通化市2024年届高三年级第三次模拟考试(二模)语文试卷及答案

1、下列词语中加点的字,每对读音完全相同的一项是

A. 山峦/鸾凤 劲敌/劲头足 取精用弘/鸿蒙初辟

B. 惬意/行箧 宿志/宿命论 弦外之音/华丽炫目

C. 淬火/荟萃 棱角/三棱镜 悄无声息/愀然不悦

D. 诺言/偌大 执拗/拗不过 聆听教诲/玲珑剔透

2、下列有关名著的说明，不正确的两项是（   ）（   ）

A. 《欧也妮•葛朗台》中欧也妮请求临终的父亲祝福自己，父亲却要求她好好照看一切，到“那边”向他“交账”。这个情节入木三分地刻画出老葛朗台的守财奴形象。

B. 《老人与海》中的圣地亚哥晦气到家了，就连船帆都像一面标志着永远失败的旗帜。不过，他是一位失败的英雄，一位向“限度挑战的强者”。

C. 《红楼梦》中，在抄检大观园时，无辜的晴雯、司琪等首当其害，王夫人并没有查出绣春囊的由来，搬起石头砸自己的脚，只有袭人提升了自己的地位。

D. 哈姆莱特听完鬼神的诉说，精神的痛苦使他身体虚弱，精神颓唐，再加上与奥菲莉亚爱情的变故，他发了疯。但他最终战胜心魔，杀死了奸王克劳狄斯。

E. “夏天的飞鸟，飞到我的窗前唱歌，又飞去了。秋天的黄叶，它们没有什么可唱，只叹息一声，飞落在那里。”泰戈尔意在劝谕人们要做有益于他人的人，生命才有价值；只为自己打算，生命是苍白的。

3、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是

①现在的人早已司空见惯了微信，每天总会忙里偷闲地看一看，聊一聊，刷一刷，以至于很难想象没有它生活会变成什么样。

②汪曾祺为万千读者所推崇，可能最重要的一点在于他不绝如缕的故乡情结，和对故乡风物活色生香的精细描述。

③近日，被监管部门连续警告，失去重大体育赛事的转播权，又遭消费者投诉，乐视网可谓四面楚歌。

④政协委员程红说，对共享经济等新模式，政府应该积极面对，当发现问题时，必须同步创新，不能因噎废食。

⑤当飞机上的乘客和机组人员看到那位中国乘客出手施救的外籍女子苏醒后，都拍手称快，用掌声向他致敬。

⑥从美国大选到特朗普就职以来，《纽约时报》等媒体的纸质版和电子版订阅量同时出现井喷，一改传统媒体江河日下的趋势。

A. ①③⑤   B. ②④⑤   C. ③④⑥   D. ①②⑥

4、下列有关文学常识的表述，有错误的一项是（   ）

A.《论语》是孔子及其弟子辑录的关于孔子言行的书，共20篇，内容有孔子谈话、答弟子问及弟子间相互谈论。

B.宋代把《论语》《大学》《中庸》《孟子》合为四书。

C.孟子是战国时期思想家、政治家、教育家，有“亚圣”之称，他与弟子编著的《孟子》，记载了他与弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想观点和政治活动。

D.庄子，战国时期哲学家，道家学派的重要代表人物，其思想追求精神的解放，其散文想象奇妙，意境开阔，善用寓言和比喻，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义的艺术风格。

5、下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是()

A. 宾客  摈弃  殡仪馆  五彩缤纷

B. 曹丕  砒霜  美人坯  纰漏百出

C. 包庇  媲美  生僻字  麻痹大意

D. 拓片  下榻  金字塔  纷至沓来

6、阅读下面的文字，完成下列小题。

流光似水

［哥伦比亚］加西亚·马尔克斯

圣诞节一到，孩子们又提出了买一条手划艇的要求。

“行，”爸爸说，“等咱们回到卡塔赫就买。”

但九岁的托托和七岁的乔尔比父母想象的执拗得多。

“不，”他们异口同声地说，“我们现在就要，在这儿就要。”

“可是，”妈妈开口了，“要想在这儿航海，你们只能打开浴室喷头放水了。”

她和丈夫的话都没有错。他们在西印度卡塔吉娜的家有个带海湾船坞的院子，还有一个可容两艘大游艇的棚舍。而在马德里，他们全家挤在卡斯特拉纳街47号的五楼公寓里。可是他俩曾经答应孩子们，如果他们得了全班第一，就送他们一艘有六分仪和罗盘针的划艇，孩子们做到了。于是爸爸把这些都买来，那是一艘漂亮的铝艇，吃水线有一道金色条纹。 

“小艇在车库里。”午饭时爸爸说，“问题是车库也没多大地方了，而且没法拿上来，走电梯或者楼梯都不行。

可是第二个礼拜六下午，孩子们请同学帮忙把小艇搬上楼梯，好不容易才搬到女佣房。

爸爸说：“恭喜！现在呢？”

男孩子们说：“没怎么样啊，我们只是要把小艇在房间里，現在已经放进来啦。”

又一个礼拜三。爸爸妈妈照例看电影去了。孩子们成了家里的大王兼主子，他们关上门窗，打破客厅里一个亮着的灯泡。一股清凉如水的金光流泻出来，他们任由它流到近三尺深；于是关掉电门，拿出划艇，就在屋内的小岛之间随意航行。

这次神奇的冒险是我参加一期家用品诗歌研讨会，说了几句玩笑话的结果。托托问我为什么一碰开关灯就会亮，我没有勇气多思考。“光就像水，你一扭开龙头，它就出来了。”我说。

于是他们每礼拜三晚上继续行船，学习使用六分仪和罗盘针，等他们的父母看完电影回家，总发现他们在干干的陆地睡得像天使。几个月后，他们渴望走更远，就要求全套的潜水裝，包括面具鳍状肢、氧气和压缩空气枪。

父亲说：“你们把一艘不能用的划艇放在女佣房间已经够糟了。现在你们还要潜水装备，岂不更糟糕。”

“如果我们第一学期赢得金栀子花奖呢？”乔尔说。 

他们的母亲惶然说，“不，已经够了。”

他们的父亲责备她太强硬。 

她说，“这两个孩子该尽本分的时候，连根钉子都赢不到。可是为了得到他们要的东西，他们什么奖都拿得到，连老师的职位都能抢到手。”

最后父母既没有答应也没有拒绝。可是到七月，托托和乔尔各获得一个“金栀子花奖”，且获得校长公开表扬。那天下午，他们没有再开口，就在卧室里发现两套未拆封的潜水用具。于是下一个礼拜三，他们的父母在电影院观赏《巴黎最后探戈》的时候，他们把公寓注满了深远两寻（约十二尺）的金光，像温驯的鲨鱼在床铺等家具底下潜游，从光流底部打捞出不少几年来迷失在黑暗里的东西。 

在年终颁奖大会上，两兄弟被赞誉为全校典范，获颁杰出奖状。这次他们用不着开口，父母主动问他们要什么。他们非常讲理，只要求在家个开宴会招待同班同学。 

下一个礼拜三，他们的父母正在观赏《阿尔及尔战役》时，卡斯特拉纳街的行人都看见一道光瀑从一幢树影掩映的旧楼流泻下来，溢出阳台，一股一股沿着房屋正面倾注而下，呈金色洪流急奔下大道，一路照亮了市区，直亮到瓜达拉巴。 

救火队为应付这个紧急状况，撞开五楼的门，发现公寓满是金光，一直淹到天花板。豹皮沙发和安乐椅在吧台流出的酒瓶和大钢琴间高高低低漂浮着，钢琴上的马尼拉罩巾载浮载沉，像一条金黄色的软骨鱼不停地扇动。家用品诗意盎然，自己长了翅膀在厨房的天空飞翔。孩子们跳舞用的军乐队乐器，在母亲水族箱里游出来的彩色鱼儿间漂来漂去，那些鱼是浩瀚的金光沼泽里惟一活生生而且快快乐乐的动物。

大厅那一头，托托戴着潜水面具和仅够抵达港口的氧气，坐在船尾，随浪潮摆动，手握紧双桨，正在找灯塔；乔尔浮在船头，还在用六分仪寻找北极星；满屋子漂浮的是他们的三十七个同学，有的正在窥视天竺葵盆栽，有的正在唱改了歌词来嘲弄校长的校歌，有的正从爸爸的酒瓶偷喝一杯白兰地酒，就这样化为永恒。他们同时扭开太多灯，公寓泛滥成灾，医院传教士圣茱丽安纪念小学的整整两个班学生遂淹死在卡斯特拉街47号五楼——在西班牙的马德里，一个夏天像火烧、冬风冷如冰、没有海洋也没有河流、内陆根性的居民永远学不会光海航行术的遥远城市。

【1】概括小说中兄弟俩的形象。

【2】解释小说中多次出现的“礼拜三”的含义，简析其在叙事结构上的特点及作用。

【3】马尔克斯是拉美魔幻现实主义代表作家，他曾宣称：“在我的小说里，没有一个字不是建立在现实的基础上的，"结合这句话，从“魔幻”与“现实”的关系角度简析本文的写作特点。

【4】有人说这是一个悲剧故事，也有人不同意这种说法，结合小说结尾谈谈你的看法。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）屈原在《离骚》中说，想为君分忧反受指责，他将退隐山林整理当初的衣裳：裁剪荷叶做上衣，“_________________”；还要佩戴上缤纷多彩的服饰，这样就“___________________”了。人生在世各有各的乐趣，他就爱修饰自己而且习以为常。

（2）李白在《蜀道难》中曾感叹蜀道之难难于上青天，他说，自从蚕丛和鱼凫建国以来四万八千年，蜀国“__________________”；蜀道让能飞善爬的鸟兽都犯愁：黄鹤尚且飞不过去，___________________”。如今西成高铁贯通秦岭，蜀道再也不难了。

（3）立春时节，北京冬季奥运会比赛如火如荼，天空纷纷扬扬地飘起了雪花，国家雪车雪橇中心赛道“雪游龙”在大雪中贴地飞行，两边树上也挂满了雪花，这让人不禁想起岑参《白雪歌送武判官归京》中那两句浪漫的诗句：“___________________，_______________________。”

8、补写出下列名篇名句的空缺部分。

（1）故国神游，__________________，__________________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

（2）嗟乎！__________________，__________________。冯唐易老，李广难封。（王勃《滕王阁序》）

（3）吾师道也，__________________？是故无贵无贱，无长无少，__________________，师之所存也。（韩愈《师说》）

（4）而又有剪发杜门，__________________，其辱人贱行，视五人之死，__________________？（张溥《五人墓碑记》）

（5）__________________。一种相思，两处闲愁。__________________，才下眉头，却上心头。（李清照《一剪梅》）

9、阅读下面的文字，完成下面小题。

作为美育的重要内容，音乐教育是推动青少年全面发展的组成部分。作为中学生，我们不仅能在音乐课上感受音乐的优美，也能通过语文课的一些文本去体会音乐的力量：在《琵琶行》中，白居易就通过描写一种万籁俱寂，只见江月的情境去表现琵琶女演奏技艺的高超；在《赤壁赋》中，苏轼通过蛟龙和寡妇听箫声的感受突出了乐声的悲凉与哀怨；在《李凭箜篌引》中，李贺借用神仙幻境，通过描写月宫中的吴刚和玉兔的状态渲染出乐曲的美妙。

请根据语境，依次写出材料中所对应的诗句。

（1）《琵琶行》：________________，________________。

（2）《赤壁赋》：________________，________________。

（3）《李凭箜篌引》：________________，________________。

10、不写出下列名篇名句中的空缺部分。（只选3小题）

（1）_________________________________。 （苏轼《赤壁赋》）

（2）_____________________________，斜光到晓穿朱户。（晏殊《蝶恋花》）

（3）今两虎共斗，__________________________。   （司马迁《廉颇蔺相如传》）

（4）元嘉草草，封狼居胥，_____________________。（辛弃疾《水遇乐 京口北固亭怀古》）

（5）操吴戈兮披犀甲，_____________________，失交坠兮士争先。  （屈原《国殇》）

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《荀子·劝学》中以行路为喻，告诉人们若不重视积累，就难以到达远方的两句是“___________，___________”。

（2）《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是“_____________，___________”。

（3）洛阳作为十三朝古都，频繁在唐代诗词中出现，如“____________，_____________”。

12、阅读下面这首宋词，完成下面小题。

满路花①

周邦彦

金花落烬灯，银砾鸣窗雪。夜深微漏断，行人绝。风扉不定，竹圃琅玕②折。玉人新间阔。着甚情悰，更当恁地时节。

无言欹枕，帐底流清血。愁如春后絮，来相接。知他那里，争信人心切。除共天公说。不成也还，似伊无个分别。

（注）①满路花，词牌名。②琅玕，此处指翠竹。

【1】下列对这首词的赏析，不正确的一项是（ ）

A.开篇写灯花落尽，夜雪鸣窗，运用对仗，交代了词作的时间和环境特征。

B.“竹圃琅玕折”用夸张手法写出雪量之大，突出夜晚风雪之势，让人惊恐。

C.“无言”二字兼及外在与内心，言简而义丰；“献枕”则表现主人公难眠的样子。

D.上片前三句写夜雪纷飞的气势和雪夜的静，为后的抒情蓄势，上下片浑然一体。

【2】本词是如何表达抒情主人公的思想感情的？请结合词句简要分析。

13、阅读下文，完各题。

夏后相与有扈战于甘泽而不胜。六卿请复之，夏后相曰：“不可。吾地不浅，吾民不寡，战而不胜，是吾德薄而教不善也。”于是乎处不重席，食不贰味，琴瑟不张，钟鼓不修，子女不饬(，亲亲长长，尊贤使能。期年而有扈氏服。故欲胜人者必先自胜，欲论人者必先自论，欲知人者必先自知。《诗》曰：“执辔如组(。”孔子曰：“审此言也可以为天下。”子贡曰：“何其躁也？”孔子曰：“非谓其躁也，谓其为之于此，而成文于彼也，圣人组修其身，而成文于天下矣。”故子华子曰：“丘陵成而穴者安矣，大水深渊成而鱼鳖安矣，松柏成而涂之人已荫矣。”

注释：饬：一本作“饰”。组：编织。前人注：“夫组织之匠，成文于手，犹良御执辔于手而调马口，以致万里也。”

【1】解释文中加点的词。

（1）钟鼓不修 （_____________）   （2）期年而有扈氏服   （____________）

（3）期年而有扈氏服（_____________）   （4）审此言也可以为天下（____________）

【2】选出下列加点字词性和意义相同的一项。（   ）

A.审此言也可以为天下   谓其为之于此

B.非谓其躁也   其皆出于此乎

C.战于甘泽而不胜   而成文于彼也

D.是吾德薄而教不善也   而翁归，自与汝复算耳

【3】把下列句子翻译成现代汉语。

（1）子女不饬，亲亲长长，尊贤使能。

（2）圣人组修其身，而成文于天下矣。

【4】文中讲的“自胜”就是指“□□和□□”。

【5】从文中看，夏后相是__________________、____________________的人。

14、阅读下面材料，按要求作文。

在2021年国庆特别节目《中国梦，祖国颂》微电影——《青年之美，国之栋梁》中，尼格买提这样讲述：

如果能问未来的自己一个问题，你想问，你现在在哪里？你有没有成为一名老师，我画的宇宙飞船你设计出来了吗……小的时候，我常常在想，自己的未来会是什么？我要成为一个什么样的人？青春的意义究竟在哪里？当我从青涩走向成熟，从校园走向大千世界，我终于明白了，青春是一场奔赴，奔赴属于你所热爱的，把握每一刻属于你的时光，奔赴你所向往的，闪耀每一个属于你的舞台。奔赴祖国所需要的，绽放每一朵，属于你的青春之花。

如果我能对小时候的自己有所回应，我想告诉他，我在这里，在每一个拥有无限可能的未来里，生逢盛世，使命在肩，逐梦青春，不负少年。

年青的我们，正从青涩的少年走向成熟的青年，将来的我们，必将承担国之建设的重任。我们的样子，就是中国的样子。

读了以上内容，你有怎样的感想。请结合材料，以“青春之美，逐梦飞翔”为主题，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。