2025年香港中考二模试卷语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下列文学、文化常识表述正确一项是(       

A.“生”“旦”“丑”是中国戏曲里的人物角色行当,其中“生”是扮演女性角色的一种行当,“旦”是扮演男性角色的一种行当。

B.中国五大戏曲剧种:京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧。评剧被称为中华民族的国粹,又是现存剧种之中知名度最高的戏曲剧种。

C.中国传统戏曲脸谱的各种颜色有不同的代表意义,如关公的红色脸谱代表忠义。

D.戏剧按照篇幅、规模,可以分为独幕剧和多幕剧两种。如《屈原》《天下第一楼》属于独幕剧。《枣儿》属于多幕剧。

2、下列词语中没有错别字的一项是( )

A.人迹罕至 美不盛收 呼朋引伴 贪婪

B.人生鼎沸 截然不同 疲倦不堪 尴尬

C.高枕而卧 小心翼翼 不求深解 汗涔涔

D.众目睽睽 花团锦簇 油然而生 蝉蜕

3、加点的字音完全正确的一项是( )

A.辈(háng   立(   绊( 然而止(

B.窕(yǎo 然( 亲(shěng   首以待(qiáo

C.误(   旋(   暗(huì   黄花垂tiáo

D.奋(kàng   裂(jūn 然(qiǎo 风雪途(zài

4、下列加点的成语使用有错误的一项是( )

A. 村舍被青山绿水围绕着,清静而幽雅,让人觉得这就是世外桃源

B. 兴化的三水公园里面人们济济一堂,享受自然生态、挥洒运动汗水。

C. 硅谷的创始者之一肖克利与他八个学生意见不和。八位年轻人毅然与这位诺贝尔奖金获得者分道扬镳,成立了柴德费尔德公司。

D. 治理雾霾,政府当务之急是迅速采取节能减排措施,引导公众养成低碳生活习惯。

5、根据语境将下列选项分别填入括号内,使之表达准确连贯( )

2020年3月,全国爱卫办、中央文明办等部门联合发布《动员广大群众积极参与爱国卫生运动的倡议书》倡议,爱国爱家,守望相助。弘扬   ,树立   ,强化   ,热爱家园、热爱生活,凝心聚力、共克时艰。

①健康强国理念  ②主人翁意识  ③爱国主义精神

A.①②③ B.②①③ C.②③① D.③①②

6、下列加点的注音全都正确的一项是(  )

A.悍(biāo suì   shì   相形见chù

B.huì   隐( 万恶不shè

C.智(ruì   骗(kuàng   qiè   心无旁

D.视(chēn 古(gèng   笑(shàn   风云(chà

7、选出对下列名著相关内容的表述正确的一项(     

A.《骆驼祥子》是老舍的代表作,小说描写了一个普通人力车夫的一生,反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。

B.英国作家夏洛蒂•勃朗特的《简•爱》,以第三人称讲述了贫苦孤女简•爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。

C.《五猖会》中儿时的鲁迅被父亲强迫背完《鉴略》后,兴高采烈地去看了五猖会,并对赛会印象深刻。

D.《水浒传》中塑造人物注意表现其共性和个性。如鲁智深和李逵,同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象,但李逵粗中有细,豁达明理;鲁智深头脑简单,直爽率真。

二、文言文阅读(共1题,共 5分)

8、阅读吴均的《与朱元思书》文,并回答题。  

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

【1】解释下列词语

(1急湍甚箭,猛浪若     (2负势竞上,互相轩邈  

(3鸢飞   )天者,望峰息心   (4经纶世务者,窥谷忘  

【2】下列各组句中加横线词的意思相同的一组是(

A.上:负势竞,互相轩邈   横柯蔽,在昼犹昏

B.绝:猿则百叫无绝   天下独绝

C.者:鸢飞戾天者   经纶世务者

D.直:游鱼细石,直视无碍   争高直指,千百成峰

【3】把下列句子译成现代汉语

(1奇山异水,天下独绝。

(2鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

【4】文中画线的句子抒发了作者   的情感,含蓄地表达了作者  

的人生态度。

 

三、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

9、阅读下面这首诗,完成小题

梅花绝句

陆游

闻道梅花坼晓风,雪堆遍满四山中。

何方可化身千亿?一树梅前一放翁。

(选自《放翁词编年笺注(增订本)》)

[注释]①坼:裂开。这里是绽开的意思。②何方:有什么办法。

1“雪堆遍满四山中”句所写的梅花与唐代诗人齐己笔下的“一枝”、宋代诗林逋所吟的“疏影”有所不同,请对这一句进行赏析。

2本诗的三、四两句在写法上有什么特点?这两句诗表现了作者什么样的感情?

四、综合性学习(共1题,共 5分)

10、口语交际及综合性学习。

今年的10月1日是我们伟大祖国70华诞,为此我校九年级(5)班于本周五下午三点在班级举办以“实现中国梦,青春勇担当”为主题的诗歌朗诵会,请你完成以下任务。

(1)请你为本次活动设计具体步骤。

(2)活动开始前,班主任委派你邀请张校长参加本次活动,你将怎样邀请?

(3)参如本次活动后,请你写一句座右铭。激励自己在今后的人生道略上不断前行。(是求:不得借用名人名言)

五、名句名篇默写(共1题,共 5分)

11、用诗文原句填空。

(1)万里赴戎机,_______________________。(《木兰诗》)

(2)朔气传金柝,______________________。(《木兰诗》)

(3)将军百战死,______________________。(《木兰诗》)

(4)可汗问所欲,_______________________。(《木兰诗》)

(5)_______________________,送儿还故乡。(《木兰诗》)

(6)脱我战时袍,_______________________。(《木兰诗》)

(7)当窗理云鬓,_______________________。(《木兰诗》)

(8)双兔傍地走,_______________________?(《木兰诗》)

(9)独坐幽篁里,_______________________。(王维《竹里馆》)

(10)深林人不知,______________________。(王维《竹里馆》)

(11)____________________,散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》)

(12)此夜曲中闻折柳,____________________。(李白《春夜洛城闻笛》)

(13)____________________,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》)

(14)马上相逢无纸笔,____________________。(岑参《逢入京使》)

(15)草树知春不久归,____________________。(韩愈《晚春》)

(16)____________________,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)

六、名著阅读(共1题,共 5分)

12、名著阅读。(任选一题作答)

(1)《水浒传》中英雄好汉的性格常同中有异,请结合下面两个章回内容,分析武松和李逵的“同中有异”。

①郓哥大闹授官厅  武松斗杀西门庆

②李逵打死殷天锡  柴进失陷高唐州

(2)艾青的诗歌中有着丰富的意象,有的已经形成系列,带上了诗人独有的气质,如“土地”“太阳”。请结合艾青《太阳》诗歌,具体说说“太阳”在诗中的寓意和表达的情感。

七、现代文阅读(共2题,共 10分)

13、

读书是一种心灵修复

吴黎宏

①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医,书给人的馈赠与帮助可谓无穷。对我来说,读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是一种最好的心灵修复方式。

②读书可以避免浅陋直白,让心灵丰盈圆润。大学毕业刚工作时,我工作热情主动却有些马虎,考虑问题不够全面;待人真诚却嫌直白,有时甚至好心办了坏事。这些问题,固然有客观的原因,但说到底,还是心智不够成熟,修养不到家。除了在生活中体悟之外,我常从书中找老师,在阅读中修炼心性。通过读《论语》《菜根谭》《小窗幽记》,懂得了“己所不欲,勿施于人”“责人之心责己,恕己之心恕人”,学会了换位思考。由是.,心智日渐丰盈成熟起来,待人接物和处理工作也变得更加稳重。

③读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和。社会不同于象牙塔,要面对的事情很多,烦恼总是难免。但烦恼不能成为障碍,情绪不能带进工作,压力应及时化解。对我而言,读书可以摆脱现实的沉重,驱散生活中的不愉快,宛如冬天在温暖的炉前烤火,所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散。读《诗经》,让心灵在纯真无邪的原野上奔腾;读《庄子》,任自己的灵魂尽情“逍遥游”;读清新隽永的散文,如沐春风饮清泉般畅快……可以说,读一本早就想读的书,就像遇见了仰慕已久的朋友。而且,读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣,是充实持久、不可替代的快乐。

  。在快节奏 的现代社会,人容易变得浮躁,其作为一名干部,不时对自己的品德修养进行校正,十分重要。对我来说,向书中的古代圣贤寻求教诲是一条重要的途径。老子说,“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”;孟子说,“养心莫善于寡欲”;诸葛亮说,“静以修身,俭以养德”;王阳明认为,君子要懂得“收放心”,磨炼自己的心性……通过读书,让自己沉淀下去,把心收回来。一定意义上,业余时间坚持读书,对世俗生活保持一份超然心态,能使人远离庸俗无聊,不被五光十色的诱惑所左右,有效遏制“病毒入侵”,守住心灵的宁静与澄澈。

⑤读书可以疗治 心理创伤,让心灵坚韧强大。书籍是精神上的“港湾”。人都会经历挫折、冷遇等这样那样的磨难,给心灵造成一定的创伤。心灵的伤痛可能无法从医生那里得到疗治,甚至难以从亲朋那里得到抚慰,而无言的书卷可以给我们慰藉。孔子厄而作《春秋》,屈原被放逐而赋《离骚》,左丘失明而著《国语》……在逆境中读书,会因处境不同而获得不一样的感受,于豁然开朗中深化对人生世事的认识,重新鼓起战胜困难的勇气,以坚韧的意志面对挑战,以崭新的状态面对人生。

⑥读书是最好的养心之道。读书让人心诚、心正、心宽,更让人心静、心怡、心安,从而从容睿智地面对人生。

——摘自《人民日报 》2016 年5 月16 日第5 版

1选文的中心论点是什么?

2根据第④段的内容,在段首横线处补写一句能表明本段观点的话(句式要与前后段段首   句一致)。

3请简要分析本文的论证思路。

4文中第③段画波浪线句主要运用了哪种论证方法?有何作用?

5请你在第⑤段省略号处,再补充一个事例。

14、阅读下面的文章,完成下列小题。

幸福的篮子

①有段时间,我极度抑郁,几乎不能自拔。我怀疑一切,对一切都不满意。我想逃避这个世界,我甚至怀疑这个世上还有没有“幸福”这个词语。

②那天,我觉得内心堵得慌,沉沉地好像失去了什么,忧郁与悲伤主宰了我整个的情绪。于是,我去公园散步,想借助大自然的力量,舒散一下内心的忧郁。走在公园的小路上,风很大,树叶沙沙,满地黄叶,到处笼罩一种沉闷而忧伤的气氛,让人感到满目凄凉。

③我承受不住这种窒息般的忧郁,于是,我逃离这条小路。登上山坡,在一个金黄色的小亭子下,找个空位子坐下,我拿出随身带的那件快要完工的刺绣桌布,飞针走线地绣起花来。绣花是我那时打发时光的唯一方式,我渴望在一针一线中,能将我的生活缝起来,能将我的生命打包并严严实实地裹起来。时光在穿针引线中溜走,直至夕阳拉长了我的影子,但我的心情并没有平静,我内心的忧郁一点也没有减少,于是我准备回家。恰在这时,坐在对面的一个老太太起身朝我走来。

④“如果你不急着走的话,我可以坐在这儿跟你聊聊吗?”她说。

⑤“您,有什么可以聊得呢?”我望着她,内心有一种本能的迟疑与拒绝。

⑥她在我身边坐下,面带微笑地望着我说:“知道吗?我看了你好长时间了,真觉得是一种享受,现在像你这样的可真不多见。”

⑦“什么不多见?”

⑧“你这一切!在现代化的大都市,忽然看到柔和的阳光下,一位梳长辫子的俊秀姑娘,穿一身朴素的白布裙子,坐在这儿绣花!简直想象不出这是多么美好的景象!我要把它珍藏在我的幸福篮子里。”

⑨“什么?幸福篮子?”

⑩“这是个秘密!不过我还是想告诉你,你希望自己幸福吗?”

⑪“当然希望,可是,我没有幸福……”

⑫“孩子,每个人都有自己的幸福!只是,不是所有人都懂得怎样才能幸福。我给你说一说吧,算是对你的奖赏。孩子,幸福并不是成功、运气,也不只是爱情。你这么年轻,也许会认为爱就是幸福,其实不全是这样。”

⑬老太太脸上始终洋溢着微笑:“当我坐在椅子上,看到对面一位漂亮姑娘在聚精会神地绣花儿,我心里就感觉到:这情景很美!我的心就像向你微笑了。于是,我就把这一时刻记录下来,为了以后能一遍遍地回忆,我把它装进我的幸福篮子里了。这个篮子里,有很多这样的时刻,它们就像一粒粒珍珠,发着闪闪的亮光,脑子里的阴暗就会被这亮光赶走,你就会相信整个日子都是亮通通的。每当我难过时,我就打开篮子,将里面晶莹剔透的珍珠细细品味一遍。其中会有个我取名为‘白衣姑娘在刺绣’的时刻。想到它,那种美好的情景便会立即重现。我就会看到,在绿绿的树叶与洁白的雕塑的下,一位姑娘正在聚精会神地绣花。我就会想起阳光透过椴树的枝叶洒在您的衣裙上;你的辫子从椅子后面垂下来,几乎拖到地上;你的凉鞋有点磨脚,你就脱下凉鞋,赤着脚,脚趾头还朝里弯着,因为地面有点凉。我也许还会想起更多一些此时我还没有想到的细节……”

⑭在老太太描绘“白衣姑娘在刺绣”的时刻,我心里出现了一抹暖色。

⑮“太奇妙了!”我惊呼起来。“一只装满幸福时刻的篮子!您一生都在收集幸福吗?”

⑯“是的!遗忘生活中丑恶的东西,而把美好的东西永远保留在记忆中。但这样的记忆需经过训练才行,所以我就发明了这个心中的幸福篮子。”

⑰我谢了这位老太太,朝家走去。回家的路上我开始回忆童年以来的幸福时光,我发现,原来,在我的生命中,竟然也有这么多的珍珠!只是,这些珍珠都被一层厚厚的灰尘蒙住了,让我看不到它们的光泽。现在,拂去灰尘,晶莹的光亮,照亮了我整个的内心,我感受到了内心的快乐!

⑱我往我的“幸福篮子”里投放了一颗最闪耀的珍珠!

1初读全文,请从“我”的角度梳理概括文章内容,填写下来。

地点

情节

心情

公园小路上

散步

______

金黄色的小亭子下

______

变得平静

______

回忆童年以来的幸福时光

______

 

 

2细读全文,完成下列题目。

(1)“我渴望在一针一线中,能将我的生活起来”。“缝”字在表达上有何妙处?

(2)文章第段画线句子运用了什么修辞手法?请简要分析其表达效果。

在我的生命中,竟然也有这么多的珍珠!只是,这些珍珠都被一层厚厚的灰尘蒙住了,让我看不到它们的光泽。现在,拂去灰尘,晶莹的光亮,照亮了我整个的内心,我感受到了内心的快乐!

3纵观全文,概括文中老太太形象的特点。谈谈你对文中“幸福的篮子”的理解和感悟。

八、作文(共1题,共 5分)

15、按要求作文。

题目一:生活中,难免会发生一些难过的事,被忽视、被误解、被伤害。但也总有一些人,一些事,让你觉得相遇一场,是命中注定的幸运。嗨,别沮丧啊!人生,总会有不期而遇的温暖。

请以“不期而遇的温暖”写一篇文章。

题目二:请以“ 路上洒满阳光”为题,在横线处填入一个恰当的词语,将题目补充完成后作文。

要求:文体自选;不少于600字;不要套作,不得抄袭;不得透露真实的人名、校名等相关信息。

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