2025年内蒙古呼伦贝尔中考二模试卷语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下列古文默写与原文不一致的一项是( )

A.盖西伯(文王)拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。(司马迁《报任安书》)

B.故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。(荀子《劝学》)

C.君子素其位而行,不愿乎其外。素富贵,行乎富贵;素贫贱,行乎贫贱;素夷狄,行乎夷狄;素患难,行乎患难。君子无入而不自得焉。(《中庸》)

D.博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。有弗学,学之弗能弗措也;有弗问,问之弗知弗措也;有弗思,思之弗得弗措也;有弗辩,辩之弗明弗措也;有弗行,行之弗笃弗措也。人十能之,己千之;人一能之,己百之。果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强。(《中庸》)

2、下列标点符号使用不正确的一项是( )

A.给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。

B.《水经注》里提到的“旅人桥”大约建成于公元282年。

C.看着人类狂妄的表现,大自然一定会窃笑——就像母亲面对无知孩子那样的笑。

D.在挫折和磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?

3、下面文段横线上应填入的词语,最恰当的一项是(     

有一天来了两个骗子。他们自称是织工,说他们能够织出人类所能想到的最________的布。这种布不仅色彩和图案都________地美观,而且缝出来的衣服还有一种________的特性:任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。

A.美丽 分外 奇怪

B.漂亮 分外 奇特

C.美丽 格外 奇特

D.漂亮 格外 奇怪

4、下列注音正确的一项

A. 哽咽 (yè) 粗糙(cāo) 达(huò) 披(lòu)

B. 胧 (méng) 吞(shì) 聚(zăn) 狭(zhăi)

C. 色(dài) 爽 (sà) 取(jí)    亘古(gèn)

D. 窗 (xuán) 盖(xī)   粗(guăng) 和(xù)

 

5、下列词语书写完全正确的一项是(   )

A.燥热   馈退   筋疲力尽   任劳任怨

B.镌刻   嫌熟   油光可鉴   暗然失色

C.仲裁   窒息   屏息敛声   殚精竭虑

D.妥贴   愚钝   眼花瞭乱   惨绝人寰

6、下列句子中加点的成语运用不正确的一项是(  )

A. 有些不良媒体为吸引眼球,不惜断章取义,制造噱头,失实报道,不仅导了舆论,更对当事人造成了伤害。

B. 锦里吸引着中外游客纷至沓来,成为驰名中外的旅游胜地。

C. 她性格孤傲,常常妄自菲薄,大家都认为她是个自负的人。

D. 广大党员干部要设身处地地为群众着想,才能做老百姓真正的知心人,全心全意的为人民服务。

7、下列说法有错误的一项是( )

A.“我倒很想知道,他们的衣料究竟织得怎样了。”句中的“他们”和“怎样”,词性相同。

B.我们往往用“您贵姓”来询问他人姓氏,这样询问使用敬辞,更显礼貌。

C.《世说新语》是宋代刘义庆组织编写的志人小说集,《聊斋志异》是宋代蒲松龄撰写的文言小说集。

D.汉语中不少词语带有感情色彩,如“随声附和”是贬义词,“精益求精”是褒义词。

二、文言文阅读(共1题,共 5分)

8、阅读下面文言文,完成下面小题。

[甲]当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

(节选自宋濂《送东阳马生序》)

[乙]生平所见之友,以穷以老而遂于衰颓者,十居七八。赤豹,君子也,久居江东,得无有陨获之叹乎?昔在泽州,得拙诗,深有所感,复书曰:“老则息矣,能无倦哉?”此言非也。夫子“归与归与”未尝一日忘天下也。故君子之学,死而后已。

(节选自顾炎武《与人书》

注释:①选自《亭林文集》。《与人书》是一组顾炎武与友人讨论治学方法、文学、历史等的学术短札。顾炎武,明末清初思想家、文学家。②赤豹:顾炎武的朋友史可程,字赤豹。③陨获:文中指丧失志气。④归与归与:回去吧回去吧。这是孔子周游列国,晚年时想回去讲学的感叹。

【1】结合语境,解释下列句中加点词的意思。

(1)媵人持沃灌               汤: _______________________

(2)复                         书:   _______________________

(3)未尝一日忘天下也        未尝:   _______________________

【2】请将下列句子翻译成现代汉语。

(1)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

(2)故君子之学,死而后已。

【3】小嘉与小舟在理解《与人书》中“拙诗”一词时有了困惑,请你参与讨论。

小嘉:“得拙诗”的意思是“赤豹读了一首拙劣的诗”。

小舟:我感觉不对,“拙诗”在这里不应该这样理解。

你:是的,“拙诗”不是指“拙劣的诗”,理由是:__________________________

【4】文化需要传承,读了[甲][乙]两文,你汲取了哪些关于学习的有益启示?请结合文本内容和自身体验,谈谈你的阅读感悟。

三、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

9、诗歌阅读

舟过谢潭三首(之一)

杨万里

风头才北忽成南,转眼黄田到谢潭。

仿佛一峰船外影,褰帷急看紫巉岩。

(注释)①褰(qiān)帷:掀起帘子。

(1)本诗第二句中的“转眼”与诗中______一字相呼应,写出了______

(2)本诗最后一句中的“急”字体现了诗人怎样的心情?

四、综合性学习(共1题,共 5分)

10、班级开展主题为“古诗苑漫步”的综合性学习活动,请你参与。

(1)请你在黑板上书写一条主题语。

(2)请根据示例设计几个活动形式:

A声情并茂诵古诗

B

C

(3)如果你是活动主持人,请你设计一段开场白。

五、名句名篇默写(共1题,共 5分)

11、根据要求默写诗文。

(1)斯是陋室,

(2)结庐在人境,

(3) ,江春入旧年。

(4)角声满天秋色里,

报君黄金台上意,

(5)菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,

(6)《陋室铭》描写陋室环境清幽的句子是  

 

六、名著阅读(共1题,共 5分)

12、名著阅读。

她好不容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔。保尔身上穿着又破又旧的短褂,脚上穿着两只稀奇古怪的鞋子,脖子上围着一条脏毛巾,脸好久没洗了。只有他那双眼睛,还跟从前一样炯炯有神。这正是他的眼睛。就是这个像叫花子一样的衣衫褴褛的人,不久以前还是她所爱的!世事变化得多么快啊!

(1)上述语段选自小说《___________________》。

(2)什么工作使保尔如此“衣衫褴褛”?____________________________________

七、现代文阅读(共2题,共 10分)

13、阅读下面的文章,完成下列小题。

老行当 积雪草

①上了点年纪的人,大多会记得那一声响亮的喊声,那喊声拐着弯儿拖着长长的尾声:锔锅,锔碗,锔瓷器……

②锔活也分粗和细,那些走街串巷的手艺人,干的自然都是粗活。那些专门修补古董瓷器的匠人,干的自然是细活儿。母亲没有什么古董瓷器,甚至没有一只像样的花瓶,母亲有一只已碎成两瓣的蓝花粗碗,她一直没有舍得丢掉,就是等着锔碗的手艺人来了,帮她修补好。她小心翼翼地找出碗来,捧在手心里,捧到锔碗的手艺人那里,看着他用锔子把碗钉补好。补好后的碗,盛上水,居然是滴水不漏。

③乡村最常见的手艺人,还有磨剪子戗菜刀的,当然也能听到那声长长的、带着尾音的,而且响亮非凡的“磨剪子戗莱刀了”,谁家的剪子菜刀不快了,自然就会奔出来。

④那时候,最常见的是一个老人家,慈眉善目,见有人来,就放下个长条凳子,凳子上放一块磨石,在磨石上淋上水,然后就“哗哗”地磨起来,一下一下,不是十分用力,但很认真。那个苍老的背影,在阳光的映照下,有沧桑的诗意。剪子或者是刀磨好后,会在一块布条上试一下,轻松地铰下来一块布,就说明手艺人的手艺很到家。

⑤第一次看到人家绞脸,还是村里的一个姑娘出嫁。那时候,我们这些小孩子是哪儿热闹往哪儿挤,有姑娘出嫁这样的喜事儿,自然是跑在最前面,也好看个真切,于是看到一个有了些年纪的女人给一个即将出嫁的姑娘绞脸。

⑥绞脸是一种古老的美容术,也叫开脸,是一个女孩子的成人礼。大多是有了年纪的女人,用一根结实的丝线,一端咬在嘴里,另外两端绕在手指上,只见两只手上下翻飞,一会儿的功夫,就把脸上的汗毛全部拔光了。被开过脸的姑娘,会变得白皙美丽,容光焕发。可是那时节,我看不到姑娘漂亮与否,我心里一直担心的是,那些汗毛被绞掉了,会不会很疼?据说疼与不疼,完全要看开脸的手艺人手上的功夫。

时光如流水一样,带走很多东西,那些记忆里的符号,大多已消失在光阴里,偶尔会被提及,却再也不会出现在生活里。比如走街串巷的货郎,那是外祖母的最爱,只要听到一声长长的吆喝,外祖母便会踮着一双小脚,去买她的针头线脑。比如吹糖人的师傅,那是我们这些孩子们的最爱,只要吹糖人的手艺人一来,不用吆喝,隔老远,闻着糖稀甜丝丝的气味,便围拢过去,看着糖人师傅用一双巧手做出各种造型的糖人,那种时刻,比过节还快乐。

⑧时光不会老,天地恒久远,但是人会老,传统的行当也会老,而且最终老到消失,仿佛从来都没有存在过,然后渐渐被人们淡忘,心中除了遗憾,真的别无他法。那些老行当,现在的孩子们连见都没有见过,我们怎样要求他们去记住?像钟表匠,掌萝匠,剃头匠,修钢笔的师傅等等,很多都在逐渐淡出人们的视线,而且愈走愈远,最终渺不可见。

⑨想起那些消失在时光里的记忆符号,心中总会有一种患得患失的感觉,很多东西都留不住。不管你多么迫切地想,那种时刻,会觉得自己的两只手,竟然是那样的苍白无力。

1下列对文章内容理解和分析,正确的一项是( )

A. 第②段写母亲锔一个已碎成两瓣的蓝花粗碗,是为了重点表现母亲对蓝花粗碗的喜爱。

B. 第④段“那个苍老的背影,在阳光的映照下,有沧桑的诗意”中“苍老”营造出一种悲凉的氛围。

C. 选文材料安排得当,详写钟表匠,掌萝匠,剃头匠,略写走街串巷的货郎、吹糖人的师傅。

D. 本文运用记叙、描写、抒情等多种表达方式,其中抒发感情的方式既有直接抒情,也有间接抒情。

2品析语言。

(1)当然也能听到那声长长的、带着尾音的,而且响亮非凡的“磨剪子戗菜刀了”。(加点词的角度)

___________________________

(2)多是有了年纪的女人,用一根结实的丝线,一端咬在嘴里,另外两端绕在手指上,只见两只手上下翻飞,一会儿的功夫,就把脸上的汗毛全部拔光了。(描写方法的角度)

_______________________________

3文章第⑦段划线句有何作用,请结合文章分析。

4第⑧段中“那些老行当,现在的孩子们连见都没有见过,我们怎样要求他们去记住?”结合全文说说这句话包含了作者什么样的复杂情感?

5文章以“老行当”为标题,有什么寓意?请结合全文简要概述。

14、阅读《从百草园到三味书屋》(节选)完成下面小题。

①我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。

②不必说碧绿的莱畦,光滑的石井栏,高大的皂英树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里(       ),肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤(       )着,木莲有莲房一般的釆实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。

③冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。

④这是闰土的父亲所传授的方法,我却不大能用。明明见它们进去了,拉了绳,跑去一看,却什么都没有,费了半天力,捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只,装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由,他只静静地笑道:“你太性急,来不及等它走到中间去。”

【1】依据原文,在第②自然段中括号中填入正确的词语,将词语按原文顺序写在下面的横线上。________________

【2】从修辞的角度赏析“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”

【3】“肥胖的黄蜂伏在菜花上”这句话中“伏”字能否换成“停”字,为什么?

【4】第①段在文中的作用是________;第②段描写的季节包括________

【5】第③自然段中先写百草园冬天的“无味”,然后写下雪带来的乐趣,这是什么写法?其作用是什么?

【6】文中描写百草园的动植物和冬天雪地捕鸟在文中的作用是什么?

八、作文(共1题,共 5分)

15、作文

人生总会有很多选择,面对它,你会庆幸,也会迷茫;它与我们的生活密切相关,体现着一个人的个性、品德、修养、追求……它的背后往往有着生动的故事,有着不同的见解。

读了下面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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