道煤气又取代了“蜂窝煤”；④今天，绿色上海世博会的亮点之一就是二氧化碳的零排放，衣食住行均与低碳密切相关，此时使用的能源多为清洁能源，例如______（请举1个例子）。

(2)水一一喝水的主要目的是解渴、补水，因此以白开水、矿泉水为宜，尽量少喝饮料。从物质分类的角度，白开水属于______（填“纯净物”或“混合物”）；从含有可溶性钙、镁离子量的多少，白开水属于______（填“硬水”或“软水”）。实验室中将硬水软化的方法有______。

(3)油——厨房清洗油污一般会用到洗洁精，其中洗洁精去油污主要是利用了其______作用。

(4)盐——厨房里的两只调料瓶中都放有色固体，只知道它们分别是精盐（NaCl）和碱面Na2CO3）中的某一种，可用厨房中的______将它们区分开来。

37、如下图1是实验室制取气体时常用到的仪器。请回答有关问题:

（1）写出编号①仪器的名称;_____；

（2）若制取较大量的CO2时。组装制取并收集气体的装置的仪器组合是_____（选填序号）。

（3）若用如上图2装置装满水，用于收集氢气。进气口应为_____端（选填“a”或“b”）

38、如图是实验室常用的两种气体制备、收集或净化的多种功能装置。

（1）若制备的气体是氢气，且产生的气体中不含酸性杂质气体，则试剂X常用________，用图示的乙装置收集氢气，A端应与________（填“B”或“C”） 端相连。

（2）若制备的气体是氧气，Y是黑色粉末，则甲中发生反应的化学方程式为__________________。若用装满水的乙装置收集氧气，A端应与________（填“B”或“C”） 端相连。

（3）若X是稀盐酸、Y是石灰石，用甲、乙两装置组成发生、净化、收集CO2气体的系列装置。若乙中放入饱和的NaHCO3溶液，该溶液的作用是除___________________________；若乙中放入浓硫酸，浓硫酸的作用是_________________________。

39、生活中有许多用到化学知识的地方，如若不小心，极有可能造成不必要的伤害，为此我们必须学有所用，用我们的化学知识来保护自己．如：

（1）久未开启的甘薯窖中，二氧化碳的浓度较大，进入之前需先进行_____；

（2）如果发现室内煤气泄露，你应该立即采取的措施是_____（填序号） （A关闭煤气阀门并打开门和窗；B关闭阀门并打开换气扇 ）；

（3）做化学实验时，不慎手上沾上浓硫酸，必须先做的是（A迅速用水冲洗；B用抹布擦拭）（填序号）_____，用浓硫酸制稀硫酸时正确的操是_____．

（4）人的胃液里含有盐酸，胃病患者透视检查时，让患者口服硫酸钡（俗称钡餐）但如果误服碳酸钡就会产生可溶性钡盐而中毒，试用化学方程式表示中毒的原因_____．

40、写出下列反应的文字表达式，并按要求填空。

⑴红磷在空气中燃烧__________________________，现象____________________________。

⑵用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气_________________________________，该反应属于___________(填“化合”或“分解”)反应。

⑶二氧化碳通入紫色石蕊试液_______________________，现象是石蕊试液变成_______色。

⑷铁丝在氧气中燃烧____________________________，通常在集气瓶底加少量_________。

⑸氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气____________________________________，该反应中的二氧化锰是__________。