2025年吉林白城高考一模试卷语文

1、下列各句中，没有通假字的一项是（       ）

A．曰余食赘行

B．其脆易泮

C．生于毫末

D．起于累土

2、下列各句中，没有语病的一句是(　　)

A.只有善于领会习近平总书记回信的精神，落实新动态新形势，了解新指示新要求，才能砥砺奋进、奋发有为。

B.学生学习上的“负担”，不能仅仅考虑学生主体的心理感受，还需要从“量”上来考虑和判断。

C.聆听了张老师的“数学之美和数学的无处不在”的讲座后，同学们都感到收获很大，学习数学的热情得到了极大的激发。

D.周五下午，校学生会成员围绕“中国梦，我的梦”为主题，举行了一次别开生面的讨论会，会上大家踊跃发言，表达出了自己的心声。

3、岳麓书院的大门上挂着“惟楚有材，于斯为盛”的对联，道尽了岳麓书院历史上人才辈出的事实，其门额“岳麓书院”为哪位皇帝所赐？（ ）

A.宋仁宗 B.宋神宗 C.宋真宗 D.宋孝宗

4、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是

西方有个荆棘鸟的传说，说有一种鸟，它毕生只歌唱一次，那歌声比世上任何生灵都悦耳动听。△然而，整个世界都在静静地谛听着，上帝也在苍穹中微笑。

①便在那荒蛮的枝条之上放开了歌喉

②然后，它把自己的身体扎进最长，最尖的荆棘上

③它一旦离巢就会找一棵荆棘树，直到如愿以偿，才歇息下来

④这是一曲无比美好的歌，曲终而命竭

⑤在奄奄一息的时刻，它超脱了自身的痛苦

⑥而那歌声竟然使云崔和夜莺都黯然失色

A.③②①⑤⑥④ B.⑥④③②①⑤

C.③①②⑥⑤④ D.④⑥③②①⑤

5、在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( )

曾见过这样的画面：夕阳小照，晚霞流泄，一条清凌淩的小河________流淌，十来户人家错落有致。吊脚楼依山傍水而建，房前屋后是大片的菜园子。家家户户的小狗、小猫、鸡自由自在地在院落里活动嬉戏，鸭、鹅在院落中________着方步闲逛。这些小精灵虽是农家的宝贝，但却不怎么听话，一不小心________把园子里的菜糟蹋得让人心疼。于是，用竹子或木条编织的篱笆应运而生，它们形成一道简易的“长城”，将绿油油的青菜、萝卜、白菜、豌豆圈起来，让农人们精心栽种的蔬菜得以快快乐乐地生长。

A．哗哗 走 又会

B．缓缓 迈 才会

C．慢慢 踢 可能

D．潺潺 踱 就会

6、阅读下面的文字、完成下列小题。

文本一：

秋天的梨花

赵淑萍

她是家中最小的孩子，也是最受父母宠爱的孩子。

那一年，一个秋日的黄昏，难得度假的父母在老家的田野里散步。突然，母亲看到梨树上，有几朵梨花开着、洁白无瑕的小花，在绿叶间，如此清新，如此明媚。

怎么秋天也会有梨花开呢？父亲说，十月小阳春，天气和暖，所以，有梨花开。就是那个假期后，母亲粘酸嗜醋，怀上了她。此时母亲已年近五十，亲友们都建议她不要这个孩子了。

可是，母亲想起了三十年前的春天。那时，日寇入侵，精通医术的父亲参加抗日救卫队去了。父亲在战场上救死扶伤，母亲则挺着个大肚子，在父亲的老家，一个小山村待产。母亲生下一个白白胖胖的女孩。可是，孩子出生不久就身体泛紫，嘴唇发乌，面色苍白。母亲首次生产，毫无经验。旁边人也不懂，不知道这是新生儿窒息，应该采取急救措施，还在一旁摇晃、安抚，就这样，孩子夭亡了。当时，母亲记得，春天，下了一场雨，屋外的梨花，一朵朵都含着泪。母亲的泪，也像雨一样，不住地流。

后来，战争结束了，父亲和母亲团聚了。再后来，中华人民共和国建立了。父亲和他的同仁们一起创建了市中医院。在她之前，父母已有了五个孩子。想起盛开在秋日黄昏的梨花和那个多难的春天，母亲有种预感，是不是三十年前的那个孩子又回来了。于是，不顾劝阻，母亲执意要生下这个孩子。也许是出于对第一个孩子的负疚，父亲有生以来第一次接生，他亲自把这个小女儿迎接到了这个世界上。

她来到这世上，备受父母和哥哥姐姐们的宠爱。哥哥姐姐们个个都跟着父亲学医，很小的时候就背《汤头歌》，抄方子，而她不喜欢，她喜欢背唐诗宋词。破天荒的，父亲允许这个最小的女儿不学医，由着她的兴趣。最后，她成了一名出色的图书编辑。“这样也好，我们负责给急者诊治，你就负责给一本本书把脉。”父亲说。

三十多岁时，她一次外出采风回来，突发恶性疟疾，剧烈头痛、呕吐，有性命之虞。平时对她视若珍宝的父亲，这次狠心开了足够剂量的砒霜。这砒霜的量，令从医的哥哥姐姐们都咋舌。结果，把她从死亡线上拉了回来。这让父亲在中医界的声誉达到了顶峰。

“毒药猛剂善起沉疴，虫类搜剔能疗痼疾。”父亲的用方让同行叹服。

退休后，父亲仍然被聘为中医院的顾问，每星期还去坐堂。为了中医院迁址重建，父亲多方呼吁，四处奔走。而新的中医院大楼落成的那天，父亲病倒了。

连日来，他高热不退，嘴里又说着“黄芪”“白术”“当归”等。每次，父亲发高热，不说胡话，只喊药名。他们多希望，95岁的父亲，能够再次扛过去。可是，这次，却扛不过去了。

那天，父亲清醒后，把他们都叫到床前，吩咐后事。最后，把她单独留下。

“孩子你知道吗？爸爸一生行医，救活无数人，但是，难免有疏漏误诊的时候。还记得那次我给你看病吗？在你之前，也有一个姑娘，我太谨慎，用的砒霜剂量不够，最后，没能挽回她的生命。到了你这里，我纠正了，所以，把你从死亡线上拉回来了。爸爸这些年，把自己误诊的病例都写下来，结集成册，希望你给我编辑出版。”父亲让母亲从抽屉里捧出一沓稿纸。

她沉默了。她明白，以父亲的声望和地位，出版这本书，会给他带来什么。但是，出版这本书，对中医界来说，却是一种福泽。父亲看着她，父亲的眼神，如此明亮，如此坚定，容不得她犹豫，她点点头。

经过她和哥哥姐姐们精心校对编辑，《误诊记》出版了。封面上，夕阳中一枝梨花，洁白无瑕。

文本二：

抗日英雄赵一曼：留给儿子的遗书令人泪目

1936年8月2日，赵一曼在黑龙江珠河县小北门外被日寇杀害，将一腔热血回报给了生养自己的祖国大地。

临刑前，赵一曼在被押送行刑的火车上留给儿子（宁儿）一封遗书。

宁儿：

母亲对于你没有尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了！母亲和你在生前是永远没有再见的机会了。

希望你，宁儿啊！赶快成人，来安慰你地下的母亲！我最亲爱的孩子啊！母亲不用千言万语来教育你，就用实际行动来教育你。在你长大成人之后，希望你不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！

你的母亲赵一曼于车中

一九三六年八月二日

遗书只有短短几句话，让人不禁泪目。

赵一曼与其丈夫陈达邦于1928年在苏联莫斯科中山大学学习时结婚，后来赵一曼回国工作，陈达邦则留在苏联继续深造，深造后又被共产国际派到法国工作。

赵一曼的儿子出生于1929年1月，取小名叫“宁儿”，但因为时局混乱，赵一曼又有党的任务在身，她没有办法好好照顾她的“宁儿”，只好把幼小的儿子寄养在武汉她丈夫的大哥家中。

赵一曼深知母子一别不知何时再见，去东北临行前她抱着儿子去当地的照相馆照了相，一份照片夹在信中寄给了丈夫陈达邦，另一份照片常伴她的身侧，是她每每想念儿子时的情感寄托。但她一直以来的工作和信念都是反满抗日，她想实现她诗中所写的愿望——“白山黑水除敌寇，笑看旌旗红似花”。

1935年底，赵一曼在战斗中组织战友撤退被俘，几个月后英勇就义，最终没能与儿子再见。这份遗书，一直到1956年，才辗转被陈达邦和儿子在东北烈士纪念馆见到。

（摘编自“网易号·历史栏目”有删改）

【1】下列对文本相关内容和艺术特色分析鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．文本一多次写到梨花，既烘托渲染了特定氛围，推动情节发展，又都表现了人物的心理变化，增强了文章的艺术感染力。

B．文本一父亲形象感人至深：日寇入侵，他参加抗日救卫队，救死扶伤；建国后，他为中医院的创建、重建，竭尽心力。

C．文本二遗书内容，既有革命母亲对无法尽到教育儿子责任的深深遗憾，也展现了她为国牺牲的义无反顾的大无畏精神。

D．两个文本通过两个家庭的故事，不仅表现了战争给中国人民带来的苦痛，更表现了中国人民毅然投身抗日、保卫祖国的积极态度。

【2】文本一小说的主人公是谁？是她，还是她的父亲？请结合文章内容简要分析。

【3】两个文本都写道父母对子女的爱，由于文体不同，其表现手法也有差异。请结合文本内容简要分析。

7、默写。（任选6空作答）

（1）结庐在人境，____________________。（陶渊明《饮酒》）

（2）都门帐饮无绪，_______________，兰舟催发。（柳永《雨霖铃》）

（3）_________________，其为惑也，终不解矣。（韩愈《师说》）

（4）___________________，恶乎成名？（《〈论语〉七则》）

（5）胡未灭，_______________，泪空流。（陆游《诉衷情》）

（6）尽信书，_______________。（《孟子》）

（7）_____________________，非宁静无以致远。（诸葛亮《诫子书》）

（8）十分秋色无人管，_________________。 （黄庚《江村即事》）

8、补写出下列句子的空缺部分。

（1）张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中感慨历史是不断发展变化的，任何强大的统治者都避免不了最终灭亡的诗句是____________________，____________________。

（2）严格地说，浔阳并非绝对没有音乐，只是声音单调繁杂，实在难以入耳。自居易《琵琶行》中“____________________，____________________”两句表达了这样的意思。

（3）庄子《逍遥游》描写了大鹏高飞，后人从其中“____________________”一句中提炼出成语“扶摇直上”。

9、在横线上默写原句。

（1）白露横江，水光接天。___________，___________。（苏轼《赤壁赋》）

（2）恰同学少年，___________；___________，挥斥方遒。（毛泽东《沁园春·长沙》）

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）柳宗元《小石潭记》一文写潭中鱼儿动态的句子是“_________________”。

（2）屈原的《离骚》中“__________________”两句以反问的语气，表明自己与小人没有调和的余地。

（3）《劝学》一文中，作者以蟹为例，指出其“____________”是态度浮躁不专一所致。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）庄子的《逍遥游》中，作者先论述积水不够深则无法承载大船，其实是为了引出“_________，_________”，强调风对大鹏起飞的重要性。

（2）屈原在《离骚》中先写“民生各有所乐兮”，然后以“_________”来与之对比，表达了自己与他人不同的追求；接着，“_________”又以反问的口吻来表达自己心志的坚定。

（3）文天祥在《过零丁洋》中以比喻的方式描写自己身世的一句是“_________”，然而诗人对自己的生死并不顾惜，因为他的人生追求是“_________”。

12、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

河湟①

杜牧

元载②相公曾借箸③，宪宗皇帝亦留神。

旋见衣冠就东市④，忽遗弓剑⑤不西巡。

牧羊驱马虽戎服，白发丹心尽汉臣。

唯有凉州⑥歌舞曲，流传天下乐闲人。

[注]①河湟：这里指的是吐蕃统治者自唐肃宗时期以来占据的河西、陇右之地。②元载：唐代宗时期的宰相，曾对西北边防提出建议；后来因事下狱而死。③借箸：这里指为君王筹划国事，出自《史记》中张良在刘邦吃饭时进策的故事。④指汉景帝时晁错任御史大夫，他对于削藩巩固中央集权有很好意见，却被皇帝听信谗言而错杀，“衣朝衣，就东市”。⑤忽遗弓剑：古代传说黄帝仙去，只留下弓和剑。这里指宪宗去世。⑥凉州：李唐王室出自陇西，偏好凉州一带的音乐。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是

A．诗歌以河湟为题，十分醒目，寓主旨于其中，起到笼罩全篇作用。

B．诗歌前四句全用叙述，不着议论，连用三个典故，感慨溢于言表。

C．诗歌颈联巧用虚词，其中“虽”和“尽”两字一抑一扬，准确精妙。

D．诗歌后四句采用对照描写，将河湟百姓受奴役和唐朝统治者安乐进行对比。

【2】后人评价杜牧诗歌擅长用含蓄的方式表达复杂隐晦之思，请结合全诗分析这一特点。

13、阅读下面的文言文，完成各题。

盛此公传

周亮工

①盛此公，南陵人。此公年十数龄，即能读等身书，有声邑里。长肆力为古文词，虽不中有司尺度，而声称籍甚。

②去而之秣陵，欲尽交东南士，东南士亦愿交此公。于是益散金结客，遂为广陵儿所绐。

③是时边事急，广陵儿讽此公出家资备公家缓急，事卒不济，而金垂尽。嗒然与世无所合，退而返里闬，里闬又嗤笑之。此公益不复事事，产益落。侘傺无聊，多饮酒，不数年，病矣。少愈，右指遂不诎伸。此公故工书，丐其书者，辄以左手濡墨，纳右指窍中。见者以为苦，顾其书则益工。

④亮因以父命往交此公。此公独异予，以为恨不十载前识。明年，此公目病，数明晦，或不能视。

⑤此公归，吾师静原相公方督学江以北，耳其名，询之郡大夫，郡大夫以盲告。于是邑令盲试之，旅诸士进于郡大夫。郡大夫复盲试之，旅诸士进于公。公大奇之，乃得补博士弟子员。嗟夫！此公盲矣，犹不忘试，俯而与邑之黄口儿扶掖彳亍，旅进旅退，争有司阶前盈尺地不惭，岂不悲哉！试后，犹寄语予曰：“盲儿无以慰老亲，子毋嗤。”

⑥又明年，予自秣陵返大梁。闻此公以目久不愈，愈愤激，家益窘乏，无从得医药，于是遂长盲矣。然呜呜吟如往昔。丐其书者，以笔濡墨纳右指窍中，如其不盲时。此公以手扪幅，兔起鹘落，神采奕奕，视不盲时有加，环观者自愧其双眸炯炯也。益好读书，危坐绳床，听他人诵，更番不令休，滔滔汩汩，凡数人不能供笔札。

⑦尝以书寄予，至数千言。言“子当不长贫贱。他日拥节江上，取道南陵，魁湖之北，桃源之南，予墓在焉。子当登我堂，拜我老母，为我书石曰：盛此公埋骨处，予愿足矣！”予得其书，忽忽如失者数日，知此公将不永矣。不数日，凶问至，予为位哭之。

⑧嗟夫！此公能文章，而不以文显；好弯弓驰驱，而不以将名；行谊不愧古人，而不以行征；工为诗，而不以诗辟。黄金既尽，日徒愤激，又以盲死。老母寡妻，形影相吊。生平故旧，不为存问。遗书狼籍，行谊莫传。徒存此数卷之诗，悬命于七十余年母氏之手，使不知此公者，读其诗，以为其才且尽于此。嗟夫！孰使此公而至此极耶？夫士既不能块然独处，则不得不出而与人交；与人交不受其益，徒为所害如此！此虽其不慎交游所致，然孰非天哉！孰非天哉！天为庸流俾长守富贵，少为姱节奇行者，必阴摧折之。从来久矣！予又何憾于广陵儿哉？

【1】对下列加点词的解释，不正确的一项是（   )

A. 遂为广陵儿所绐  绐：欺骗

B. 丐其书者   丐：乞求

C. 旅进旅退   旅：共同

D. 视不盲时有加   视：看待

【2】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ )

A. 言行举止异乎众人的盛此公，虽聪颖有才，却困于场屋，不遇于时，且又连遭身残目盲的打击，贫窘困顿，最后抑郁而终。

B. 周亮工接受父命而与此公交往，两人一见如故。死前数日，此公写信托付亮工在他死后拜见其母，并为他书写墓碑。

C. 盛此公遭受打击后失意无聊，喜欢饮酒，没几年就生病了，右手手指不能屈伸。但他的书法造诣愈加精深。

D. 对于盛此公的不幸，作者认为他生前不能名声显扬；死后别人也无法真正了解他的才华，其主要原因是他交友不慎。

【3】把文中画线句子翻译成现代汉语。

(1)广陵儿讽此公出家资备公家缓急，事卒不济，而金垂尽。

(2)天为庸流俾长守富贵，少为娉节奇行者，必阴摧折之。

【4】根据文章②③小节内容，概括盛此公的人物形象。

14、根据下面材料写一篇作文。

能力还没有达标，就嫌薪水少；明明没啥钱，打扮却大牌得不得了；稍微受点批评，“玻璃心”就碎了；父母尚在“苟且”，自己却已在炫耀诗和远方……在你我身边，这样的年轻人并不鲜见。

对此，你有什么所见所闻所思所感？请写一篇文章，要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。