六安市2024年届高三年级第一次模拟考试(二模)语文试卷及答案

1、文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）

当然，戏曲的创新必须以传承为基础，是传承中的创新，而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新，才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。

A.而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新，这样才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。

B.而不是令人眼花缭乱甚至任性妄为的创新，这样才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。

C.而不是令人眼花缭乱甚至任性妄为的创新，才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。

D.而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新，这样我们才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。

2、下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是

A．收敛(liǎn)            奇葩(bā)            原核(hé)          拟南芥(jiè)

B．调侃(kǎn)            撰写(zhuàn)       奠定(jiàn)        脑溢血(yì)

C．悲怆(càng)          婉拒(wǎn)          担当(dāng)       毛坯房(pēi)

D．跌宕(dàng)          戛然(jiá)            屋脊(jǐ)            超负荷(hè)

3、下列句中加点词语的解释，不准确的一项是( )

A.看万山红遍，层林尽染(像染过一样)

B.太息一般的眼光（忧郁）

C.好幅壮丽的北冰洋的晴景哟！(晴天的景象)

D.曾记否，到中流击水，浪遏飞舟(阻止)

4、据说，有一位诗人，他每写成一首诗，都要读给不识字的老婆婆听，直到对方听懂为止，这位诗人是（ ）

A．杜甫

B．白居易

C．张籍

D．元稹

5、下列各句对有关文学文化常识表述有误的一项是(　　 )

A. 司马迁，汉朝史学家，与司马光并称“史界两司马”，与司马相如合称“文章西汉两司马”。其《史记》是历史上第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

B. 范晔，字蔚宗，南朝宋顺阳(今河南淅川东)人。其史学著作《后汉书》记事上起汉光武帝刘秀建武元年(公元25年)，下讫汉献帝建安二十五年(公元220年)，囊括东汉一代一百九十六年的历史。

C. 司马迁的《史记》和司马光的《资治通鉴》被称为史学“双璧”，“四史”指西汉司马迁的《史记》、东汉班固的《汉书》、南朝宋范晔的《后汉书》、东晋陈寿的《三国志》。

D. 张衡，东汉人，字平子，伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家、制图学家、诗人，他的《灵宪》属历法书籍，诗歌有《四愁诗》等。

6、阅读下面的文字，完成下列小题。

抉择

刘磊

烟一支接着一支，饭却是一筷未动。

知夫莫若妻，见雷峻这样，洪茹就知道他遇到难事了。

她深知丈夫的脾气，不便过问，只是内心难免纳闷儿。

作为新淮县纪委书记，雷峻是个响当当的人物。为政多年，脚稳身正，名声颇佳。工作上他坚持原则，雷厉风行，堪称黑脸包公。在家是个模范丈夫，对洪茹呵护有加，体贴入微。只是有一条，那是从他走上纪检岗位就定下的规矩：工作上的事，绝不容许家里人打听一句。

洪茹是育才中学英语教师，半年前校长为侄儿违纪一事找到她，请她回去给雷书记说说，好求个通融。洪茹实在拗不开校长的面子，不得已只好应承下来。

那天，她瞅着丈夫的情绪很好，便吞吞吐吐地将事情说了出来。没料到前一分钟还满脸阳光的雷峻，转瞬间变成了震怒的雷公，斥责如雨点一般向她砸来。

说实话，洪茹对丈夫还是理解的。自有了那次教训，她就再不干预丈夫工作上的事了。

夜越来越深，书房中的雷峻却仍无睡意。他久久盯着墙上那幅放大的黑白照片，眼神变得有些复杂起来。

照片上是形如父子的两个男人。年轻的一个正是二十年前的雷峻，而那年长者面容慈善，发间已微露斑白。照片的背景是雷峻就读的大学操场。

父母早逝的雷峻全赖邻居杭伯的拉扯才没有辍学。杭伯当时做点小生意，虽比一般人家宽裕些，可两个儿子都在读书，生活担子并不轻。三个孩子的学杂费，是一笔不小的开支，杭伯宁愿一家人节衣缩食，也从没想过放弃对小峻的培养。

不仅如此，杭伯还是雷峻的救命恩人。那年冬天，流行性感冒肆虐甚广，雷峻也未能幸免。一天夜里，雷峻突然感到浑身发抖，脑门像火炭一般烫。惊醒后的杭伯眼见土郎中的药不顶事，立马从热被窝中爬起来，背起小峻就朝县医院跑。医生检查后说，亏你送来及时，再迟一些这孩子就没救了。  

想到这里，雷峻的眼窝再次湿润了。是啊，杭伯对自己的恩情太重了！如果没有他，绝对不会有自己今天的。越是想到这些，雷峻就越是无所适从、坐立不安。

他的烦恼，来自一封举报信。

纪委接到举报，揭发了杭裕田贪污受贿的事实。这让雷峻震惊不已，也让这个在案子面前从不曾皱一下眉头的硬汉子陷入两难的境地。

杭裕田是杭伯的二儿子，也是杭伯唯一的儿子，长子在八年前的抗洪抢险中已英勇献身。

许是闻到风声，杭裕田已暗中找到雷峻。他已全然失去昔日官场上的威风，苦苦哀求雷峻看在老爷子的份上放他一马。

一连三天，雷峻都是在极度的精神煎熬中度过的。

第四天，雷峻作出了一个痛苦中的抉择。

也就在这天晚上，苍老的杭伯上门了。雷峻连忙迎上前去，紧紧攥住杭伯的手，杭伯也紧紧地盯着雷峻。

“峻儿，你决定怎么做了吗？”杭伯的声音很轻。

“杭伯，我决定了。”雷峻垂下眼睑，不忍正视老人那饱经沧桑的脸孔和似有祈盼的眼神。

“你准备怎么做？”杭伯依然紧盯不放地问。

“杭伯，对不起！”雷峻的声音若有若无，还带着几丝喑哑。

雷峻真想不出下面该怎样和杭伯说了，他不敢正视老人的目光。

没料到杭伯听了这话，尽管脸上依然布满悲伤，可神色却放松了不少。

他握住雷峻的手说：“峻儿，你可知道杭伯刚才有多紧张码？我怕你念及杭伯的情面做出你不该做的事啊！”

雷峻的心头一热，眼睛湿润了……

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A. 小说的标题“抉择”，简洁凝练，既是贯穿全文的线索，又高度概括了小说的主要故事情节，还暗示出主人公雷峻内心复杂的矛盾冲突。

B. 妻子洪茹深知丈夫在工作上向来铁面无私、雷厉风行，即使现在违纪的是救命恩人的儿子，她也坚信丈夫不会违背原则，一定会秉公办事。

C. “‘峻儿，你决定怎么做了吗？’杭伯的声音很轻。”杭伯声音很轻是内心很紧张的表现，因为担心雷峻会念及他的情面做出不该做的事。

D. 小说通过语言、动作、神态等多种描写手法来写杭伯，塑造了杭伯善良、正直、深明大义的形象，对主人公雷峻的人民公仆形象起衬托作用。

【2】请结合全文简要分析雷峻的心理变化过程。

【3】小说插叙雷峻对多年前往事的回忆，有什么作用？

7、《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》名句默写。

（1）世上最远的距离，莫过于生与死的距离。《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中“_________”，写出词人对亡妻的思念，说自己经受这种天人永隔的苦难整整十年。

（2）《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中的“________________，________，________”把现实与梦幻混同起来，把死别后的个人的种种忧愤，包含在了容颜的苍老形体的衰败之中。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)宋濂《送东阳马生序》中，表现作者“援疑质理”时对老师十分恭敬、渴求教诲的情态的一句是“_____________”。

(2)杜牧《阿房宫赋》一文最后“_____________，_____________”两句，委婉地给统治者以讽谏，揭示了文章主旨。

(3)李白的《行路难（其一）》中，“_____________，_____________”两句通过诗人不想吃饭等细节来表现诗人不被朝廷重用、不能实现自己理想的苦闷抑郁心情和茫然心绪。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）韩愈《师说》中的“________________，________________”与《劝学》的“青，取之于蓝，而青于蓝”都表达了长江后浪推前浪，一代新人胜旧人的观点。

（2）《马说》中，韩愈用“________________，________________”两句表现了千里马被埋没终身的现状。

（3）《劝学》中，荀子通过“________________，________________”两句的比喻论证，得出了“用心躁”的结论。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）屈原在《离骚》中用“______，______”二句表现世人不守法度、曲意逢迎的恶劣做法。

（2）诗经《氓》中写女子婚后日夜辛苦劳作的诗句是：______，______。

（3）《出师表》中，诸葛亮回顾自己当初临危受任的两句是“______，______”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《赤壁赋》中，面对浩浩荡荡，奔腾不息的长江，吹洞箫的客人由此发出人生短暂的感叹的语句是“___________________，___________________”。

（2）《登泰山记》中，作者登上山巅，俯瞰泰安城，在山顶上远望和俯视所得的画面是“___________，___________，______________”。

12、（题文）阅读下面这首元诗，完成下列小题。

夏五月武昌舟中触目

揭傒斯

两髯背立鸣双橹，短蓑开合沧江雨。青山如龙入云去，白发何人并沙语。

船头放歌船尾和，篷上雨鸣篷下坐。推篷不省是何乡，但见双双白鸥过。

【1】（小题1）下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A. 首句描写摇橹的船家，从背立的身影和飘拂的须髯可知，这是两位颇有年纪的老翁。

B. 次句通过“短蓑开合”的动作，既刻画出船家摇橹时的俯仰之态，也暗示江风之大。

C. 颔联将视线投向江岸，只见两位白发老人并立沙岸，絮絮而语，仿佛正等待什么人。

D. 颈联从听觉入手，歌声和雨声打破了先前的静谧，也使诗人心内平添了几分烦扰。

E. 尾联写诗人置身篷中，不觉船行已远，推篷一看，不知何方，只见白鸥翩翩飞过。

【2】（小题2）“青山如龙入云去”一句写景传神，请简要赏析。

13、阅读下面的文言文，完成后面的题目。

李伯温，守贤之孙，彀之子也。长兄惟则，怀远大将军、平阳征行万户。次伯通，岁甲戌，锦州张致叛，国王木华黎命击之，大战城北，伯通死焉。伯温行平阳元帅府事，镇青龙堡，专任东征。知平阳已陷，弟守忠被执，选骁勇拒守，久之，金人尽锐来攻，守卒夜多遁去，李成开水门导敌入，伯温登堞楼，谓左右曰：“吾兄弟仗节拥魔，受方面之寄，今不幸失利，当以死报国。吾弟已被执，我不可再辱，汝等宜自逃生。”士卒皆犹豫不忍去，伯温即拔剑杀家属，投井中，以刃植柱，刺心而死。金人登楼，见伯温抱柱如生，无不嗟叹。弟守正，自幼时尝质于木华黎，后为平阳守，活俘虏甚众，以功授银青荣禄大夫、河东南路兵马都元帅。岁庚寅，上党、晋阳合兵攻汾州，将陷，守正以义赴援，众寡不敌。别遣老弱百人，曳薪扬尘，多张旗帜，敌惧，遂解去。汾人持牛酒迎犒者，道不绝，且泣谢曰：“幸公完是州，德甚大，愿奉是州以从。”关中兵屯吉州，酋领杨铁枪以数千人叛，守正出兵擒之。轩成据隰州，守正往击之中矢伤足及归疮甚会金人完颜合达攻平阳守正裹疮战殁。大帅以其兄守忠代之。守忠官至银青荣禄大夫、河东南路兵马都元帅，兼知平阳府事。壬午冬，平阳公胡景山以青龙堡降。尝从攻益都，北还，军将彭智孙，乘间据义州叛，守忠闻之，长驱抵城下，力战，复之。丁亥夏四月，金纥石烈真袭击平阳行营招讨使权国王按察儿于洪洞，守忠出援之，会于高梁，师溃入城。平阳副帅夹谷常德潜献东门以纳金兵，城遂陷。金人执守忠至汴，诱以高爵，使降，守忠骂之，语恶，金人怒，置守忠铁笼中，火炙死。

（节选自《元史·李伯温、李守正、李守忠传》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．守正往击之/中矢/伤足及归/疮甚/会金人完颜合达攻平阳守正/裹疮战殁

B．守正往击之/中矢伤足/及归/疮甚/会金人完颜合达攻平阳/守正裹疮战殁

C．守正往/击之中矢/伤足及归/疮甚/会金人完颜合达攻平阳/守正裹疮战殁

D．守正往/击之中矢/伤足/及归疮甚/会金人完颜合达攻平阳守正/裹疮战殁

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．万户，世袭军职，金初设，元相沿，总领于中央枢密院；驻于各路者，则分属于行省。

B．堞楼，即城楼。堞，古代城墙之上形如齿状的矮墙，作战时可抵挡敌人的矢石攻击。

C．河东，古地名，因在淮河以东而得名；秦汉于此设郡，唐置道，宋置路，皆称河东。

D．行营，是指出征时的军营，亦指军事长官的驻地办事处；还指巡视军营、往来营求。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．李伯温体恤部下，刚烈勇毅。青龙堡失守后，李伯温知道大势已去，他让部下各自逃生，在杀死家属后自杀殉国。

B．李守正为人侠义，富有智谋。在汾州保卫战中，守正派兵驰援，以寡敌众，虽然退敌，却终因伤势过重而不幸身亡。

C．李守忠多有战功，视死如归。李守忠在出兵支援洪洞的战斗中兵败被俘，他拒绝金人利诱，直面酷刑，惨烈而死。

D．李家人赤胆忠心，满门忠烈。李氏家族，不乏国家的栋梁之材，伯通、伯温、守忠、守正都为国捐躯，可歌可泣。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）别遣老弱百人，曳薪扬尘，多张旗帜，敌惧，遂解去。

（2）军将彭智孙，乘间据义州叛，守忠闻之，长驱抵城下，力战，复之。

14、有工匠精神者，因有专心如一的热爱，而有尽心竭力的付出；因有臻于至善的追求，而有出类拔萃的卓越；因有物我两忘的境界，而有脚踏实地的笃实。为了提升同学们对工匠精神的认识，校团委以“中学生是否需要锤炼工匠精神”为辩题举办辩论赛；正方持肯定态度，反方持否定态度。请你选定一方，阐述观点。要求：观点鲜明，有说服力。