2025年黑龙江佳木斯中考二模试卷化学

1、下列化学用语中数字“3”的意义描述正确的是

①；②3C60；③；④

A．①中表示元素的化合价

B．②中表示分子的个数

C．③中表示离子的个数

D．④中表示离子所带的电荷数

2、下列各组物质，按氧化物、混合物顺序排列的是

A．水银、矿泉水

B．空气、液氧

C．冰水共存物、天然气

D．金刚石、石油

3、下列实验操作完全正确的一项是

A．   塞橡皮塞

B．   二氧化碳的验满

C．   加稀盐酸

D．   移开蒸发皿

4、溶液与人们的生活息息相关。下列有关溶液的说法不正确的是

A．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

B．溶液中的溶质可以不止一种

C．物质在其溶液中反应，速度会更快

D．搅拌可以加大物质在水中的溶解度

5、酸碱盐在工农业生产和日常生活中具有广泛应用。下列有关常见酸、碱、盐的说法错误的是

A．稀盐酸可用于金属除锈

B．熟石灰可用于配制农药波尔多液

C．农业上常用氢氧化钠改良酸性土壤

D．浓硫酸具有吸水性，常常作某些气体的干燥剂

6、甲酸（HCOOH）是一种无色、有刺激性气味的液体，与浓硫酸混合加热的反应为：HCOOHCO↑+H2O。实验室可利用下图装置制取CO并还原CuO：下列说法错误的是

A．甲酸生成CO的反应属于分解反应

B．实验中应先通入CO、后加热CuO

C．硬质玻璃管中的实验现象是黑色固体变为红色固体

D．硬质玻璃管中固体的总质量反应后增大

7、下列对图中所示实验的分析中错误的是

A．甲：实验时点燃红磷后伸入集气瓶速度过慢，则测定氧气体积大于空气体积的

B．乙：试管外壁发烫，说明生石灰与水的反应放出热量

C．丙：黄铜与铜片相互刻画，铜片上有划痕，说明合金的硬度比纯金属大

D．丁：硫粉在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，产生的二氧化硫不会逸出污染空气

8、下列做法符合“低碳生活”理念的是

A．节约用水用电

B．工业废水直接排放

C．生活垃圾露天焚烧

D．大量砍伐树木

9、每年的11月9日是“消防安全日”。下列有关说法与之不相符的是

A．加油站、面粉厂必须严禁烟火

B．天然气泄漏，应立即打开排气扇

C．图书、档案失火，用二氧化碳灭火器扑灭

D．车载香水中含酒精，夏天应避免长时间暴晒

10、下列图像能正确反映对应的实验操作的是

A．向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙

B．向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝

C．向一定量的氧化铁中通入一氧化碳气体并持续高温加热

D．等质量的Mg和Zn分别加足量盐酸

11、实验室制取某些气体的装置如图。下列说法不正确的是

A．收集二氧化碳可选择装置⑤

B．装置②的优点是可以随时添加液体药品

C．用高锰酸钾制取氧气可选择装置①和⑤组合

D．收集氢气可选择装置④的原因是氢气的密度比空气小

12、分类是认识物质的常用方法，下列分类正确的是

A．氧化物：氯酸钾

B．单质：氢气

C．混合物：氯化钠

D．化合物：海水

13、下列有关化学反应与反应时间对应的图形正确的是

A．等质量、等质量分数的稀硫酸中分别加入足量Mg粉、Fe粉

B．加热一定量的高锰酸钾固体

C．电解一定质量的水

D．过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气

14、2023年9月，第19届亚运会在杭州举行。对运动员进行兴奋剂检测是保障比赛公平的必要措施。乙基雌烯醇是禁止运动员使用的兴奋剂之一，其化学式为。下列说法错误的是

A．乙基雌烯醇由碳、氢、氧三种元素组成

B．乙基雌烯醇含有20个碳原子、26个氢原子和2个氧原子

C．乙基雌烯醇中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为20：26：2

D．乙基雌烯醇中氢元素的质量分数最小

15、2023年10月18日第三届“一带一路”高峰论坛在北京举行。我国古代就经“一带一路”将发明和技术传送到国外。这些发明和技术中属于物理变化的是

A．纺纱织布

B．谷物酿酒

C．烧制瓷器

D．使用火药

16、下列关于物质性质和用途的说法不正确的是

A．干冰升华时吸热，可用作制冷剂

B．氮气常温下化学性质稳定，可用作食品保护气

C．活性炭具有很强的吸附性，可用于净水

D．氧气具有助燃性，可用作燃料

17、下图是某化学反应的微观模拟示意图（甲、乙、丙、丁分别代表图中对应的四种物质），下列有关该反应的说法中，正确的是

A．该反应前后原子和分子的种类均不变

B．生成的丙、丁两物质的分子个数比为1：3

C．反应前后共涉及两种氧化物

D．物质甲由一个氮原子和三个氢原子构成

18、以下非物质文化遗产项目涉及化学变化的是

A．佛山醒狮点睛

B．潮州麦秆剪贴画

C．金渡花席编织

D．石湾玉冰烧酒酿制

19、下列变化属于化学变化的是

A．冰雪融化

B．海水晒盐

C．胆矾研碎

D．粮食酿酒

20、下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是

A．CO和组成元素相同，所以它们的化学性质也相同

B．碳在空气中充分燃烧时生成，不充分燃烧时生成CO

C．《清明上河图》至今图案清晰可见，是因为在常温下单质碳的化学性质不活泼

D．CO是空气污染物，不是空气污染物，但能引起温室效应

21、在“天宫课堂”第四课“球形蜡烛火焰”科学探究中，航天员用盖子盖在蜡烛火焰上使其熄灭，其灭火原理与下列灭火原理相同的

A．釜底抽薪

B．开辟隔离带扑灭森林大火

C．用沙土盖灭篝火

D．煤气灶起火，关闭阀门

22、类比、迁移和推理是化学学习常用的思维方法。下列有关说法正确的是

A．单质只含有一种元素，则含有一种元素的物质一定是单质

B．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应

C．点燃氢气和氧气的混合物可能爆炸，则点燃可燃性气体和氧气的混合物都一定爆炸

D．化学反应需要一定的条件，则控制反应条件可以促进或抑制化学反应

23、某管道疏通剂标签上的部分文字如图所示。下列说法正确的是

A．氢氧化钠中阴离子的符号为OH-2

B．氢氧化钠中含有两种元素

C．铝粉是由铝原子构成

D．硝酸钠的化学式为NO3Na

24、我们的衣、食、住、行中蕴含着丰富的化学知识。下列说法不正确的是

A．羊毛和涤纶都属于合成有机高分子材料

B．钢和生铁是铁的两种合金

C．加碘食盐和补铁口服液都可补充人体必需微量元素

D．天然气代替汽油作汽车用燃料可减少空气污染

25、逻辑推理是化学学习中常见的思维方法。下列推理正确的是

A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

B．单质是由同种元素组成的纯净物，所以含同种元素的物质都是单质

C．元素的种类决定于质子数，但质子数相等的粒子不一定属于同种元素

D．甲烷和乙醇的燃烧产物都是二氧化碳和水，所以甲烷和乙醇都是由碳元素和氢元素组成的碳氢化合物

26、物质的性质与用途对应的是

A．活性炭有吸附性——杀菌消毒

B．石灰石能高温分解——制生石灰

C．氧气具有助燃性——供给呼吸

D．稀有气体通电时能发光——保护气

27、如表是硝酸钾、氯化钠在不同温度时的溶解度，图是硝酸钾、氯化钠两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。

(1)结合图一、图二，可知甲曲线对应的是____________的溶解度曲线图。

(2)将P点时饱和的硝酸钾溶液升温至30℃，则该硝酸钾溶液的溶质质量分数将_______(选填“变大”“变小”或“不变”)。

(3)20℃时，将60g氯化钠加入100g水中，充分溶解后得到溶液的溶质质量分数为_______(保留两位小数)。

28、化学与我们的生产、生活息息相关。选用下列物质的标号填空。

①碳酸钙   ②熟石灰  ③臭氧   ④硫酸  ⑤干冰

(1)可用于人工降雨的是_____。

(2)可用于改良酸性土壤的是____。

(3)属于盐类，可用于建筑的是____。

29、使用恰当的数字或化学用语填空。

(1)2个臭氧分子_______；

(2)“高压氖灯”中的稀有气体_______；

(3)由图可知银元素的相对原子质量_______。

(4)3个二氧化氮分子：_______。

(5)已知某粒子M的结构示意图如图，则M为_______。

30、依据下列20℃时的实验和数据回答问题。

已知20℃时，NaCl和NaNO3的溶解度分别为36g和88g.

（1）①~⑤所得溶液属于饱和溶液的是______________________。

（2）下列关于①~⑤所得溶液的说法不正确的是______________________。

A.溶质质量：①<②   B.溶液质量：②<④

C.溶质质量分数：①=③   D.⑤中溶质与溶剂的质量比为9:10

31、能源的开采、开发、储存和综合利用是目前世界各国科学家研究的重大课题。

（1）化石燃料中，_____________是比较清洁的能源，其主要成分完全燃烧的化学方程式为___________。

（2）海底蕴含大量可燃冰，可燃冰属于__________(填“可再生”或“不可再生”)能源。

（3）发射卫星的火箭用联氨（N2H4）作燃料，以四氧化二氮作助燃剂，生成氮气与水蒸气。该过程的化学方程式为_______。

32、下列物质中①铜丝、②冰水混合物、③海水、④空气、⑤液态氧、⑥二氧化碳、⑦电解水负极上产生的气体 七种物质，其中属于混合物的是_______；属于纯净物的是________。（填序号）

33、大连是一个环境优美、交通便捷的城市，完善的公交系统方便了市民的出行，大连的公交车正在由燃油车向新能源汽车转变。

(1)燃油车主要以汽油或柴油为燃料，它们经过雾化后喷入发动机内燃烧，这样做的目的是________。猛踩油门，汽车会产生巨大的推力，是因为_________。

(2)寒冷的冬天，使用以压缩天然气为燃料的公交车，排气管口会出现大量白雾，用分子的观点解释白雾产生的原因__________。

(3)大连的新能源公交车，大部分是以电池驱动的纯电动公交，这种公交车行驶时能量转化过程为______。

34、实验是科学研究的重要手段，正确操作是获得成功的重要保证，请填空：

(1)吸取和滴加少量液体时可用____________；

(2)读取量筒内液体体积时视线应__________；

(3)给试管内液体加热时，试管口不应_________；

(4)倾倒液体药品时，标签应________。

35、金属在生活中随处可见。请回答下列问题。

（1）“一角”硬币的材料是铝合金。合金属于_____（填“纯净物”或“混合物”），制造合金硬币不需要考虑的性质是_____（填字母序号）。

A光泽好

B耐腐蚀

C能导电

（2）生活中铁制品比铜制品更容易锈蚀，这说明铁的金属活动性比铜_____（填“强”或“弱”）。将表面光洁的铁钉放入稀硫酸中会有气泡产生，该反应的化学方程式是_____。

（3）下列做法不利于有效保护金属资源的是_____（填字母序号）。

A回收废旧金属制品

B寻找金属的替代品

C加速开采矿物资源

36、（1）天然气的主要成分是甲烷，写出其燃烧的化学方程式_____；

（2）高压水枪灭火的原因_____。

37、某化学兴趣小组的同学利用下图所示的装置来制取气体，请按要求完成下列题目。

(1)请写出仪器①的名称：______。

(2)甲同学需要制取一瓶较干燥的氧气，最好选择装置______（选填字母序号）组合，发生装置中发生的化学反应方程式为______。

(3)乙同学利用F装置来收集氢气，则氢气应当从______（选填端口字母）通入。

38、做中和反应实验时，我将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，意外看到有气泡产生。小伟提醒：是不是拿错了药品？我查验后确认药品没错，只是在瓶口发现有白色粉末状物质。我认为是氢氧化钠溶液变质了。

⑴ 氢氧化钠溶液变质的原因是____________________________________。

⑵ 利用与上述实验不同的原理，我又设计了一个实验再次确认该氢氧化钠溶液已变质。

⑶ 该氢氧化钠溶液是部分变质还是全部变质？

写出（3）中所涉及到的一个化学方程式_________________________________

⑷ 如何用该变质的溶液来制取氢氧化钠溶液？ 简述实验步骤。_________

39、（14分）某兴趣小组用下图所示流程制取氧气（反应原理： 2KClO3 2KCl+3O2↑），并回收提纯氯化钾和二氧化锰。

回答下列问题：

（1）根据化学方程式计算，理论上可制得氧气的质量是多少？（计算结果精确到0.1g）

解：

（2）在回收提纯的过程中需要控制水的用量，原因有 （填标号）。

A．提高实验效率 B．保证固体1全部溶解   C．节约能源

（3）①写出下图中仪器a、b的名称：

A ，b   。

②步骤Ⅱ中的操作m应选择图11中  

（填“甲”或“乙”）装置，该操作中玻璃棒

的作用是   。

③步骤Ⅲ中用酸化的硝酸银（AgNO3）溶液检验洗出液中是否含有氯化钾，该检验方法的原理

为 （用化学方程式表示）。

（4）实验结束后，称得回收到的氯化钾的质量比理论值小，

可能的原因有   （写一点）。

40、利用所学化学知识回答下列有关问题：

(1)把磨好的豆浆倒在纱布袋中将渣和浆分离,相当于实验操作中的____________。

(2)电解水过程加入硫酸钠或氢氧化钠的目的______________________________。

(3)在CO还原氧化铜这个实验中，实验结束时，先停止加热再停止通入CO的目的__________。

(4)生活中降低水硬度的方法：__________。