1、2023年11月30日,我国首台中速大功率氮燃料发动机点火成功。氮气的化学式是NH3,下列有关氨气的说法正确的是
A.氨气由两个元素组成
B.氨气中含有3个氢原子
C.氨气中氢元素的质量分数最大
D.氨气中N、H的质量比为14:3
2、下列有关金刚石、石墨和C60的说法错误的是
A.石墨导电性良好可用作电极
B.每个C60分子由60个碳原子构成
C.金刚石、石墨和C60都是碳的单质
D.金刚石、石墨和C60的物理性质相同
3、某些袋装食品需要充气防腐,下列最宜作充入气体的是( )
A.氮气
B.氧气
C.甲烷
D.一氧化碳
4、粗盐提纯实验需经过下列操作,其中操作不规范的是
A.称量
B.溶解
C.过滤
D.蒸发结晶
5、下列措施或方法能达到实验目的的是
A.用带火星的木条探究吸入的空气和呼出气体氧气含量的不同
B.用铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量
C.点燃蜡烛熄灭后产生的白烟,证明白烟具有可燃性
D.将集气瓶中的水换成细沙吸收硫燃烧生成的有害气体
6、“珍爱生命,保障安全,守护健康”是人类永恒的主题。下列做法错误的是
A.油锅着火后立即用锅盖盖灭
B.实验试剂溅进眼睛立即用纸巾擦拭
C.面粉加工厂等场所严禁烟火
D.火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离
7、防治大气污染,应当以改善大气环境质量为目标,下列有关空气说法正确的是
A.氮气约占空气体积的21%
B.空气污染指数越高,空气质量越好
C.氧气具有助燃性,常用作燃料
D.食品包装袋中充入氮气可延长食品保质期
8、如图所示实验操作正确的是( )
A.读液体体积
B.倾倒液体
C.闻气体气味
D.给液体加热
9、下列说法正确的是
A.所有的爆炸都是由剧烈燃烧引起的
B.所有的火灾都可用水扑灭
C.所有的可燃物燃烧时都有火焰
D.所有的自燃都是由缓慢氧化引发的
10、“萘胺”()可用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低,下列说法正确的是
A.萘胺的相对分子质量是
B.萘胺分子由20个原子构成
C.萘胺是由碳、氢、氮三种元素组成
D.萘胺中氮元素的质量分数最小
11、如图所示四个图像对应的变化过程正确的是
A.气体物质的溶解度与温度和压强的关系
B.向饱和碳酸钠溶液中继续加氯化钠固体
C.加热碳和氧化铜的混合物
D.向等质量的Zn、Fe中滴加等浓度等质量的稀盐酸
12、化学与生活、生产密切相关,下列说法正确的是
A.福尔马林用来浸泡海鲜保持新鲜
B.炒菜时油锅着火加水浇灭
C.用煮沸的方法降低自来水的硬度
D.植物油能溶于水形成溶液
13、已知有有x个电子,其相对原子质量为M(M为整数),则这种元素的原子中含有的中子数为
A.
B.
C.
D.
14、项目学习小组在阳江市的母亲河——漠阳江,收集到一瓶浑浊的江水,在实验室模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,部分实验操作如下图所示。完成下面小题。
【1】实验要有安全意识。下列行为正确的是
A.将用剩的药品随意丢弃
B.加热试管中的液体药品时,试管口向着同学
C.实验时品尝瓶中的蔗糖
D.酒精洒出在桌面燃烧起来,立刻用抹布扑盖
【2】提倡节约用水,保护水资源。下列做法不合理的是
A.用淘米水浇花
B.废水处理达标后排放
C.使用节水龙头
D.大量使用农药、化肥增加粮食产量
【3】上图所示操作过程中,错误的是
A.操作I:玻璃棒紧靠三层滤纸处,防止滤纸破损
B.操作Ⅱ:需处理的水应从a端进入,增强吸附效果
C.操作Ⅲ:需将蒸馏瓶放在陶土网上加热,使受热均匀
D.取经操作II后的江水于试管中,加入肥皂水振荡,若产生较多浮渣,则该水是硬水
15、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法错误的是
A.化学观念:酸溶液中都含有,所以酸溶液具有相似的化学性质
B.科学思维:能使燃着的小木条熄灭,所以能使燃着的小木条熄灭的气体一定是
C.科学探究与实践:对着干冷的玻璃片呼气,证明呼出的气体中含有水蒸气
D.科学态度与责任:可燃性气体遇明火易发生爆炸,因此加油站要严禁烟火
16、下列过程中没有发生化学变化的是
A.盐酸腐蚀碳酸钙
B.海水晒盐
C.浓硫酸滴在布料上
D.生石灰放在水中
17、某气体可能含有CO2、CO、H2中的一种或几种,为探究气体组成,将气体通过下图所示装置进行实验。实验中,甲中溶液变浑浊,反应前后,丙中固体质量减少ag,丁中固体质量增加bg。关于此气体成分的说法中不正确的是
已知:浓硫酸和硫酸铜都具有吸水性,所有试剂均足量,各步均完全反应
A.若丁中固体变蓝,则待测气体中一定含有H2
B.若a=b,则待测气体中含CO
C.乙和戊装置中都应放入浓硫酸
D.待测气体中一定含有CO2
18、下列实验基本操作正确的是
A.氢气验纯
B.称量10.05g固体
C.检查气密性
D.量取9.5mL液体
19、下列实验方案设计不正确的是
A.区分氯化钠固体与氢氧化钠固体——取样,分别加入适量的水中,触摸外壁
B.区分硬水和软水——取样,分别加入肥皂水,振荡
C.除去ZnCl2溶液中的少量盐酸——加入适量的锌
D.除去二氧化碳中的一氧化碳——点燃
20、下列各种现象不是由分子运动造成的是
A.能闻到酒和花的香味
B.两种液态物质混合后体积变小
C.品红在水中的扩散
D.湿衣服中的水在晾晒下逐渐挥发
21、下列物质中,属于氧化物的是
A.
B.
C.
D.
22、下列叙述对应的表达式有错误的是
A.用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气
B.铁丝在氧气中燃烧
C.在空气中加热汞
D.电解水
23、下列选用的试剂或方法能达到相应实验目的的是
选项 | 实验目的 | 选用的试剂或方法 |
A | 除去二氧化碳中的少量的一氧化碳 | 将混合气体点燃 |
B | 鉴别硬水和软水 | 取样,加入明矾 |
C | 除去水中的异味和色素 | 用活性炭吸附 |
D | 检验二氧化碳气体 | 用带火星小木条 |
A.A
B.B
C.C
D.D
24、在催化剂作用下,N2和H2反应生成NH3的微观过程示意图如图。下列说法正确的是
A.该反应属于分解反应
B.反应过程中H和N原子数都不变
C.参加反应的氢气和氮气的质量比为3:1
D.NH3具有N2和H2的化学性质
25、“珠海蓝”刷屏朋友圈已是近年常态。以下物质排放到空气中不会造成污染的是
A.一氧化碳
B.二氧化硫
C.臭氧
D.二氧化碳
26、火箭发射时,其燃料发生化学反应的微观示意图如下。下列说法正确的是
A.化学反应前后原子的数目发生改变
B.反应生成的丙和丁的质量比为7:6
C.该反应为化合反应
D.参加反应的甲、乙分子个数比为2:1
27、“神舟七号”飞船的太空舱里, NiFe2O4可用来促进航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质保持不变,在这个转化过程中NiFe2O4起_____作用。
28、我国科学家屠呦呦发现并提纯抗疟疾药物青蒿素(C15H22O5)荣获2015年诺贝尔奖,请计算:
(1)青蒿素由___________种元素组成;
(2)青蒿素的相对分子质量为___________(直接写出结果)。
29、在化学反应A+2B=3C+D中,6gA与8gB恰好完全反应,生成9gD。若反应生成20gC,则参加反应的B的质量为______g。
30、分类、类比、归纳是学习化学常用的方法。
(1)弄清事物的原因才能找到解决的办法,知道燃烧的条件才能懂得灭火的方法。下列灭火事例中灭火的原理相同的是______,灭火原理是______。
A.吹灭蜡烛火焰 | B.油锅着火盖锅盖灭火 | C.用高压水枪灭楼房着火 | D.用沙士灭火 |
(2)查阅资料得到规律:不同种金属和水反应时,反应条件要求越低,金属活动性就越强,例如:铯(Cs)在常温下就能和冷水反应,而镁只能和热水反应
。
根据规律,得出活动性:Cs______(填“强于”或“弱于”)Mg。类比上述化学方程式,写出钠和水反应的化学方程式______。
31、资料:a二氧化氯(C1O2)是一种黄绿色、有刺激性气味的气体,熔点:59.0℃,沸点:11.0°C;b冾却至11.0℃以下时变成红色液体;c易溶于水;d见光易分解;e易与碱反应;f杀菌、漂白能力均优于C12.消毒水体时不生成有害物质,也不存在用氯气消毒时残留的臭味。
(1)以上关于ClO2的描述中,属于物理性质的是_____(填序号)。
(2)制取ClO2的方法有多种,目前欧洲一些国家用氯酸钠(NaClO3)与浓盐酸反应制取ClO2( Kestiog法),同时有Cl2、NaCl和一种常见的氧化物生成,该反应中涉及的氯元素化合价有_____种。
(3)我国最近研究成功用C12和 NaClO2(N2保护下)制取ClO2,同时有NaCl生成,该反应的化学方程式是_____ ;此法与 Kestiog法相比,其优点是_____(写出其中的一条)。
(4)工业上也可以在60℃时,用稍加潮湿的KClO3与草酸(C2H2O4)反应制取ClO2。
某实验小组用如下图装置制取并收集C1O2,A为C1O2的发生装置,B为C1O2的收集装置,C为尾气吸收装置。
请问:为了保证实验成功,实验时,A装置应浸在60℃水浴中加热;B装置外加冰水冷却,试管内可观察到的现象是_____;C中所盛放的药品可以是_____(填溶液中溶质的化学式)。
32、化学与人类生活、生产活动息息相关。根据所学的化学知识回答下列问题:
(1)新装修的房屋内放置活性炭包可以除甲醛,这是因为活性炭具有_______作用。
(2)在商场货架上我们能看到标有“补钙”字样的食品或保健品,这里的“钙”指的是_______(选填“元素”或“原子”)。
(3)食用盐的主要成分是氯化钠,氯化钠由_______(填化学符号)构成。
(4)夏天自行车容易爆胎,请从微观粒子的观点进行解释:_______。
(5)氧气和液氧都能支持燃烧,这是因为_____。
33、金属是生产、生活中应用很广泛的材料。
(1)下列是与铁的性质有关的部分实验图,请回答下列问题。
① A中细铁丝燃烧生成黑色固体物质的化学式是___________。
② B中铁钉最易生锈的部位是___________ (填“a”、“b”或“c”)。
③ C中刚开始无气泡产生,溶液颜色逐渐由无色变为黄色,此时试管内发生反应的化学方程式是___________。
④ D中反应一段时间后,试管内固体质量比反应前增大,据此推断,试管内溶液质量与反应前相比___________(填“增大”、“不变”或“减小”)。
(2)锌比铁活泼,容易被腐蚀。通过钝化的方式使锌制品表面形成一层保护膜,可有效防止锌的腐蚀。某锌制品的钝化液含有硝酸银、硝酸铜、重铬酸等,其中重铬酸是一种可溶性的酸。
①钝化液pH___________7。
②反应过程中会产生含有金属单质的细微颗粒,该颗粒中一定含有的金属是___________。
34、水是人类赖以生存的资源。请回答下列问题。
(1)生活中可用________鉴别硬水和软水,用________的方法把硬水转化成软水。
(2)20℃时,分别向盛有10g水的A、B两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体,充分溶解后,观察到如图1所示的现象。图2表示的是甲乙两种物质的溶解度曲线。
①20℃时,________(填“A”或“B”)试管中的溶液一定是饱和溶液。
②图2中________(填“M”或“N”),表示乙物质的溶解度曲线。
③要使B试管中剩余的固体继续溶解可采用的方法是________(答一种方法即可)。
④将10℃时M的饱和溶液升温到20℃(假设水不蒸发),其溶质质量分数________(填“增大”“减小”或“不变”)。
35、写出下列反应的符号表达式,并用题前的序号填空:
(1)铁丝在氧气中燃烧__________ ;
(2)水的电解 __________;
(3)过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气__________ ;
(4)以上各反应属于分解反应的是__________ 。
36、生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,片刻观察到的现象是_______________________,发生的化学方程式______________________________________;反应一段时间后,又观察到的现象是____ ______,发生反应的化学方程式为___________ ________。
37、如图是实验室制取气体的有关仪器和装置,据图回答下列问题。
(1)用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,应选择____(从A~G中选择,填字母序号,下同)组合装置,反应的化学方程式为______。收集完气体后,应将装满气体的集气瓶_____(选填“正放”或“倒立”)在桌面上。
(2)实验室制取二氧化碳,反应的化学方程式为_______。为了便于控制反应速率,组合发生装置应选择____。将气体通入H装置(从m口进入),还可以进行许多实验。下列实验不能达到预期目的的是_____(填序号)。
①收集二氧化碳
②H中盛澄清石灰水,检验二氧化碳
③H中盛满水,n口连接量筒,测二氧化碳的体积
④H中盛氢氧化钠溶液,除去二氧化碳中的氯化氢气体
(3)小明同学设计一套实验室制取二氧化碳的发生装置(如图),其突出优点是_____。该发生装置______(填“能”或“不能”)用于稀硫酸和锌粒反应制氢气。
38、如图所示是关于“水”的实验。
(1)甲是硫在氧气中燃烧的实验。其中水的作用是_______。
(2)乙是水净化的简易装置。下面关于该净水器的说法错误的是_______(选填序号)。
A、能除去不溶性固体
B、能吸附色素和异味
C、能把硬水变为软水
D、能对水进行杀菌消毒
(3)丙是探究水的组成的装置。
①电解水的化学方程式为_______。
②检验A、B管内气体的方法是:将_______分别放在A、B管尖嘴处,打开活塞,观察到B管尖嘴处的现象为_______。
③实验结论:水是由_______。
39、在AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量铁粉,充分反应后过滤。
(1)写出一定发生反应的化学方程式。
(2)猜想:溶液中溶质为AgNO3、Mg(NO3)2、Fe(NO3)2,请分析该猜想不合理的原因。
40、如图表示某化学反应的微观示意图,其中“○”和“●”分别代表不同元素的原子。
由图可获得什么信息?(写出两条)__________________。