红河州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下列词语中没有错别字的一项是( )

A.撩逗 必须品 强聒不舍 李代桃僵

B.诓骗 挖墙脚 杉杉有理 前仆后继

C.贸然 的卢马 自惭形秽 形消骨立

D.濡养 掉书袋 走投无路 歇斯底里

2、下列句子中加点的成语运用正确的一项是()

A.这件事本来是我的错,赵小明却张冠李戴,主动担责,令我十分惭愧。

B.班长李爱华一直严格要求自己,在班上以身作则,受到大家一致好评。

C.大家听到中国女排再次夺冠这一骇人听闻的消息后,内心都十分激动。

D.张县长不苟言笑,令人望而生畏,许多下属与他碰面,只好刮目相看

3、下面是某同学整理的文学常识,其中表述正确的一项是(  )

A.《谈读书》的作者弗朗西斯•培根,是英国文艺复兴时期的哲学家、作家和实验科学的创始人。他的主要作品有《随笔》《新工具论》等。

B.《左传》是儒家经典之一,相传是春秋时期史官左丘明所著,与《史记》《资治通鉴》一样都采用了编年体的史书体例。

C.《出师表》和《诫子书》都是出自诸葛亮之手的经典名篇。前者教育儿子刻苦学习,夺取功名,包藏殷殷期待;后者追述先帝的知遇之恩,启发后主励精图治,蕴含耿耿忠心。

D.明朝吴敬梓在创作《儒林外史》时通过刻画奔走于科举道路上的众多儒生形象,对封建科举制度和整个封建社会的“儒林”做出了深刻批判。书中还通过描写少数淡泊名利的贤者奇人,寄托了自己对人生理想的追求。

4、在下面一段文字横线上依次填入词语,全部恰当的一项是( )

夜深人静,工棚里的鼾声 ,但这些丝毫影响不了我的夜读,我有时趴在被窝里,有时伏在小桌上, 地读书。熄灯后,在手电筒微弱的光亮陪伴下,也要看到深夜,书上一行行文字仿佛 着智慧的光芒,展示着无穷的

A.彼竭我盈 全神贯注 闪烁 乐趣

B.彼竭我盈 潜心贯注 闪射 乐趣

C.此起彼伏 全神贯注 闪烁 魅力

D.此起彼伏 潜心贯注 闪射 魅力

二、文言文阅读(共1题,共 5分)

5、阅读下面古诗文,完成各题

(甲) 饮酒(其五)

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

(乙)桃花源记(节选)

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋,此人一一为具言所闻。皆叹惋,余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之,及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂谜,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。

1下列选项错误的一项是( )

A.甲诗乙文的作者均为东晋大诗人陶渊明。

B.陶渊明,一名侃,字元亮,自号五柳先生。

C.陶渊明有“田园诗人”之称,也是田园派鼻祖。

D.甲诗乙文均有感而发,写于作者辞官归隐之后。

2用现代汉语翻译下面的句子。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

3下面选项恰当的一项是( )

A.甲诗中的“心远”“悠然”等词语表现出诗人心境高远、超凡脱俗的恬淡心境。

B.甲诗结句言尽而意无穷,隐约流露出作者归隐后淡淡的怅惘与迷茫,令人回味。

C.乙文中“不足为外人道也”反映了桃花源人谦虚低调,不希望外人打扰的心理。

D.乙文末段刘子骥探寻未果的描述,更显桃花源亦真亦幻,文章主旨也朦胧隐晦。

4作者借甲诗表达对_________生活的热爱:借乙文表达对__________的理想社会的憧憬,两诗文都含蓄表达了作者对现实生活的______

三、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

6、阅读下面的诗歌,完成下列小题。

(甲)酬乐天扬州初逢席上见赠

(唐)刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

(乙)长沙过贾谊宅

(唐)刘长卿

三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。

汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知。寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯。

1甲诗中用“沉舟”“病树”比喻  

2两首诗的作者都曾遭贬谪,但抒发的情感并不相同。请结合具体诗句加以分析。

四、综合性学习(共1题,共 5分)

7、综合实践

健康生活已经成长时代的主旋律。为了让学生获得健康的生活观念,提高学生健康的生活意识。某中学举办了“健康生活,从我做起”的课外主题活动,请你参与。

(1)阅读以下材料,概括出材料的主要信息

材料一  调查显示,95%的学生喜欢吃膨化食品,88%的学生喜欢或比较喜欢吃“洋快餐”,43.6的学生每月都吃“洋快餐”,73.6%的学生选择放学后在路边摊买羊肉串、麻辣烫等食品。

材料二 世界卫生组织公布了影响健康的十大垃圾食品:油炸类食品,腌制类食品,加工类食品,饼干类食品(不含低温烘烤和全麦饼干),汽水可乐类食品,方便类食品(主要指方便面和膨化食品),罐头类食品,话梅蜜饯类食品,冷冻甜品类食品,烧烤类食品。这些垃圾食品仅提供一些热量,而不提供丰富的营养。长期食用,影响健康。

结论:___________________________________________

(2)请你联系实际为此次活动拟写一条标语,呼吁同学们健康饮食。

___________________________________________

(3)下面是一副关于珍惜粮食的名联,请你将它补充完整。

一饭一粥当思来之不易,_________恒念物力维艰。

五、名句名篇默写(共1题,共 5分)

8、根据提示补写名句或填写课文原句。

山水之乐,  

    ,静影沉璧。

无可奈何花落去,

越明年,   百废具兴。

边塞诗象一朵绝艳的异域奇葩。它以似火的颜色点燃了壮士建功立业、报效国家的青春,如   (李白《塞外曲》)。然而绝艳背后,也有旷古的孤独与幽怨,如     (王之涣《凉州词》)。

 

六、现代文阅读(共3题,共 15分)

9、阅读下面的文章,完成21—24题。

主角

(美)安吉德里斯

为了募捐,学校准备排演一部叫《圣诞前夜》的短剧。告示一贴出,妹妹便热情万丈地去应征演员。定角色那天,妹妹到家后一脸冰霜,嘴唇紧闭。

“你被选上了吗?”我们小心翼翼地问她。

“是。”她丢给我们一个字

“那你为什么不开心?”我壮着胆子说。

“因为我的角色。”

《圣诞前夜》只有四个人物:父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么?”

“他们让我演狗!”说完,妹妹转身奔上楼,剩下我们面面相觑。饭后,爸爸和妹妹谈了很久,妹妹总算没有退出。

她积极参加每次排练。我很纳闷儿,一只狗有什么可排练的?但妹妹却练得很投入,还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时,膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们,她的动物角色名叫丹吉。我注意到,每次排练归来,妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。

演出那天,我翻开节目单,找到妹妹的名字:珍妮……丹吉(狗)。偷偷环视四周,整个礼堂都坐满了,其中有很多熟人和朋友,我赶紧往座椅里缩了缩。幸好,灯光转暗,演出开始了。

先出场的是“父亲”,他在正中的摇椅上坐下,召集家人讨论圣诞的意义。接着“母亲”出场,面对观众坐下。然后是“女儿”和“儿子”,分别跪坐在“父亲”两侧的地板上。在一家人的讨论声中,妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具,手脚并用地爬进场。

但这不是简单的爬,丹吉蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅,她先在小地毯上伸了个懒腰,然后才在壁炉前安顿下来,开始呼呼大睡。一连串动作,惟妙惟肖。很多观众也注意到了,四周传来轻轻的笑声。

接下来,“父亲”开始给全家讲圣诞节的故事。“圣诞前夜,万籁俱寂,就连老鼠……”刚说到这儿,丹吉突然从睡梦中惊醒,机警地四下张望,仿佛在说:“老鼠?哪儿有老鼠?”神情和我们家的狗一模一样。我用手掩着嘴,强忍住笑。

男主角继续讲,“突然,一声轻响从屋顶上传来……”昏昏欲睡的丹吉又一次惊醒,好像察觉到异样,仰视屋顶,喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了,这时观众已不再注意主角们的对白,几百双眼睛全盯着妹妹。

那晚,妹妹的角色没有一句台词,却用精彩的表演赢得了所有的观众。妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话:“如果你用演主角的态度去演一只狗,狗也会成为主角。”

1根据故事的情节,以妹妹为陈述对象,完成下列表格。

情节

主要事件

开端

妹妹应征当演员,却得到了狗的角色

发展

(1)

高潮

(2)

结局

妹妹的表演抢了整场戏

 

 

2文章多处运用了侧面烘托的手法,请举出一例,并分析其作用。

3联系上下文,品味下列句子中加点的词语,分析其表达效果。

(1)她给我们一个字。

(2)我赶紧往座椅里缩了缩

4标题“主角”有什么含义?文章以此为标题有什么作用?请做出简要分析。

10、阅读下面选文,完成下面小题。

“没错儿,将军家的!”人群里有人说。

“哦!……叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧……好像起风了,……挺冷……你把这条狗带到将军家里去,问问清楚。就说这狗是我找着,派人送上的。告诉他们别再把狗放到街上来了。说不定这是条名贵的狗;可要是每个坏家伙都拿烟卷戳到它的鼻子上去,那它早就毁了。狗是娇贵的动物……你这混蛋,把手放下来!不用把你那根蠢手指头伸出来!怪你自己不好!……”

“将军家的厨师来了,问他好了——喂,普洛诃尔!过来吧,老兄,上这儿来!瞧瞧这条狗,是你们家的吗?”

“瞎猜!我们那儿从来没有这样的狗!”

“那就用不着白费工夫再上那儿去问了,”奥楚蔑洛夫说,“这是条野狗!用不着多费工夫说空话了。既然普洛诃尔说这是野狗,那它就是野狗。弄死它算了。”

“这不是我们的狗,”普洛诃尔接着说。“这是将军的哥哥的狗,他哥哥是前几天才到这儿来的。我们将军不喜欢这种小猎狗,他哥哥却喜欢。”

“他哥哥来啦?是乌拉吉米尔·伊凡尼奇吗?”奥楚蔑洛夫问,整个脸上洋溢着含笑的温情。

“哎呀,天!我还不知道呢!他是上这儿来住一阵就走吗?”

“是来住一阵的。”

“哎呀,天!他是惦记他的弟弟了……可我还不知道呢!这么说,这是他老人家的狗?高兴得很……把它带走吧。这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头!哈哈哈……得了,你干什么发抖呀?呜呜……呜呜……这坏蛋生气了……好一条小狗……”

普洛诃尔喊一声那条狗的名字,带着它从木柴场走了。那群人就对着赫留金哈哈大笑。

“我早晚要收拾你!”奥楚蔑洛夫向他恐吓说,裹紧大衣,穿过市场的广场径自走了。

【1】本文段选自19世纪俄国作家_______的短篇小说_______

【2】本文段中奥楚蔑洛夫警官评判同一条狗的态度为什么会多次变化?他评判狗的根据是什么?

【3】请从描写人物方法的角度赏析下面语句。

“哦!……叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧……好像起风了,……挺冷……”

11、阅读下面的文字,完成下面小题。

最是高处难行

张靖宇

①2008年,全国的观众从电视上看到了令人扼腕的一幕:刘翔在110米栏的第一个栏前倒下,痛苦离场,留给观众一个充满失望和落寞的背影。无缘再现12秒88,人民英雄转瞬变成了“罪人”,反而要为自己的“滔天大罪”“忏悔”,这实在是一件令人匪夷所思的事情。

②长久以来,人们就以更严苛的标准对待那些站在高处的人。“能力越大,责任越大”,已经成为一句理所应当的真理。你有在考试中考100分的能力,稍有不慎只得到98分都不能让人满意;你只有考55分的水平,那么只要有一点点进步,也就能达到别人的期许了。然而,只因与预期水准不符,就能抹杀接近完美的成绩么?只因预期不高,就能忽视整体水平欠佳的事实么?

③这种高期望严要求的评判标准是否已经成为一种大众的思维定式,这是值得思考的问题。我们看到苹果新产品推出时总要承担退步的骂名,李娜在法网失利后遭受铺天盖地的非议;在更不起眼的地方,有着勤学苦读的孩子,醉心学术的学者,企业内部一致向前的团队,一旦有所成就,必要承担来自家长老师、学界、企业高管的“只可前进、不可后退”的巨大压力。是否成功就意味着必须拥有“横眉冷对千夫指”的强大心理?是否只有最严苛的期望和要求,才能推动成功者继续在成功路上创造奇迹?

④于是我们再回头看看这些压力的来源。体育赛事的观众大多不了解竞技体育的训练模式,也没有足够良好的身体素质,但却可以自如地坐在电视前评头论足;电子产品的使用者并不了解产品内精密元件的匠心所在,却可以只因使用体验而吹毛求疵;企业管理层并不了解业务创新的艰难险阻,却能因为创新带来的利益对员工施以高压。王小波说:“我这辈子干什么都可以,就是不能做一个一无所能,就能明辨是非的人。”评论家和批评家们未必一无所能,但却显然达不到被批评者的满分水准。

⑤苏轼有名句:“高处不胜寒”,现在反而是高处最热闹:当你曾推开过成功之门,身后便会出现无数双挑剔的眼睛,注视着你前行,使你如芒在背。低开高走的人生最为轻松,因为一路上行,得到的全是鲜花;高开低走却也不应受到刻薄的非议,因为有绝对的资本,就不怕相对的下行。倒是批评者在言说之余,是否应该反思自己严于律人的处世态度,是否是揣着及格线的水平,在对那些高处的成功者指手画脚呢?

1下列关于文章内容的理解,正确的一项是( )

A.当你曾推开过成功之门,身后便会出现无数双挑剔的眼睛,注视着你前行。

B.高开低走不应该受到刻薄的非议,因为有相对的资本,就不怕绝对的下行。

C.评论家和批评家们一无所能却指手画脚,显然达不到被批评者的满分水准。

D.只有最严苛的期望和要求,才能推动成功者继续在成功的路上创造出奇迹。

2作者认为,最是高处难行。通读全文,说说身处高处为何会难行。(答出两点)

3阅读下面材料,结合本文内容,简要分析“身处高处”怎样才能避免“难行”的尴尬。

链接材料:

余秋雨凭《文化苦旅》《山居笔记》等一系列文化散文为人们熟知。贾平凹说:“余秋雨先生在中国散文上是开宗立派的人物”。可20年来,他却一直饱受非议。2009年5月,余秋雨更是卷入了声势浩大的“捐款门”。一篇名为《余秋雨20万假捐款“真相调查”》的文章被国内多家博客网站和论坛转载,引发民众热议。媒体不明事实真相就推波助澜,让余秋雨焦头烂额,一度“含泪”撰文回应。

七、作文(共1题,共 5分)

12、题目:窗外

要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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