1、给下面的字组两个词,再给它换个偏旁组成新字组两个词。
蜡:组词__________、__________
换偏旁组新字——( ):组词__________、__________
2、我的书写最规范。
shǔ jiǎ( )里,我和明明一起在田地里wā jué( )“宝藏”。我找到了一颗“lóng dàn( )”,明明却伸手qiǎng duó( )过去。我huī shǒu( )要打他,一旁的shū shū( )lán zhù( )我,fǔ mō( )着明明的头,给他讲dào lǐ( )。当我再拿到lóng dàn( )时,发现它只是一块大些的鹅卵石。我和明明都笑了。
3、我会写出表示秋天的成语(秋高气爽):_____、_____。
4、补充成语,并填空。
(1)将下面的成语补充完整。
,渔人得利
螳螂捕蝉, 。
,必有一伤。
,手有余香。
与人方便, 。
严于律己, 。
(2)根据提示,选择上面的短语填空。
在x疆乌鲁木齐市有一位爱种花的孟大爷,他那种满花花草草的家快成了小区邻居的公共花园,大爷不仅爱种花,还爱送花,对他而言能让邻居养一盆自己种的花,一起欣赏花的美丽,是最开心的事儿了。大爷说道:“ , ,大概就是我此刻的心情了。”
5、根据所学内容填空。
1.写出两个生活中使用的与戏曲有关的词:_______________。
2.“_______________,水村山郭酒旗风”选自古诗《江南春》,作者是_______________。
3.看到黄河,你会想起的诗句是:_______________,_______________。
4.“钟子期死,伯牙_____________,终身___________,以为___________鼓琴者。”(按原文填空)
6、课外类文阅读。
清平乐·六盘山
毛泽东
天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。
六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨①在手,何时缚住苍龙②?
[注释]①长缨:革命武装。②苍龙:国民党反动派。
【1】这首词的词牌名是________________。
【2】画横线的词句表现了红军_______________的革命豪情,流露出红军________________之情。后来,人们引用“不到长城非好汉”表示_____________。
【3】用“ ”画出描写六盘山秋天景象的词句,并展开合理想象,把所呈现的画面具体描述出来。
___________________________
【4】《七律·长征》和《清平乐·六盘山》都写到了山,在写法上有什么不同?
____________________________
7、诗歌鉴赏
读《小星星》这首诗,完成练习。
一闪一闪小星星,我想知道你是谁。挂在天上那么高,好似钻石满天空。 夕阳西下夜来到,露水湿润青青草。你便发出微弱光,一闪一闪照夜空。当我身处黑暗中,感谢发出光闪烁。没有你的闪闪亮,无人给我指方向。当我夜间香甜睡,窗 外有你时偷看。从未闭上亮眼睛,直到旭日再升起。
【1】小星星像什么?在原文中圈出来。
【2】小星星一闪一闪的,你觉得它还像什么?和小伙伴说一说。
__________________________________
8、古诗阅读
小 池
杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
(解释)泉眼悄然无声是因为舍不得细细的水流,树荫倒映在水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
【1】写出下列词语的反义词。
无——(______) 阴——(______) 早——(______)
【2】这首诗描写的是(______)季的景色。
【3】给下列加点的词选择正确解释。
(1)泉眼无声惜细流(______) ①诗人的眼睛 ②泉水的出口
(2)树阴照水爱晴柔(______) ①晴天里柔和的春光 ②晴天
(3)小荷才露尖尖角(______) ①嫩荷叶的尖角 ②花骨朵的尖角
【4】把图片与对应的诗句连一连。
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
9、阅读课内片段,完成练习。
元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。这在当年,也就是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中都点上蜡烛,观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁,制成各样的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。
孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。
【1】《北京的春节》一文中的语言不仅口语化,而且多样化。请在选文的第1自然段中找出“一律”的三个同义词:_______、_______、_______。
【2】从选文可以看出元宵节的习俗不包括( )。
A.观花灯 B.放花炮 C.吃元宵 D.走亲戚
【3】北京春节的民风民俗真有意思!还有很多描写中国传统佳节的诗句,其中我会写:________,_________。
【4】请你用“ ”画出选文中的排比句。
【5】选文详写了__________,作者从两个方面来写灯,一是_____________,二是_______________。
10、课文综合回顾。
(1)以后每天,当我背着马草来到书摊时,他便冲里屋叫道:“碧云,快把马草提进去,别饿坏了那匹马。”这是课文中第__________次出现“别饿坏了那匹马”这句话。残疾青年这样说的目的是既是暗示碧云__________,更是说给“我”听的,目的是__________。残疾青年在给妹妹说这句话时语带双关,“那匹马”实际上指的是__________,“饿坏了”则是指__________。
(2)读了课文,我们感受到了普通百姓美好的心灵:残疾青年为了让“我” ,谎称 ,让我们感受到他的善良与宽厚;父亲虽然赞同“我”看书,但
,从中我们也能体会到父亲的善良;碧云理解哥哥的想法,帮助哥哥 ,可以看出她很善解人意……我们怎能不为这些美好的心灵而感动呢?
11、课内阅读。
蟋蟀的住宅(节选)
蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜地铺开。
工作做得很快。钻到土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。不大一会儿,它又进去继续エ作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。
【1】“它用前足扒土”中“扒”的读音和意义是( )
A.bā 抓住,把着
B.pá 用把(pá)子一类的工具使东西聚拢
C.bā 创开,挖
D.pá 扒窃
【2】第一段中描写蟋蟀建造住宅时动作的词:扒,_____、_____、_____、_____。
【3】通过第一段,我知道蟋蟀盖房子的时间大多是在_______,工具是_______。可以用“______”这个词来形容蟋蟀的劳动。
【4】“我一连看了两个钟头,看得有些不烦了。”从这句话中,你体会到了什么,在对的选项后打“√”。
①蟋蟀不辞劳苦挖它的住宅,非常勤劳。( )
②“我”是个非常迷恋研究昆虫的科学家。( )
③“我”一点儿也不喜欢蟋蟀,看它看得不耐烦。( )
12、读短文,回答问题。
可爱的小白兔
小白兔长得非常可爱。它的毛雪白雪白的,在阳光下像闪闪发光的雪花。它有一对长长的耳朵,只要一有动静,就不停地摆动。最好看的是那对大眼睛,就像两颗红宝石。
【1】这篇短文共有(______)句话。
【2】小白兔的毛像(______),大眼睛像(______)。
【3】短文从小白兔的毛、(______)和(______)三个方面写出了小白兔的可爱。
13、阅读下面的短文,然后按要求做。
美丽的果树林
香山脚下有一片美丽诱(yòu)人的果树林。秋天到了,红艳艳的苹果挂满枝头,都把枝条压弯了。金黄的柿子你挤我,我挤你,多得数不清。满枝的山楂(zhā),远远望去像开了一树金红的花。最让人喜爱的是葡萄架下五光十色的葡萄,深绿的、浅绿的、暗红的、淡紫的……一串串葡萄上还抹了一层淡淡的白霜(shuānɡ),好看极了。
【1】这段话是围绕哪一句写的?在短文中用“ ”画下来。
【2】短文介绍了果树林里___________、___________、_____________ 、________这四种果实。
【3】文中描写葡萄颜色的词语有:___________、___________、___________、___________。
【4】照样子从文中摘录词语,写在“ ”上。
绿油油___________ 一把把___________
14、阅读检阅台。
秋姑娘来了,多么美丽动人。
苹果是你的脸蛋,葡萄是你的眼睛,
红枣是你的嘴巴,风铃是你的笑声。
你从夏天走过来,走进我们香甜的梦。
【1】根据儿歌内容连一连。
苹果 秋姑娘的嘴巴
葡萄 秋姑娘的脸蛋
红枣 秋姑娘的眼睛
风铃 秋姑娘的笑声
【2】秋姑娘从______走过来,将要走向______。(填序号)
①冬天 ②夏天
【3】我还会说:______是春天的头发,______是夏天的歌声,______是冬天的棉被。(填序号)
①白雪 ②柳枝 ③青蛙的叫声
15、按要求写句子。
1.天空中挂着一轮圆月
扩句
2.我日日盼新年。
扩句
3.他的父亲带来了几只很好看的鸟儿
缩句
16、句子练习。
(1)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”(转述)
____________________
(2)天空被晚霞染红了。(改为把字句)
______________
(3)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(给句子换种说法,使意思保持不变)
__________________________
17、按要求写句子。
(1)庆龄说:“我并不后悔,因为我没有失信。”(改为转述句)
_____________________
(2)我念的那所小学下午周六开家长会。(修改句子)
_____________________
(3)我把作文中不正确的错别字改正过来了。(修改句子)
_____________________
4.注意加点部分,照样子把句子补充完整。
鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
妈妈____________,____________:“你真的太棒啦!”
18、将下列陈述句改成疑问句
①这幅奔马图是徐悲鸿的画。
_____________________
②我刚吃过饭。
_____________________
19、连词成句,并加上标点。
(1)河里 在 小鸭子 了 许多鱼 捉到
________________________
(2)青草 的 在 清清 生长 小河边
________________________
20、按要求写句子
枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改成转述句)
____________________
21、看图写话。(不会写的字用拼音代替)
提示:图上画的是谁?他发现了什么情况?在发现这个情况的时候,天气是怎样的?