2025年宁夏石嘴山中考三模试卷化学

1、构成下列物质的粒子与构成C60的粒子类型相同的是

A．氨气

B．金

C．矿泉水

D．氯化钠

2、在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是

A．物质Q可能是该反应的催化剂

B．N物质一定是化合物

C．该反应的基本反应类型是分解反应

D．反应中M、P的质量比为1:4

3、我国成功提纯的“超级金属”铼，被广泛应用到航空航天领域。如图是铼元素在元素周期表中的信息，下列说法正确的是

A．铼原子的核外电子数小于75

B．铼原子的核内质子数为75

C．铼元素为非金属元素

D．铼原子的相对原子质量为186.2g

4、逻辑推理是化学学习中常用思维方法，以下推理正确的是

A．离子是带电的微粒，所以带电的微粒一定是离子

B．单质只含有一种元素，所以由一种元素组成的物质一定是单质

C．氧化物是含有氧元素的化合物，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

D．石蜡在氧气中燃烧后生成二氧化碳和水，所以石蜡中一定含有碳、氢元素

5、在充满氧气的集气瓶中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰的物质是

A．硫粉

B．铁丝

C．木炭

D．红磷

6、银元素的符号是

A．Ag

B．A1

C．Mg

D．Hg

7、从分子的角度解释下列现象，其中错误的是

A．十里桂花飘香——分子在不停地运动

B．CO和CO2的化学性质不同——分子构成不同

C．水蒸发为水蒸气，所占体积变大——分子体积变大

D．1克水中约含3.34×1022个水分子——分子的质量和体积都很小

8、为了将二氧化碳中混入的一氧化碳除去，得到较纯净的二氧化碳，四位同学设计了如下方案，其中完全正确的是

A．将混合气体点燃，使一氧化碳充分燃烧

B．将混合气体通过足量的澄清石灰水

C．将混合气体通过灼热的氧化铜粉末充分反应

D．将集气瓶口朝上，移开玻璃片使一氧化碳气体逸出

9、归纳总结是学习化学的重要方法。下列各组对主题知识的归纳中不完全正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、某物质在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，放出热量，产生有刺激性气味的气体，该物质是

A．木炭

B．红磷

C．硫

D．铁

11、用如图所示装置电解水，下列说法错误的是

A．M、N两导管口处收集的气体质量之比是1：8

B．水中可加入少量硫酸钠或氢氧化钠以增强导电性

C．将带火星的木条放在M导管口处，木条会复燃

D．N处收集的气体，靠近火焰，若发出尖锐的爆鸣声，说明不纯

12、空气是我们赖以生存的宝贵资源。空气中各成分所占的体积分数由大到小的顺序是

①氧气②氮气③二氧化碳④稀有气体

A．①②③④

B．②①④③

C．②①③④

D．①②④③

13、火药是我国古代四大发明之一，其中涉及的主要反应为：S+3C+2KNO3K2S+N2↑+3X↑，X的化学式为

A．C

B．CO

C．CO2

D．SO2

14、下列实验现象描述正确的是

A．木炭在氧气中燃烧：发白色火焰，放出大量的热

B．红磷在空气中燃烧：发出黄白色火焰，放热。并产生白色烟雾

C．将稀盐酸加入大理石固体中：白色固体逐渐减少，固体表面有气泡冒出

D．硫在空气中燃烧：产生蓝紫色火焰，放出大量热，生成一种有刺激性气味气体

15、下列实验现象描述正确的是

A．红磷在空气中燃烧，产生大量的白色烟雾

B．氢气在空气中燃烧时，产生淡蓝色火焰，放热

C．木炭在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放热，生成黑色固体

D．铁在空气中燃烧，火星四射，剧烈燃烧，并生成四氧化三铁

16、中国空间站“天宫”资源再利用涉及的化学反应微观示意图如下。下列说法中正确的是

A．该反应前后分子种类不变

B．该反应的生成物中没有单质

C．该反应属于化合反应

D．该反应前后原子种类发生改变

17、除去下列物质中少量的杂质，下列实验方案能达到实验目的的是（   ）

A．A

B．B

C．C

D．D

18、常温下，下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色溶液的是

A．Ca2+、Mg2+、OH-、

B．Fe3+、Na+、、Cl-

C．K+、H+、、

D．Ba2+、Na+、Cl-、OH-

19、下列位置或场所的标识，错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、下列“家庭小实验”不能达到预期目的是

A．在锁孔中放入少量铅笔芯的粉末，能使锁的开启变得更灵活

B．用淬火后的缝衣钢针做鱼钩

C．用食醋、澄清石灰水证明鸡蛋壳的主要成分可能是碳酸钙

D．点燃蜡烛，用冷碟子放在火焰上方，可以收集到炭黑

21、以下劳动项目与所述的化学知识没有关联的是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是

A．x的值是25

B．乙可能是催化剂

C．丁是反应物

D．反应中，甲与丙的质量比是14：33

23、以CO2为原料通过光催化转化为CH4反应的微观示意图如下。下列说法错误的是

A．该反应前后元素的种类保持不变

B．CH4中碳元素的化合价为-4

C．该反应遵循质量守恒定律

D．反应前后分子和原子的种类和数日均不变

24、空气中含量较多且常用作保护气的是

A．氮气

B．氧气

C．稀有气体

D．二氧化碳

25、关于电解水的实验（如图），以下说法正确的是

A．该实验可以证明水是由氢气和氧气组成的；

B．该实验可以证明在化学变化中分子可以分成原子；

C．实验中试管a中产生5mL气体的同时试管b中产生约10mL气体；

D．该实验前需要往水中加入少量氢氧化钠，目的是产生更多气体。

26、水是生命之源，下列关于水的说法正确的是(       ）

A．自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水

B．用肥皂水鉴别硬水和软水

C．大量施用农药、化肥不会造成水体污染

D．我市水资源丰富，不需要节约用水

27、用相关化学用语填空

(1)高锰酸钾中的阳离子_________；

(2)标出二氧化碳中碳元素的化合价_____；

(3)最简单的有机物___________；

(4)硝酸__________；

28、化学就在我们身边，它与我们的生产和生活紧密联系。

(1)用符合要求物质的序号填空：a.氮气；b.干冰；c.乙醇；d.氧气；e.金刚石

①可用作燃料的是_______。

②能供给呼吸的是_______。

③常用作食品保护气的是_______。

④用于人工降雨的是_______。

(2)从能源能否循环再生的角度划分，煤、石油、天然气属于_______（填“可再生”或“不可再生”）能源。它们燃烧会产生SO2、CO、CO2、可吸入颗粒物等，其中在空气中发生反应后的生成物可溶于雨水，形成酸雨的是_______。

(3)下列做法不正确的是_______。

A．加油站不接听电话

B．饮用井水时先煮沸，既可降低水的硬度，又可杀死水中的细菌

C．把煤球做成蜂窝状，大大的增大了可燃物与氧气的接触面积

D．在家中准备一盆冷水，可防止煤气中毒

29、垃圾分类就是新时尚。在去博物馆的路上，小明将空饮料瓶投入到下列______（填序号）垃圾桶中。

30、利用下图所示的装置进行二氧化碳的制取和性质实验。

（1）图一：①中反应的化学方程式为_____，②中观察到的现象是_____。

（2）图二：观察到的现象为_____；说明二氧化碳具有的性质有_____、_____。

31、现有①水  ②铁  ③高锰酸钾  ④医用75%的酒精  ⑤湖水  ⑥过氧化氢六种物质，其中属于混合物的有（填序号，下同） ，属于纯净物的有   。

32、物质的加热：酒精灯内的酒精量最多不应超过其容积的____________，最少不低于其容积的1/3。熄灭酒精灯用____________。不得向燃着的酒精灯里添加____________，洒在台面上的酒精着火应立即用____________去扑盖。

33、某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉未搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置进行过滤。

(1)图中缺少的一种仪器，请在图中补出________。

(2)某同学发现浑浊的湖水经过滤后仍然浑浊。分析导致这样后果的可能原因：________ (写一条)

34、某同学用量筒准确量取20mL某液体，倒出一部分后，俯视凹液面最低处，读数为11mL，则该同学倒出的液体体积_________9mL（填“＞”、“=”或“＜”）。

35、请写出以下物质相应的化学符号

（1）氧气_____________   （2）氮气____________  （3）五氧化二磷____________

（4）二氧化碳_________ （5）水____________   （6）四氧化三铁____________

36、下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图．图中和○分别表示两种元素的原子，仔细观察该图，回答下列问题：

（1）属于化合物的是______，属于单质的是______ 。

（2）该反应的基本反应类型为_________．

（3）写出你从上图获得的微观信息（至少写两条）__________ 、_______

37、实验室用一氧化碳（CO）还原氧化铜（CuO）的实验装置如下图所示。

（1）实验过程中，若试管B中的液体为澄清石灰水，则B中应观察到的现象为__________；若试管B中的液体为紫色石蕊试液，应观察到的现象是________________，此反应的化学方程式为____________；若将此反应后的试液加热，则现象是______________，该反应的化学方程式为_____________。

（2）一氧化碳（CO）通过盛氧化铜（CuO）的A管时，仍有部分气体未反应而从尾气管排出，将尾气管排出的气体点燃，这样做的目的是________________，该处反应的化学方程式为_______________。

（3）当A管中黑色的氧化铜（CuO）全部变成红色的物质后，停止通一氧化碳（CO）气体和加热，撤下A管右端的单孔塞，不一会儿发现部分红色物质变黑了，分析造成这一实验现象的原因__________；改进措施为_________________。

38、下列图像表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH变化。据图回答问题：

（1）进行该反应的实验操作是按照以上_____（填甲或乙）图所示进行，烧杯中溶液的颜色变化是_____。该现象能证明盐酸和氢氧化钠发生了化学反应，其理由是_____。

（2）如图是某反应的微观示意图。从微观粒子变化的角度分析该反应的实质是_____。

39、图是某实验小组的同学绘制的两种固体物质的溶解度曲线图。请你根据图示回答问题:

（1）t1℃时，a物质的溶解度___b 物质的溶解度（填“>”、“<”或“=”）。

（2）将t2℃时a、b两种物质相同质量的饱和溶液，分别冷却到t1℃，析出晶体最多的是_______物质。

（3）把t2℃的a、b 两种物质饱和溶液降温到t1℃两种物质的溶质质量分数的大小关系是_________。

40、化学实验中常会出现一些“出乎意料”的现象或结果，请解释下列各项异常情况(每小题答出一点即可)。