2025年四川广元中考二模试卷物理

1、图中是我校《初中物理跨学科实践》选修课上，学生利用自制吉他演奏歌曲的情境。下列说法正确的是（　　）

A．演奏前通过调节弦的松紧来改变音色

B．用不同力度拨弦时改变的是响度

C．声音的频率高，是因为弦振动的幅度大

D．声音在真空中的传播速度为340m/s

2、根据你的生活经验及所学物理知识判断，以下物理量的估计最接近实际的是（　　）

A．中学生身高约为1.65dm

B．中学生800m长跑的时间约为2400s

C．中学生步行的速度约为4km/h

D．冬天洗热水澡的水温约为65℃

3、关于温度、内能、热量说法正确的是

A．物体温度升高一定是吸收了热量

B．正在沸腾的水的温度一定是100℃

C．冬天搓手变暖是通过做功使手的内能增大

D．热胀冷缩中的“热”“冷”是指内能

4、如图所示的电路中，闭合开关、，电流表、灯泡和均能正常工作，则下列说法正确的是（　　）

A．开关闭合，断开，电源外部电流流向为

B．开关、都闭合，灯泡和并联

C．开关、都闭合，通过灯泡和的电流一定相等的电流一定相等

D．只闭合、中任意一个开关，都会有灯泡发光

5、如图是抚顺玉龙溪景区多名游客将雪圈连在一起共同下滑的情景。坐在前面雪圈上的乘客感觉自己正顺山坡而下，坐在后面的乘客感觉前面的乘客静止不动，前后乘客所选的参照物分别是（　　）

A．树木和雪圈

B．地面和树木

C．树木和地面

D．雪圈和地面

6、测量体温是新冠疫情防控的重要措施。某电子测温枪靠近被测者额头后，闭合测温开关，热敏电阻R工作，测温枪的显示屏显示被测者的温度；在环境光线较暗看不清示数时，再闭合开关，显示屏的补光灯泡L发光；在测温开关断开时，只闭合开关，灯泡L不发光。则该测温枪的简化电路可能是（　　）

A．

B．

C．

D．

7、在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间镜面又变得清晰起来，镜面上发生的这两种现象的物态变化情况是（　　）

A．先汽化，后液化

B．先液化，后汽化

C．只有液化

D．只有汽化

8、为加强疫情监控，很多智慧学校在校园入口处设立了红外人脸识别测温系统，若人脸识别通过，则会闭合开关S1，若红外测温数值在正常范围内，则会闭合S2；只有当人脸识别通过、体温在正常范围都满足时，系统才会启动电动机打开闸门。下列电路设计符合要求的是（　　）

A．

B．

C．

D．

9、如图所示，2023年10月26日，“神舟十七号”载人飞船成功发射，历时约与空间站对接，是中国太空站的新里程碑，下列关于此过程的分析正确的是（　　）

A．火箭发动机的效率可达100%

B．燃料燃烧质量减少，热值也逐渐降低

C．选用液态氢作为燃料，因为液态氢比热容大

D．升空过程中箭体与空气摩擦做功使箭体内能增大

10、法国物理学家安培由于在电学方面做出的巨大贡献，被后人称为“电学中的牛顿“。下列物理量用安培作为单位的是（　　）

A．电流

B．电压

C．电阻

D．电荷量

11、分析如图所示的电路图，判断下列说法中正确的是（　　）

A．开关S1控制整个电路

B．开关S2控制整个电路

C．电动机与小灯泡工作时互不影响

D．开关S1、S2都闭合时，电动机与小灯泡是串联的

12、在气体扩散的实验中，一瓶装有空气，另一瓶装有密度大于空气的红棕色二氧化氮气体，按正确的方式放置（如图所示）抽出玻璃板并合上两瓶，过一段时间后两瓶气体会混合在一起，且颜色都变得同样均匀，本实验中（　　）

A．为了使实验效果更好，应在甲瓶装二氧化氮气体

B．人眼能直接观察到：气体分子不停地做无规则运动

C．两瓶气体颜色都一样时，分子不再运动

D．若温度越高，瓶内气体颜色变得同样均匀所用时间更短

13、如图所示，在小车上放一个玩具小人，用手缓慢拉动小车，车上的小人随车一起向前运动，下列说法正确的是（　　）

A．小人相对于桌面是运动的

B．小人相对于地面是静止的

C．小车相对于桌面是静止的

D．车上的玩具小人相对于车是运动的

14、关于热量、功、内能的概念，下列说法中正确的是（　　）

A．热量、功、内能的国际单位都是焦耳，三者的物理意义完全相同

B．“炙手可热”和“钻木取火”分别描述了改变物体内能的两种方式

C．物体克服摩擦做功，一定可使物体的温度、内能、热量都增加

D．80℃的水一定比30℃的水含有的热量多

15、在一千七百多年前，我国古人已能“削冰向日取火”，即用冰磨成一种冰镜，让太阳光透过它点燃柴草取火，这种冰镜应为（　　）

A．凹透镜

B．凸透镜

C．平面镜

D．玻璃板

16、通过一个学期的学习，同学们初步了解物理知识来源于生活了吧。请根据你的生活经验和所学知识，判断下列所给数据哪个是正确的（　　）

A．1枚鸡蛋的质量约为0.05kg

B．教室的宽度约为80m

C．梵净山年平均气温为﹣2.0℃

D．八年级男生行走速度达到5m/s

17、描绘纯美青春的《再别康桥》诗句中蕴含了丰富的光学知识。下列说法正确的是（　　）

A．“河畔的金柳是夕阳中的新娘”，金柳的影子是光的折射形成的

B．“撑一支长篙向青草更青处漫溯”，长篙在水中的倒影是等大的实像

C．“波光里的艳影在我的心头荡漾”，湖面波光粼粼是光的直线传播形成的

D．“我挥一挥衣袖不带走一片云彩”，看到天上的云彩是由于云彩反射了太阳光

18、如图所示，是小灯泡L和定值电阻R的电流随电压变化的图象，由图象可知（　　）

A．甲是定值电阻R的I-U关系图象

B．定值电阻R的阻值为0.1Ω

C．小灯泡L和定值电阻R并联在2V电源上，干路电流为0.8A

D．小灯泡L和定值电阻R串联在5V电源上，电路电流为0.2A

19、做同样的有用功，甲、乙柴油机用时和消耗柴油对比如下，下列说法正确的是（　　）

A．甲的功率小，热机效率低

B．甲的有用功大，做功快

C．乙的总功大，热机效率低

D．消耗相同量的柴油，乙的有用功高

20、如图所示，某市民正站在平面玻璃制成的地铁安全门外候车。地铁到站后，安全门向两侧打开，该市民在左右两侧安全门中成像的情况分析正确的是（　　）

A．在两侧玻璃门中所成的像逐渐变小

B．在两侧玻璃门中各成半个像

C．在两侧玻璃门中都成完整的像，两个像间的距离逐渐变远

D．在两侧玻璃门中都成完整的像，两个像重合且位置不变

21、甲、乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中错误的是（　　）

A．甲同学比乙同学晚出发4s

B．8s末甲、乙两同学速度相等

C．0~8s内，甲、乙两同学通过的路程相等

D．4~8s内，甲、乙两同学都做匀速直线运动

22、生活中处处皆物理，下列几种估测中最接近实际的是（       ）

A．教室里学生课桌高度约为120 dm

B．人的正常体温约为37 ℃

C．小轿车在高速公路上的速度可以到达500 m/ s

D．一个苹果的质量约为5kg

23、下列选项中，与如图所示控制噪声的方法相同的是（　　）

A．在摩托车上安装消声器

B．在道路旁设置隔声板

C．工人戴上防噪声耳罩

D．上课时关闭教室的门窗

24、美国单方面挥舞贸易制裁的大棒，让国人彻底感受到了“中国芯片之殇”。“芯片”的核心是大规模集成电路，集成电路的主要材料是（　　）

A．导体

B．半导体

C．绝缘体

D．超导体

25、如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，______尺精确些，就使用方法而言，______不正确。用A尺测量出的物体长度是______。

26、电能表表盘上标有“3000R/kW·h”的字样，将某用电器单独接在该电能表上，正常工作30min，电能表转盘转动了300转，则该用电器在这段时间内消耗的电能是__________kW·h，该用电器的功率是________W．

27、王老师乘坐公交车上班途中，他感觉到远处的房屋不断地向他靠近，房屋向他靠近是以____________为参照物；公交车以15m/s的速度匀速行驶了30min，汽车在这段时间内行驶了____________km。

28、两位同学对“雨滴的落地速度跟雨滴的质量关系”持有不同的意见。

小佳认为：质量小的雨滴落地速度更大。

小汇认为：质量大的雨滴落地速度更大。

为寻找证据支撑观点，他们查阅资料后得到相关信息：

①下落过程中雨滴可近似看作一个质量、体积都不变的球体（已知球体的体积为）；

②雨滴落到接近地面时，可看作匀速直线运动；

③雨滴匀速下落时的速度与雨滴半径的数据关系见下表。

（1）分析比较表中雨滴匀速下落时的速度v与雨滴半径r的数据关系，可得：______。

（2）半径为r、密度为的雨滴作匀速直线运动时，受到的空气阻力大小为______（用字母表示）。

（3）请写出你支持哪位同学的观点，并写出依据______。

29、一个同学站在竖直放置的大平面镜前 2m，他在镜中的像高 1.6m，当他沿垂直镜面的方向以 1m/s 的速度后退时，他在镜中像的大小_______（填“变大”“变小”或“不变”），镜中的像相对他的速度为_______m/s.

30、如图所示，底面积和质量都相同的两个容器A和B，装有质量相等深度相同的不同液体，放在水平桌面上，则液体对容器底的压强PA______PB，液体对容器底的压力FA______FB，容器对桌面的压强PA＇______PB＇（填“大于”、“等于”或“小于”）。

31、夏日雨后初晴，我们常会看到美丽的彩虹，这一现象属于光的___________。英国物理学家___________用玻璃三棱镜分解了太阳光，从此揭开了颜色之谜。

32、汽车已经成为现代生活中不可缺少的一部分，大多数汽车里的发动机是以汽油为燃料的内燃机。使汽车获得动力的是______ 冲程；将机械能转化为内能的是________冲程。

33、将温度传感器放在篮球气嘴处，当篮球放气时，发现气嘴处温度会下降．对此现象的解释是：气体对外做功，内能_____；这个现象与乙、丙中_____装置的原理是一致的．

34、19世纪末，英国物理学家汤姆生发现了比原子小得多的带负电荷的粒子——_______，从而揭示了原子是有结构的；后来人们又发现原子核是由_______和_______组成.

35、小明和小红利用图甲的实验装置探究水沸腾的特点；

（1）组装图甲实验装置时，温度计、烧杯和酒精灯中，位置最后确定的是______；

（2）图乙中A、B、C三种读取温度计示数的方法中，正确的是______.温度计的示数为______℃；

（3）两位同学使用完全相同的实验装置和材料同时进行实验，每隔2min准确记录一次温度，各自在同一坐标系中描绘出对应的温度与时间图像如图丙所示；由图像可知______（选填“小明”或“小红”）先记录数据；水沸腾时的温度为______℃；水温达到沸点后继续加热，水的温度______（选填“升高”或“不变”）；

（4）实验中，小明观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图 D、E所示，表示沸腾前气泡上升情况的是图______。

36、在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，采用如图所示的装置。

（1）实验时，应先调节平衡螺母，使杠杆在_____________位置平衡。如果某同学做实验前发现杠杆左低右高，应将杠杆左端的螺母向______调；或将右端的螺母向______调。

（2）若不计杠杆质量和摩擦且杠杆刻度均匀，每个钩码都相同，在C点挂2个钩码时，在D点应挂_____个钩码，杠杆才能恢复平衡。

（3）若钩码所挂位置不动，将左边的钩码拿掉一个，要使杠杆仍保持平衡状态，应将右边的钩码拿掉__个。

（4）由此，总结出杠杆的平衡条件为：___________________________。

37、为了比较甲乙两种不同液体吸热情况，某同学做了如图所示的探究实验，并在实验过程中记录了如表中的数据。

（1）该实验中，在两个相同的烧杯中分别装上质量、初温都相同的液体甲和液体乙，并用两个相同的酒精灯对其加热，这其中运用了常用的物理科学方法，即___________；

（2）分析实验数据可知，当它们升高相同的温度时，___________（选填“甲”或“乙”，下同）液体吸收的热量多，当它们吸收相同的热量时，___________液体升温高。

38、小强设计实验研究“不同物质吸热的能力”，他选取如图所示器材（电加热器相同）进行实验。

(1)上表是小强实验探究时记录的数据，表中空格处应补充的数字为__________。

(2)根据此表，你认为小强设计的实验中选取的自变量是_____；在实验过程中通过比较_______来研究水和食用油吸热能力的差异．（两空均选填符号）

A.温度变化   B.物质种类   C.加热时间 D.物体的质量

(3)分析实验数据能得到的结论是：不同物质，质量相同，升高相同的温度，吸收的热量不同，物质的这种特性用__________这个物理量来描述．

39、小明测量某种矿石的密度，选取的器材：实心小矿石、天平（配套砝码100g、50g、10g、5g各一个、20g两个）、量筒、水及细线等。

（1）小明将天平放在水平台上，把游码移到标尺左端的零刻度线处，这时天平指针位置如图甲所示，则应将天平的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调，使指针对准分度盘中央刻度线；

（2）用天平测出小矿石的质量为51.6g后，小明突然发现小矿石放置在右盘、砝码放置在左盘，而其它的操作都是正确的，则这块矿石的真实质量应该是______g；

（3）把该矿石放入装有20mL水的量筒后，量筒内水面如图乙所示，则小矿石的密度是______g/cm3；

（4）小华也准备测量该种矿石的密度，他选取的器材：实心大矿石、量程为0~5N、分度值0.1N的弹簧测力计、大容器、细线、水及其他液体等。小华用细线将大矿石挂在弹簧测力计上，弹簧测力计的示数如图丙所示，将大矿石浸没在水中，弹簧测力计的示数如图丁所示，则大矿石的密度为______g/cm3；

（5）反思与拓展：小明与小华认真思考后认为，利用小华的实验器材可以制作一个简易“浸没式密度计”。将挂在弹簧测力计下的大矿石浸没在不同液体中，收集了下表中的数据。

将表格中所缺数据补充完整。分析上表，可知由此装置制作的简易“浸没式密度计”的分度值是______kg/m3。（g取10N/kg）

40、在探究物质熔化特点的实验中，选取质量相等的甲、乙两种固体装入相同的试管中，用如图的两套完全相同的装置加热：

(1)实验中需要的测量工具是天平、__________和________；

(2)根据实验数据绘制的温度—时间图像如图，由图像分析可知:

①甲，乙均为晶体，因为它们在熔化时____________；

②甲、乙在固态时的比热容大小关系为c甲____ c乙 （填“＞”“＜”或“=”）

③甲、乙在熔化过程中吸收的热量大小关系为Q甲_______Q乙 （填“＞”“＜”或“=”）。

41、实验台上有如下实验器材：一个带支架的杠杆、一个量程为（0~5）N的弹簧测力计、六个重力均为1N的钩码和两段细绳。请利用上述实验器材设计一个实验，证明“在杠杆平衡时，如果动力臂和阻力保持不变，则动力跟阻力臂成正比”。

（1）在你所设计的实验中，如果用点A表示钩码作用在杠杆上的位置，用点B表示弹簧测力计作用在杠杆上的位置，请在图中的杠杆上标出A点和B点的起始位置；

（2）写出主要实验步骤。

42、如图所示，用钢尺做探究实验，把钢尺紧按在桌面上，拨动钢尺，听它发出的声音，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动

（1）本实验中应该听的声音是___________。

A．钢尺伸出桌面部分振动发出的

B．钢尺拍打桌面发出的

（2）实验时，钢尺伸出桌面的长度越长，振动越___________（选填“快”或“慢”），发出声音的音调越___________。说明：音调的高低与声源振动的___________有关。

（3）小华同学发现钢尺伸出桌面的长度太长时，可以明显看到钢尺在振动，但却听不到声音___________。

43、如图甲是用“伏安法”测量未知电阻Rx的实物电路图。

（1）连接电路时开关应处于______状态。

（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到______端（选填“A”或“B”）；闭合开关，发现电流表几乎无示数，电压表指针明显偏转，则出现的故障可能是Rx______（选填“断路”或“短路”）。

（3）排除故障后，闭合开关，当滑片移动到某位置时，电压表示数为2.6V，电流表示数如图乙所示，其读数为______A，则未知电阻Rx＝______Ω。

（4）若实验中电压表损坏，利用其他的原有器材也能测出未知电阻Rx的阻值，实验电路如图丙所示（滑动变阻器最大阻值为R0，电源电压未知且不变）。请将下列相关实验步骤补充完整：

①闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到a端，记录电流表示数I1；

②闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到______端，记录电流表示数I2；

③写出待测电阻的表达式：Rx＝______。（用已知量和测量量符号表示）

44、小明同学在学习流体压强知识时做了如下一系列实验和分析。请你帮助他补全下面的内容。

(1)如图所示，向两张纸中间吹气，两张纸相互靠拢。此实验现象初步说明了空气流速大的地方压强______（选填“大”、或“小”）。

(2)接着，小明又自制了一个飞机机翼模型（如图），将其固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风，来模拟飞机飞行时的气流。电扇转动后，托盘测力计的示数将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。比较机翼上下方气流压强的大小，进一步验证了上面的关系。

(3)小明又找了如下一些生活情景，其中能用上述实验规律进行解释的是______。

A．火车与站台之间有黄色的安全线

B．将氢气球放手后，它会漂向空中

C．通过拍打衣服清除它上面的灰尘

45、如图所示，电源电压恒定不变，电阻R1的阻值为5Ω，小灯泡上标有“12V 6W”字样，闭合开关S．

（1）当开关S1、S2都闭合，滑动变阻器的滑片P移到最右端时，电流表的读数为1.7A，小灯泡恰能正常发光，求滑动变阻器的最大阻值．

（2）当开关S1、S2都断开，滑动变阻器的滑片P在最右端，求电流表的读数和滑动变阻器消耗的电功率．

46、如图所示的电路中，电源电压U=3V，R1=2Ω。闭合开关后，电流表的示数为0.5A，求：

(1)R2的阻值；

(2)整个电路在2min内消耗的电能。

47、如图所示，是某家用两档位电炒锅的简化电路图，R1和R2均为发热电阻，R2的阻值是60.5Ω，只闭合开关S1为低温档，电功率是500W。闭合开关S1和S2时为高温档，试求：

(1)电阻R1的阻值是多少？

(2)高温挡电功率是多少？

(3)高温挡时通过开关S1的电流是多少？（保留一位小数）

48、在如图电路中，填入适当电流表或电压表的符号，使闭合开关S后灯L1和L2均能发光。

49、如图所示，小明站在灯下，请画出小明在地面上形成影子的光路。

50、如图甲为带开关和指示灯的三孔插座，插孔能供电时，指示灯亮；开关断开后，插孔不能供电，指示灯不亮；若指示灯损坏，闭合开关后插孔仍能供电。图乙为示意图，请完成接线。