信阳2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、钛合金与人体具有很好的“相容性”，可应用于医疗等领域。工业上可用钛酸亚铁(FeTiO3)冶炼钛(Ti)，根据钛酸亚铁的名称和化学式，我们可推知钛酸亚铁中钛元素的化合价是

A．+1

B．+3

C．+4

D．+5

2、某金属加工厂生产过程中的废液含有少量的硝酸银和硝酸铜，为回收利用资源和防止污染，该厂向废液中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤液中加入少量的稀盐酸，无沉淀产生，则下列有关说法正确的是

A．滤出的固体中一定含有银，也可能含有铜

B．滤出的固体中一定含有银和铜，一定不含铁

C．滤液中一定含有，一定没有

D．滤液中一定含有，可能含有和

3、鉴别下列各组物质的方法不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、下列微粒符号中，对“2”含义的理解正确的是

A．2CO中的“2”表示2个碳原子和2个氧原子

B．Mg2＋中的“2”表示+2价的镁离子

C．H2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有两个硫原子

D．中硫酸根上方的“2”表示硫酸根的化合价为-2价

5、化学与生活密切相关，下列说法正确的是

A．生活中常用蒸馏的方法将硬水软化

B．铝制品耐腐蚀是因为铝的化学性质不活泼

C．钡餐透视检查胃肠疾病时，病人需口服硫酸钡

D．活性炭可以去除新房装修后的异味，活性炭的吸附性是化学性质

6、化学与生产、生活关系密切。下列说法不正确的是

A．加强废旧金属的回收利用，有利于保护金属资源

B．在酱油中加入铁强化剂，是为了补充铁元素

C．低碳生活提倡使用不含碳元素的物质

D．新能源的推广利用，节约了化石燃料

7、万州某中学的同学对下列物质进行了分类，其中正确的是

A．甲同学：稀有气体、空气、矿泉水都属于混合物

B．乙同学：、、都属于空气污染物

C．丙同学：CO、、都属于氧化物

D．丁同学：铜、氩气、水银都属于金属单质

8、改善环境，推动绿色发展是当前环保工作的重点。下列说法或做法符合这一要求的是

A．深埋废旧电池，减少环境污染

B．用乙醇汽油代替部分燃油在一定程度上减少汽车尾气的污染

C．为增加节日喜庆气氛，在节日期间大量燃放烟花爆竹

D．生活污水不需要处理，可以直接排放

9、生活中处处有化学，对下列说法的思考正确的是

A．变瘪的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大

B．夏天喝冰镇碳酸饮料，常常会打嗝，说明气体溶解度随压强增大而减小

C．不能用铁器盛放波尔多液，是因为波尔多液能腐蚀铁制容器

D．古代书写或绘制的字画能保存很长时间而不变色，是因为碳具有还原性

10、2023年10月26日，我国神舟十七号载人飞船发射成功。载人航天器中处理的一种方法为，则X的化学式为

A．

B．

C．

D．

11、观察、记录和分析现象是学习化学的重要方法。下列实验现象描述正确的是

A．氢气在空气中燃烧发出苍白色火焰

B．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成二氧化硫

C．一氧化碳在空气中燃烧，火焰呈蓝色

D．二氧化碳通入石蕊溶液中，溶液由红色变紫色

12、如图所示实验操作中正确的是

A．取药品

B．检查气密性

C．加热并收集气体

D．熄灭酒精灯

13、取一定质量的CaCO3高温煅烧一段时间后，剩余固体的质量为12g，其中钙元素的质量分数为50%，则将该CaCO3完全分解能产生CO2的质量为

A．2.2g

B．3.3g

C．4.4g

D．6.6g

14、在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是：（   ）

A．该变化的基本反应类型是化合反应

B．反应后物质M的质量为l3g

C．反应中N、P的质量比为5：3

D．物质Q可能是该反应的催化

15、氨气是未来汽车燃料的春天！氨气燃烧的微观过程如图所示，下列分析正确的是

A．参加反应的甲、乙分子个数比为1:1

B．其基本反应类型为置换反应

C．反应前后分子种类没有改变

D．反应过程中有温室气体产生

16、下列仪器一般不是由玻璃制成的是

A．试管

B．烧杯

C．蒸发皿

D．量筒

17、下列图像能正确反映对应变化关系的是

A．电解一定质量的水

B．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物

C．一定质量的木炭和氧化铜的混合物在高温条件下反应

D．一定质量的木炭在密闭的集气瓶内燃烧

18、空气是多种气体的混合物，下列生产生活中用到的气体来自空气的是

A．新能源汽车中使用的氢气

B．填充气球用到的氦气

C．炼铁用到的一氧化碳

D．做饭用到的天然气

19、下列对宏观性质或现象的微观解释中，合理的是

A．钠元素和镁元素存在本质区别，因为钠原子和镁原子的质量不同

B．盐酸和硫酸的化学性质相似，因为它们的溶液中都含有氢氧根离子

C．品红在热水中比在冷水中扩散更快，因为温度升高，分子运动速率加快

D．6000升氧气在加压的情况下可装入容积为40升的钢瓶中，因为分子体积变小

20、温泉水中富含矿物质，泡温泉具有一定的保健、疗养功效。某地温泉水中含有钙、镁、锌，这里的“钙、镁、锌”是指

A．分子

B．原子

C．元素

D．离子

21、某密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得各物质的质量随时间的变化关系如图所示。则下列说法中错误的是

A．该反应为化合反应

B．丁可能是该反应的催化剂

C．丙可能是单质，也可能是化合物

D．该化学反应中甲、乙变化的质量之比为定值

22、“水是生命之源”。水的下列性质中，属于化学性质的是

A．通电能分解

B．无色液体

C．熔点为0℃

D．能溶解蔗糖

23、二氧化氯是―种高效无毒净水剂，其化学式为ClO2。二氧化氯中氯元素的化合价为

A．-1

B．0

C．+2

D．+4

24、乘坐公交车时禁止携带易燃、易爆、有毒等危险品。下列物品中能携带上车的是

A．鞭炮

B．汽油

C．浓硫酸

D．矿泉水

25、实验是科学研究的重要方法，以下实验设计能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、下图装置可以做CO还原Fe2O3的实验并检验该反应的气体生成物。已知由一氧化碳发生装置得到的CO中混有杂质CO2和水蒸气。下列说法不正确的是

A．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

B．装置A的作用是除去CO气体中混有的CO2和水蒸气杂质

C．装置C中的Ca（OH）2溶液作用是检验产生的CO2气体

D．反应后的固体可能是Fe和Fe2O3的混合物，可通过加入盐酸并过滤的方法分离得到Fe

27、回答下列问题。

（1）某同学取自来水于试管中，加入适量______，振荡，产生较多浮渣，说明该自来水属于硬水；

（2）生活中使硬水转化为软水，常用下列方法中的______；

A沉降     B过滤   C煮沸

（3）2月4日，北京2022年冬奥会火炬——“飞扬”正式亮相，火炬燃料使用氢燃料，实现火炬燃烧零排放，体现出“绿色”办奥理念和科技冬奥成果。请写出氢气燃烧的化学方程式______。

28、对比分析以下几种物质，用序号回答：

①水 ②澄清石灰水 ③过氧化氢 ④氧气 ⑤空气

(1)属于混合物的有__________;

(2)含有氧分子的有___________。

29、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）物质的组成及构成关系如图所示，图中①表示的是_____，②表示的是_____。

（2）下列说法正确的是_____（填字母）。

A 氯化氢是由氢、氯两种元素组成的

B 氯化氢是由氢气和氯气混合而成的

C 氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的

30、如图所示为元素周期表中部分元素的相关信息。请利用图示信息回答相关问题：

（1）氧原子的核电荷数为__________，化学反应中该原子比较容易_______（填“得到”或“失去”）电子变成   离子（填离子符号）；

（2）11号元素在化学反应中形成的离子与      （写元素符号）原子具有相同核外电子排布．

（3）写出表中关于16号元素的一条信息：_____________________

（4）钒被誉为“合金中的维生素”．钒元素的部分信息如图所示．请回答下列问题

X=   ，钒的相对原子质量为   ，请根据图推断钒在周期表中位于第   周期。

31、用元素符号或化学表示

（1）氦气 ．

（2）五氧化二氮分子       ．

（3）碳酸钠       ．

（4）3个铁原子     ．

（5）4个镁离子     ．

（6）2个硫酸根离子     ．

32、归纳分类是学习化学的重要方法。

(1)分类、类比是初中化学常用的学习方法，请根据物质类别对下列物质进行分类：

A食盐   B浓硫酸   C氢氧化钠   D碳酸钠   E氢氧化钙   F硝酸银   G高锰酸钾

选出的一组物质的字母是______（至少包含3种物质），该组物质归为一类的根据是_______。

(2)在金属活动性顺序中，很活泼的金属投入CuSO4溶液中会发生如下反应：以钠为例：；；最后总反应的化学方程式可写为：

请你判断：总反应的化学方程式_______（填“是”或“不是”）置换反应。请你模仿金属钠与水的反应，写出金属钙与水反应的化学方程式______。

33、下面分别是某兴趣小组在实验室净化长江水样示意图（图1）、生活中的简易净水装置图（图2）、实验室电解水简易装置图（图3）。

(1)在图1流程方框内从上到下依次填写的“关键词”是_________（填序号）。

a.蒸馏 b.蒸发 c.沉降 d.吸附

(2)图1得到的蒸馏水是______（填“硬水”或“软水”），水蒸馏的过程中，没有发生变化的是____（填序号）。

a.水分子的化学性质

b.水分子间的间隔

c.水分子的能量

d.水分子的构成

(3)在图2所示的简易净水装置中，用小卵石、活性炭、石英砂做净水材料。要获得较好的净水效果，①②③处分别放置的是_________。

(4)关于图3实验的下列说法中正确的是_______。

①A是电源正极，B为电源负极

②该实验过程中，能量变化是化学能转化为电能

③该实验是从定量的角度证明水由氢元素和氧元素组成

④该实验是从定性的角度证明水分子由氢原子和氧原子构成

34、（1）化学用语是学习化学的基本工具，请用化学符号或化学式填空：

①2个氢原子_______；   ②氦气_______；

③五氧化二磷中氧元素的化合价 ； ④碳酸钠溶液中大量存在的阴离子 ；

（2）从H、O、C、N、Ca、Na六种元素中选择适当的元素，写出下列物质的化学式：

①能用于人工降雨的物质是________ ②能用来中和酸性土壤的碱是________

③水溶液呈碱性的盐是_______

35、下图是甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线，请回答下列问题：

(1)P点表示的意义是_________。

(2)t3℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由小到大的顺序为_________。

(3)已知甲的样品中混有少量乙，欲提纯甲固体，可采用的提纯方法是_________(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。

(4)t2℃时，将15g甲物质溶解于50g水中，所得到的溶液质量为_________g。

(5)t3℃时，等质量的三种饱和溶液中溶剂质量最少的是_________。

(6)要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，可采用的方法有_________(写一种)。

36、填写下列化学符号或表示意义：

37、实验室常用如图所示装置完成气体的制备及性质实验。

(1)加热高锰酸钾制取氧气，发生反应的化学方程式为________________

(2)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。氨气密度比空气密度小，极易溶于水。应选择的制取装置是_________（填字母）。

(3)用F装置验证CO2的性质，a、c为喷水的紫色石蕊试纸，b为干燥的紫色石蕊试纸。能证明 CO2的密度比空气大且能与水发生反应的现象是____________

38、根据下列实验装置图，按要求回答下列问题：

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是_________ (填序号)，选用装置D能否 收集氧气_____ (填“能”或“不能”)；

(2)王军同学用F装置验证二氧化碳的性质：当通入二氧化碳一段时间后，试管①中产生的现象是，说明二氧化碳能与_________反应；试管②中的现象是_________，化学反应方程式为_________。G中观察到蜡烛下层先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的化学性质是_________(答一点即可)。

39、2017年5月5日，我国国产大型客机C919在上海浦东机场首飞成功，标准着我国航空事业有了最大突破．结合所学知识回答下列问题：

（1）大型客机大量使用了铝锂合金、钛合金等，其原因是合金比纯金属具有_____。（写一条即可）

（2）镁、铁、铜为日常生活中常见的金属。某化学兴趣小组的同学在探究镁、铁、铜三种金属的有关性质时，进行了如图实验：

从A实验中①试管中的现象，可以判断金属活动性顺序：Mg____Fe（填“大于”或“小于”），②试管中发生反应的化学方程式为_______，将A实验结束后①、②试管内的物质倒入烧杯中，发现烧杯中的红色固体物质明显增多，一段时间后过滤。在滤渣中：一定含有的物质是___，可能含有的物质是_____。

为了进一步确定可能有的物质是否存在，同学们向滤渣中滴加稀盐酸，结果无气泡产生，那么滤液中含有的金属离子可能是______（填写序号）。

①Mg2+  ②Mg2+、Fe2+  ③Fe2+、Cu2+ ④ Mg2+、Fe2+、Cu2+

（3）据有关资料报道，世界上每年因腐蚀而报废的金属设备或材料相当于年产量的20%～40%．稀盐酸常用于金属表面除锈，写出反应的化学方程式______，保护金属资源，人人有责，请写出一条防止铁制品生锈的方法_______。

40、做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶预先装入少量的细沙或水，原因是___________。