1、看拼音,写字。
同 zhì _____ | 鞠 ɡōnɡ _____ | 家 tínɡ _____ | 发 fèn _____ |
习 ɡuàn _____ | 基 chǔ _____ | zàn_____叹 | pèi _____服 |
2、写出下列词语的反义词。
残破——______ 簇拥——______ 倒退——______
3、给下面的字加上偏旁变成新字。
巴:___ 包:___ 方:___ 皮:___
青:___ 马:___ 分:___ 只:___
4、请把古代名言补充完整。
(1)_____________,自用则小。——《尚书》
(2)________,审问之,_________,明辨之,____________。——《礼记》
(3)_____________,孰能无惑?——韩愈
5、按要求填空。
(1)“水”共____________画,笔顺是______________________________。
(2) “桃”“林”“树”的笔顺规则都是从__________到__________,偏旁都是“___________”,带有这个偏旁的字大多与__________________有关。
6、古诗鉴赏。
马上作
(明)戚继光
南北驱驰报主情,江花边月笑平生。
一年三百六十日,多是横戈马上行。
【1】解释词语。
驱驰:________
横戈:________
【2】“报主情”的“主”指的是________。“江花边月笑平生”这句诗运用了________的修辞手法。把这两句诗翻译成现代汉语:________。
【3】诵读这首诗时,语气应该是( )
A.平静 B.豪迈 C.悲凉 D.喜悦
【4】在这首诗中,你读出了诗人怎样的感情呢?
______________________
【5】查一查戚继光写的其他爱国诗句。
_________________
7、阅读古诗,完成问题。
陇西行
(唐)陈陶
誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。
可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。
【1】诗的前两句运用了什么修辞手法?表现了人物怎样的精神风貌?
_________________________________________________________________
【2】下面白居易的诗《暮江吟》中也含有“可怜”这个词,试比较两首诗中的“可怜”所表达的情感有何不同。
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
_________________________________________________________________
8、阅读短文,回答问题。
采薇(节选)
昔我往矣,杨柳依依。
今我来思,雨雪霏霏。
行道迟迟,载渴载饥。
我心伤悲,莫知我哀!
【1】解释下列词语。
往:____________ 迟迟:____________
载:____________ 哀:____________
【2】《采薇》选自《______》,薇是______。《诗经》分为______、______、______三部分。
9、 《心底盛开一朵花》
匆匆上了公交车我才发现没带公交卡。司机倒是不错,可能是看我不像是经常逃票的人,才没有把我撵(niǎn)下去,但让我在皮包里继续找零钱。
在车上,我觉得自己像个小偷,把身上里里外外翻了个遍,除了几张百元整钞,再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧异的目光,我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时,一个粗哑的声音从背后传来:“先生,我这里有一块钱,你拿去。”我回头一看,说话的是一位七十多岁的老太太,满脸黑色的皱纹,一套灰色的布衫,头上裹了条很旧的白毛巾,脚套一双褪了色的绣花鞋——一个典型的外地老太太。言语间,她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙解释说:“那怎么可以,我怎么还您的钱呢?”老太太笑了:“一块钱,还什么?又不是一万元。”
这时,我发现车里的人都冲我和老太太笑了,这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这样,我越不好意思,迫不及待地说:“大娘,要不这样吧,我和您一道下车,您等我几分钟,我去买瓶水,换了零钱后给您。”老太太又笑了:“我下站就到了,下午回山东济宁老家。我儿子一家都在南京打工,我是专门来看孙子的。三年前,我第一次在南京坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像你现在的样子,是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还南京人一份情。下次,如果你在车上遇见像你一样的粗心人,替他投一块钱,就算你还我了,我把这一块钱暂时保存在你那里。”
听了老太太的话,满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然。
【1】根据下列解释,从文中找出相应的词语写在括号里,再选择其中一个词语写一句话。
(1)猜测不清楚。 (__________)
(2)急迫得不能再等待。形容心情急切。 (__________)
_______________
【2】在括号里填上恰当的量词。
一(______)硬币 一(______)老太太 一(______)绣花鞋
一(______)布衫 一(______)情 一(______)白毛巾
【3】“我”在车上遇到了什么狼狈的事情?
_______________
【4】一位外地老太太为什么会替“我”投进一元钱?用“ ”在文中画出相关的句子。
【5】根据短文内容填空。
本文实际写了三次投币:
①三年前,_________________________________;
②今天,________________________________;
③将来,____________________________________。
【6】文章的标题为“心底盛开一朵花”,它有什么特殊的含义?说说你的理解。
____________________________________________
【7】读了短文,你觉得老太太是一个怎样的人?
________________________
10、课外阅读。
美丽的秋天
秋,是四季最凉爽的季节,也是个如诗如画、多彩多姿的季节。
秋天里,盛开的菊花,衬托着红红的枫叶,像一幅美丽的图画。走进田野,金黄色的稻穗弯了腰,像要轻吻大地。农民们手挥镰刀,将一株株稻穗割下来,虽然忙得汗流浃背,却仍面带笑容。走过了田野,踏进晒谷场,放眼望去,堆积如山的谷子呈现在眼前,这都是农民辛劳的成果。
夜晚来临了,树木下,草丛里,虫儿的音乐会开始了。青蛙大声高唱着,仿佛它是一位歌王,飞舞的萤火虫,提着一盏盏小灯笼,在野草间穿梭着。
秋天,是个诗情画意的季节,它带给人们的喜悦,以及一段美好的时光。
【1】写出下列词语的近义词。
凉爽—__________ 成果—__________
喜悦—__________
【2】加点词语“轻吻”在句子中的意思是_________________,从词语“____________”中可以体会出。
【3】文中“音乐会”是由_________________________________组织的,让我们感受到秋天的夜晚____________________。
【4】你眼里的秋天是什么样的?请用几句话写出来。
____________________________________________________
11、阅读。
在英国有位孤独的老人,( )无儿无女,( )体弱多病,他决定搬到养老院去住。因此,老人(宣告 宣布 宣传)出售他漂亮的住宅。
( )这是栋有名的住宅,( )购买者闻讯蜂拥而至。住宅的底价是8万英镑,但是人们很快就将它炒到了10万英镑,而且价钱还在不断(高升 提升 攀升)。老人深陷在沙发里,满目忧郁。是的,要不是健康状况不好,他是不会卖掉这栋他度过大半生的住宅。
一个衣着朴素的青年来到老人面前,弯下腰低声说:“先生,我也想买这栋住宅,可我只有1万英镑。”“但是它的底价是8万英镑。”老人淡淡地说:而且现在它已经升到10万英镑了。青年并不沮丧,他(诚恳 诚实 诚意)地说:“如果您把住宅卖给我,我保证您依旧生活在这里,和我一起喝茶、读报散步。相信我,我会用整颗心来照顾您!”
老人站起来,挥手示意人们安静下来:“朋友们,这栋住宅的新主人已经产生了,就是这个小伙子!”
青年以 赢得了这栋住宅的购买权,梦想成真。
【1】请给短文加一个合适的题目:_______________
【2】在文中括号里填上合适的关联词语。
【3】用“ ”画出文中括号里最准确的词语。
【4】联系上下文,根据文中画线句子回答:此时此刻,老人在想什么?
_______________________
【5】在最后一个自然段的横线上写上合适的话。
【6】你想对这位青年说些什么呢?
________________________
12、阅读理解。
大还是小
有时候,我觉得自己很大。
我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。
有时候,我觉得自己很小。
我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。
有时候,我希望自己不要长大。
更多的时候,我盼着自己快点儿长大。
【1】给加点字的正确拼音画“√”。
系(jì xì)鞋带 很大(dá dà)
穿(chuāng chuān)衣服 ##dot## 快(kuà kuài)点儿
【2】数笔画,连线。
【3】写反义词。(不会写的字用拼音代替)
大——( ) 多——( ) 快——( )
【4】我自己_______________________ 的时候,我觉得自己很大。
【5】我自己_______________________ 的时候,我觉得自己很小。
【6】“我”为什么盼着长大呢?
___________________________________________________
【7】你长大了打算做什么工作呢?
我长大了想当____________________________________________________。
13、课外阅读。
最后成熟的果子
书房里有一扇朝南的窗户,站在那儿向外看,约三里处是一片苹果园。写作之余,我散步的终点,就是这片栽满苹果树的地方。
深秋的一天,我又来到这里。果农的窝棚已空,苹果树的叶子稀疏金黄,微风吹来,不时地飘向我脚下的小路。就在我沉醉于眼前的世界时,我发现了一只苹果,它挂在一个树杈的中间,大小如我的拳头。
显然,这是一只被忘了采摘的苹果,因为它所在的位置非常隐蔽。要不要摘下那只苹果?我犹豫了好一会儿。最后,我还是决定不去动它。因为这样能给我一个理由,在下一次散步的时候不再半路折回;另外我还有一个想法,就是想看看,一只苹果,在没有人提前采摘的情况下,会是怎样一种结果。
立冬、小雪、冬至、大寒,日子一天天过去。就在我第52次去看它的时候,它已不在枝头,而是躺在树下的一堆枯叶里。
自从搬到郊外居住以后,我无数次来这里漫步。从果农摘下的第一批青涩的果子,到收获结束果农运走的最后一批,我都购买和品尝过。然而,像我眼前的这只苹果,我还从来没有见过,它的外形是那样饱满圆润,它的色泽是那样全黄厚重。
这只苹果被我带回家后,在我的书房里又待了近两个月。直到有一天,儿子问我:“妈妈,你在哪儿弄的那只苹果,怎么那么甜呀?”我这才知道,果园里最后成熟的那只苹果已被儿子吃掉了。
不过,从那天起,我再也不为儿子的顽皮、无知和不懂事而苦恼;也是从那天起,对那些年纪轻轻就功成名就的人,我也不再羡慕。我变得更加内敛,更加专注,因为那只苹果让我明白了一个道理:______________________________。
【1】给下列加点的字注音。
青涩(_________) 内敛(_________)
【2】写出下面词语的反义词。
成熟——(_________) 犹豫——(_________)
【3】仿照例句写句子。
这是一只被忘了采摘的苹果,因为它所在的位置非常隐蔽。(提示:这是一个前果后因的句子)
____________________________________________________
【4】面对那只最后的苹果,“我”决定不去动它的原因是什么?
____________________________________________________
【5】那只苹果被“我”带回家后放在书房里近两个月的原因是( )
A.这是家里的最后一只苹果,“我”十分珍惜,不舍得吃掉。
B.这只苹果因为放得太久,已经不能再食用了。
C.这只苹果的外形饱满而圆润、色泽金黄厚重,“我”非常喜欢。
【6】给文末横线上选择恰当的语句:( )。
A.最后成熟的果子最好吃。
B.最后成熟的果子最甜,并且最不容易腐烂。
C.人到老年,自然就会变得成熟。
14、阅读短文,完成练习。
红菊花
我们校园里有一座花坛。花坛里种了几十种花,虽说不上百花争艳,可也算得上五彩缤纷了。
每到秋天,各种各样的菊花,有黄的、白的,还有红的,朵朵盛开,真叫人喜爱。
在这许多菊花中,我最喜欢一种红菊花。它的茎是墨绿的,挺得笔直,看上去很神气。叶子也是墨绿的,像张开的手掌。最引人注目的还是那一朵朵红花,花瓣是一丝一丝的,弯弯曲曲,像是蛟龙的爪子。整个花朵像个火红的绒球。从远处看,花盘微微低垂着,又像个害羞的小姑娘,红着脸低头不语。美丽的红菊花,你是多么惹人喜爱呀!
望着这千姿百态的花朵,我想:要是没有园丁叔叔的辛勤劳动,哪有这么美丽的花朵啊!
【1】给加点字选择正确的读音并打“√”。
(1)花坛里种(zhǒng zhòng)了几十种(zhǒng zhòng)花。
(2)朵朵盛(shèng chéng)开,真叫人喜爱。
【2】把词语补充完整。
百花( ) 五彩( )
低头( ) 千( )百( )
【3】第三自然段共有( )句话,这段话的中心句是( )
A.在这许多菊花中,我最喜欢一种红菊花。
B.美丽的红菊花,你是多么惹人喜爱呀!
【4】文中有几处比喻句,请你选一个最喜欢的摘抄下来。
________________
15、【妙语连珠】用加点的词语写句子。
(1)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。
_____________________________________
(2)它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
_____________________________________
16、照样子,写句子。
(1)例:王老师急得直跺脚。
_________得____________________________。
(2)例:裁缝又补充一句:“我指的是明年冬天。”
裁缝又补充一句,他指的是明年冬天。
妈妈对我说:“我今天开会,要晚一些回家。”
__________________________________
(3)请围绕下面句子,写几句话。
早晨的公园真热闹!_______________________________
17、按要求将句子补充完整。
(1)他家的住房太小了, 。(写成夸张句)
(2)这么感人的故事, ?(写成反问句)
(3)老师是 ,我们是 。(写成比喻句)
18、按要求改写句子。
【1】他的羊再也没丢过。
(改成反问句) 。
【2】大雁飞来了。
(扩句) 。
【3】更羸是古时候魏国有名的射箭能手。
(缩句) 。
【4】商场里有各种各样种类繁多的玩具。
(修改病句) 。
19、词句段运用。
(1)鹅大模大样的出场。(改为比喻句)
________
(2)地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条腿粗壮有力。(照样子写一事物)
___________
(3)北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。(照样子写写其他的季节)
___________
(4)他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车窗,攀上了窗口。(选一组写连贯的动作)
爸爸游泳 小男孩打羽毛球 妈妈下班回到家
_______
20、根据要求写句子。
(1)请用动静相结合的方法,把下面的句子写具体。
公园的草丛里蹲着一只小猫。
_______
(2)寒假即将来临,阅读作业尤为重要,请设计一条能打动人的宣传语,让大家都能积极阅读吧!
_______
21、习作乐园。
请从下面两个题日中任选其一,完成习作。
1.环境:2020年2月的小区门前人物:清洁工人、社区负责人、保安
请用以上提供的内容,充分发挥想象力,创编一个故事。
要求:故事情节要围绕主要人物展开,把故事写完整,对故事发生时的环境要有适当描写,也可用上心理活动、语言、动作描写。题目自拟,350字以上。
2.学校里举办过跳蚤市场、环境设计比赛活动,很多同学喜欢撕名牌、拔河等游戏。回忆一下,选择你喜欢的某一次活动写下来。
注意:既要写出整个场景,也要写出个别同学的表现,并写出自己的体会。自拟题目,350字以上。
(温馨提示:语句要通顺,书写要正确、规范、美观。人物不可以用真名哟!)