2025年四川资阳中考三模试卷语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、选出下列各句中没有语病的一项( )

A.我们虽不必人人成为工匠,却可以成为工匠精神的践行者。

B.看到同学们投入的学习状态,使所有的任课老师很欣慰。

C.相关专家呼吁尽快建立有效机制,及早干预、发现和制止欺凌行为。

D.公园的桃花已经盛开,游客身处其中聆听着大自然的鸟语花香,特别惬意。

2、下列各项中表述有误的一项是(     

A.简·爱在孤儿院认识的好朋友是海伦,在学校里“担任她的母亲、家庭教师和伴侣”的人是谭波尔。只有这两个人让简·爱在孤儿院感受到了快乐和温暖。

B.桑菲尔德庄园在举行宴会的时候,来了一个陌生人,这个人叫梅森,是罗切斯特前妻的兄弟。

C.《简·爱》中的主人公敢和骄横残暴的表哥发生冲突,毅然离开惩罚、凌辱他的寄宿学校,爱上与她地位悬殊的罗切斯特,都是因为她坚信人在精神上是平等的。

D.《简·爱》按时间顺序写了主人公简·爱在四个主要的地方生活。这四个主要的地方依次是:罗沃德学校,桑菲尔德庄园,盖兹海德府,沼泽居。

3、下列加点的字注音正确的一项是     

A. jiè    xiè   任xiè   xié

B. 察kān chà    dǐ   liàng

C. 乳bǔ    视qí  tuān  

D. zhǔ引     shù    chóu  hàndàn

4、下面是好友小语搜集到的体现“少年自强”的材料。请你帮他找出不符合主题要求的一项是(     

A.孙敬悬梁

B.周恩来“为中华崛起而读书”

C.许浑登咸阳楼远眺赋诗

5、下列说法不正确的一项是(   )

A. 铭,古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字,后来成为一种文体。

B. 唐宋八大家是指唐朝和北宋有名的八位散文作家,如韩愈、欧阳修、王安石等。

C. 《最后一课》通过小弗朗士的所见所闻与内心感受,深刻地表现了法国人民的爱国主义情感。

D. 从结构上说,短语主要包括:并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语和补充短语。如:“我的祖国”就是并列短语。

6、下列表述不正确的一项是( )

A.《关睢》《蒹葭》都选自《诗经》,《诗经》又称“诗三百”,是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌作品305篇。

B.巴金是现代作家。他的“激流三部曲”是长篇小说《家》《春》《秋》。

C.马致远,元代戏曲作家。我们学过他的散曲作品《天净沙 秋思》。

D.柳宗元,唐代文学家,“唐宋八大家”之一,《马说》是他的散文名篇。

7、下列词语书写和加点字的注音完全正确的一项是 ( )

A. 搬发 潇洒   粗制滥造 锐不可(dǎng)

B. 首(qiào) 脸颊   深恶痛疾 眼花瞭乱

C. (fēn)  教诲   一丝不苟 殚精竭虑

D. 娴熟 眼(yì)  诚皇诚恐 筋疲力尽

 

二、文言文阅读(共1题,共 5分)

8、子楚,秦诸庶孽孙,质于诸侯车乘进用不饶居处困不得意吕不韦贾邯郸,见而怜之,曰“此奇货可居”。乃往见子楚,说曰:“秦王老矣,安国君得为太子。窃闻安国君爱幸华阳夫人,华阳夫人无子,能立嗣者独华阳夫人耳。今子兄弟二十余人,子又居中,不甚见幸,久质诸侯。即大王薨,安国君立为王,则子毋几得与长子及诸子旦暮在前者争为太子矣。”子楚曰:“然。为之奈何?”

吕不韦曰:“子贫,客于此,非有以奉献于亲及结宾客也。不韦虽贫,请以千金为子西游,事安国君及华阳夫人,立子为嫡嗣。”子楚乃顿首曰:“必如君,请得分秦国与君共之。”

吕不韦乃以五百金与子楚,为进用,结宾客;而以五百金买奇物玩好,自奉而西游秦,而皆以其物献华阳夫人。因言子楚贤智,结诸侯宾客遍天下,常曰“楚也以夫人为天,日夜泣思太子及夫人”。华阳夫人大喜,刻玉符,约以为嫡嗣。安国君及夫人因厚馈遗子楚,而请吕不韦傅之,子楚以此名誉益盛于诸侯。

秦昭王五十年,子楚与吕不韦谋,行金六百斤予守者吏,遂以得

(《史记·吕不韦列传》)

【1】对文中加点字的解读,不正确的一项是( )

A.《说文解字》中这样解释“居”:“尸”意为“身体不动”,“古”指“古代”。“尸”与“古”联合起来表示“自古以来未曾挪动身体”。居的本义是“土著”,引申义为“永住”。“居处困”中的“居”是“居所”之意。

B.成语“周而复始”中的“复”是“又、再”的意思,“而复以五百金买奇物玩好”中的“复”也可以解释为“又、再”。

C.“必如君策”和“策之不以其道”(《马说》)中“策”的含义不一样,前者是“计策”的意思,后者是“鞭策、鞭打”的意思。

D.“遂以得归”中的“归”有“回去”“归依”等义项,根据前后语境,此处应为“归依”之义。

【2】下列选项中的虚词“以”与例句相同的是( )

例:请千金为子西游。

A.不物喜,不以悲(《岳阳楼记》)

B.醒能述文者(《醉翁亭记》)

C.策之不其道(《马说》)

D.去六月息者也(《北冥有鱼》)

【3】下列对文中画波浪线句子的断句,正确的一项是( )

A.质于诸侯车/乘进用/不饶居处困/不得意

B.质于诸侯车/乘进用不饶/居处困/不得意

C.质于诸侯/车乘进用/不饶居处/困不得意

D.质于诸侯/车乘进用不饶/居处困/不得意

【4】用现代汉语翻译文中画横线的句子。

吕不韦贾邯郸,见而怜之,曰“此奇货可居”。

【5】吕不韦这个人物在历史上备受争议,有人认为吕不韦身上固然有不足,但亦有其闪光点,吕不韦在“如何成事”方面给了你怎样的启发?结合文章内容谈谈你的理解。

三、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

9、阅读王湾的《次北固山下》回答问题。

次北固山下

客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。

1“风正一帆悬”中的“正”字,你觉得用的好不好?说出理由。

2尾联运用了什么修辞手法?表达了诗人怎样的情感?

四、综合性学习(共1题,共 5分)

10、阅读下面材料,完成下列各题。

暑假,为了鼓励学生前往唐朝古都西安进行“大唐不夜城”的“文化之旅”,学校设计专题宣传栏。现有如下三则材料:

(材料一)1500米横贯南北的中央雕塑景观步行街居于西安“大唐不夜城”的中轴景观大道。整个大型雕塑组群共分九组,共计五十多个人物雕像。

(材料二)其中最引人瞩目的当属五组“大唐精英谱”组雕,这五组雕塑群的落成,不仅   ,而且   ,更

(材料三)五组“大唐精英谱”组雕表达了中国古代在宗教、科技、诗歌、艺术、书法等领城引领世界,登峰造极的地位。

(1)(材料一)分别从总长度、__________________等四个方面介绍了“梦回大唐”雕塑群的特点。

(2)将下列三句话填入(材料二)中的横线处,排序正确的一项最____________

①“塑造”了整个中华民族的深邃文化和性格

②“刻画”了整个人类文明的杰出佳作和瑰宝

③“雕琢”了整个大唐盛世的恢弘气势和风度

A.①②③   B.②①③   C.②③①   D.③①②

(3)请选择(材料三)组雕中的一幅雕塑作品,指出雕塑对应的人名,并从两个方面简单介绍这位“大唐精英”。(50字以内)

我选择離塑选项和对应的诗人是________,介绍______________________________

五、名句名篇默写(共1题,共 5分)

11、名句默写。

1今夜月明人尽望, ·王建《十五夜望月》

2 ,雪却输梅一段香。·卢梅坡《雪梅》

3念天地之悠悠,   ·   《登幽州台歌》

4青山有幸埋忠骨, 杭州岳墓对联

5万朵莲花开海市,   ·文璋甫《火节》

6 ,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。鲁迅《社戏》

7《郑人买履》中郑人入水求剑的依据是:

8北宋词人苏轼《水调歌头》中的     一句是从南朝诗人谢庄《月赋》隔千里兮共明月演化而来,表达了对人生美好的祝愿。

 

六、名著阅读(共1题,共 5分)

12、《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金在老布尔什维克党人_______等的引领下走上了革命道路,并逐步成长为一名有钢铁般意志的战士。特别喜欢读《牛虻》《斯巴达克斯》等书的他先后____次战胜死神。在双目失明、全身瘫痪之后,他克服了常人难以想象的种种困难,成功创作了一部关于科托夫斯基的英勇骑兵师的中篇小说,书名是《_____________》。

七、现代文阅读(共2题,共 10分)

13、阅读下文,完成下列小题。

老鼠应该有个好收成

刘亮程

(1)我用一个下午,观察老鼠洞穴。我坐在一蓬白草下面,离鼠洞约二十米远。这是老鼠允许我接近的最近距离。再逼近半步,老鼠便会仓皇逃进洞穴,让我什么都看不见。

(2)老鼠洞筑在地头一个土包上,有七八个洞口。不知老鼠凭什么选择了这个较高的地势。也许是在洞穴被水淹了多少次后,知道了把洞筑在高处。但这个高它是怎样确定的?靠老鼠的寸光之目,是怎样对一片大地域的地势作高低判断的?

(3)老鼠的这个洞的确筑在高处。以我的眼光,方圆几十里内,这也是最好的地势。再大的水灾也不会威胁到它。

(4)这个蜂窝状的鼠洞里住着大约上百只老鼠,每个洞口都有老鼠进进出出,有往外运麦壳和杂渣的,有往里搬麦穗和麦粒的。那繁忙的景象让人觉得它们才是真正的收获者。

(5)有几次我扛着锨过去,忍不住想挖开老鼠的洞看看里面到底贮藏了多少麦子。但我还是没有下手。

(6)老鼠洞分上中下三层,老鼠把麦穗从田野里运回来,先贮存在最上层的洞穴里。中层是加工作坊。老鼠把麦穗上的麦粒一粒粒剥下来,麦壳和渣质被运出洞外,干净饱满的麦粒从一个垂直洞口滚落到最下层的底仓里。

(7)每一项工作都有严格的分工,不知这种分工和内部管理是怎样完成的。在一群匆忙的老鼠中,哪一个是它们的王,我不认识。我观察了一下午,也没有发现一只背着手迈着方步闲转的官鼠。

(8)我曾在麦地中看见一只当搬运工具的小老鼠,它仰面朝天躺在地上,四肢紧抱着几支麦穗,另一只大老鼠用嘴咬住它的尾巴,当车一样拉着它走。我走近时,拉的那只扔下它跑了,这只不知道发生了啥事,抱着麦穗躺在地上发愣。我踢了它一脚。它才反应过来,一骨碌爬起来,扔下麦穗便跑。我看见它的脊背上磨得红稀稀的,没有了毛.跑起来一歪一斜,像是很疼的样子。

(9)以前我在地头见过好几只脊背上没毛的死老鼠,我还以为是它们相互厮打致死的,现在明白了。

(10)我终生都不会走进老鼠深深的洞穴,像个客人,打量它堆满底仓的干净麦粒。老鼠应该有这样的好收成。这也是老鼠的土地。

(11)我们未开垦时,这片长满矮蒿的荒地上到处是鼠洞,老鼠靠草籽儿和草杆为生,过着富足安逸的日子。我们烧掉蒿草和灌木,毁掉老鼠洞,把地翻一翻,种上麦子。我们以为老鼠全被埋进地里了。当我们来割麦子的时候,发现地头筑满了老鼠洞,它们已先我们开始了紧张忙碌的麦收。这些没草籽儿可食的老鼠,只有靠麦粒为生。被我们称为细粮的坚硬麦粒,不知合不合老鼠的味口,老鼠吃着它胃舒不舒服。

(12)这些匆忙的抢收者,让人感到丰收和喜悦不仅仅是人的,也是万物的。

(13)我们喜庆的日子,如果一只老鼠在哭泣,一只鸟在伤心流泪,我们的欢乐将是多么孤独和尴尬。

(14)在外面周围,另一种动物,也在为这片麦子的丰收而欢庆,我们听不见它们的笑声,但能感觉到。

(15)它们和村人一样期待了一个春天和一个漫长夏季。它们的期望没有落空。我们也没落空。它们用那只每次只能拿一支麦穗、捧两颗麦粒的小爪子,从我们的大丰收中拿走一点儿,就能过很好的日子。而我们,几乎每年都差那么一点儿,也能幸福美满地吃饱肚子。

1文章(1)-(3)段文字重点写老鼠洞穴,有什么作用?

2第(5)段说“有几次我扛着锨过去,忍不住想挖开老鼠的洞看看里面到底贮藏了多少麦子”,为什么“但我还是没有下手”?

3请从词语的角度赏析下面的句子。

一只当搬运工具的小老鼠,它仰面朝天在地上,四肢紧着几支麦穗,另一只大老鼠用嘴住它的尾巴,当车一样着它走。

4作者笔下的老鼠具有许多美好的品质,请结合文章内容具体分析。

5从全文看,作者为什么认为“老鼠应该有个好收成”?

6阅读下面一则新闻材料,说说作者观点与新闻材料是否矛盾?请说明理由。

新华社呼和浩特  5月29日电(记者勿日汗)进入5月份以来,气温回升,气候变化异常,内蒙古自治区暴发大面积鼠害。内蒙古自治区草原工作站统计数据显示,截至5月25日,内蒙古草原鼠害危害面积9821.68万亩,其中严重危害面积4245.96万亩。

14、阅读《散步》,完成各题。

散步

莫怀戚

①我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

②母亲本不愿出来的;她老了,身体不好,走远一点儿就觉得累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套,她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

③天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住,在清明将到的时候去世了,但是春天总算来了,我的母亲又熬过了一个严冬。

这南方的初春的田野!大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树枝上的嫩芽儿也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。

⑤我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面,小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子!”我们都笑了。

⑥后来发生了分歧;我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……不过,一切都取决于我,我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大,就像领袖人物在严重关头时那样。我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子了,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。我说:“走大路。”

⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧!”她的眼睛顺小路望过去:那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲说。

⑧这样,我们就在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处,我蹲下来,背起了我的母亲,妻子也蹲下来,背起了我们的儿子我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

【1】面对散步中的分歧,“我”做出了怎样的决定?从“我”的决定中可以看出“我”怎样的性格特点?

【2】从下面两个句子中任选一句做批注。

①我的母亲又熬过了一个严冬。

②我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……

我选第(       )句,批注:____________________________________。

【3】第④段画线的句子属于什么描写?在文中有何作用?

【4】怎样理解“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”这句话?

【5】“家和万事兴”,中国人素来重视家庭的和谐。请结合文中这一家的相处之道说说你对“和谐家庭”的认识。

八、作文(共1题,共 5分)

15、原来如此

要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

查看答案
下载试卷