自贡2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二数学

一、选择题(共10题,共 50分)

1、如果反比例函数的图象经过点(32),那么下列各点中在此函数图象上的点是( 

A.-3 B.9 C.-2 D.6

2、如图,直线交坐标轴于Aa0),B0b)两点.则不等式的解集为(   )

A.  B.  C.  D.

3、如图,两个反比例函数C1:y=C2:y=在第一象限内的图象如图,PC1上作PCPD垂直于坐标轴,垂线与C2交点为AB,则下列结论,其中正确的是(       )

①△ODBOCA的面积相等;②四边形PAOB的面积等于k1- k2PAPB始终相等;④当点APC的中点时,点B一定是PD的中点

A. ①②    B. ②④    C. ①②④    D. ①③④

4、下列运算正确的是(   )

A.5 B.

C.-a-b2=a2-2ab+b2 D.

5、如图,正方形ABCD的边长为8,点MDC上,且DM=2,NAC上一动点,则DN+MN的最小值为(   )

A. 8   B.   C.   D. 10

6、下列条件中,能构成钝角的是( ).

A.

B.

C.

D.

7、化简的结果是

A. 2   B.   C.   D.

8、下列选项中,的取值范围为任意实数的是(  

A.  B.  C.  D.

9、若不等式都成立,那么x满足(  

A. B. C. D.

10、下列方程中,有实数根的方程是(  )

A. B.

C. D.

二、填空题(共10题,共 50分)

11、如图,∠AOB30°,点CD分别在边OAOB上,且OC3OD6,点MN分别在OBOA上,则CMMNND的最小值是__________

12、若分式在实数范围内有意义,则x的取值范围是______

13、方程的根是______.

14、若要说明“”是错误的,则可以写出的一个的值为______

15、平行四边形ABCD的对角线ACBD相交于点OAB=6BC=8,若△AOB是等腰三角形,则平行四边形ABCD的面积等于_______________________.

16、矩形、菱形、正方形、平行四边形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的有 ________(填序号).

17、中心对称图形:如果一个图形绕着一个点旋转180°后,所得到的图形能够和原来的图形互相重合,那么这个图形叫做_____________,这个点叫_____________.

18、点( )、( )在反比例函数的图像上,若,则的范围是________.

 

19、如图所示,数轴上点A所表示的数为,则的值是________

20、,用含的代数式表示,结果为________

三、解答题(共5题,共 25分)

21、如图,在中,过点,交于点,交于点,过点,交于点,交于点

(1)求证:四边形是平行四边形;

(2)已知,求的长.

22、如图,菱形ABCD中,AB3,∠ABC45°,点E是线段AD上的一个动点,连接对角线BD,点P是线段BD上的一个动点,连结PAPE,则PA+PE的最小值是_____

23、解方程:

(1)

(2)

24、20194月,西大附中初2019级中招体育考试已经顺利结束,在所有师生共同努力下,取得了历史性的好成绩.初二小明为了解初三哥哥姐姐们中招体育考试成绩的情况,采取抽样调查的方法,从年级各班随机调查了若干名同学的体考成绩,并将调查结果进行了整理,分成了5个小组,根据体考成绩制定出部分频数分布表和部分频数分布直方图

体育成绩频数分布表

组别

成绩(x分)

频数

频率

A

35x≤38

1

 

B

38x≤41

 

0.05

C

41x≤44

 

 

D

44x≤47

6

 

E

47x≤50

 

 

 

 

1)在这次考察中,共调查了   名学生;并请补全频数分布直方图;

2)被调查的学生中,有30人是满分50分,若西大附中初2019级全年级有1100多名学生,请估计该年级体考成绩满分的总人数约有多少名?

3)初三哥哥姐姐们体测取得的辉煌成绩让初二的学弟学妹们信心大增,为了调动初二学子跳绳积极性,初二年级将举行1分钟跳绳比赛,每班推荐一人参赛,小明所在的班级李杰和陈亮两人均想报名参赛,为了公平选拔,班主任让小明统计了两人近10次的跳绳成绩(单位:个/分),如下:

李杰成绩(个/分)

170

175

180

190

195

 

次数

l

1

3

2

3

 

陈亮成绩(个/分)

165

180

190

195

200

次数

2

2

3

2

1

 

 

则李杰10次成绩的中位数是   ;陈亮10次成绩的众数是   ,请你通过计算两位同学的平均成绩和方差帮班主任选一名同学参赛,并说明理由.

25、判断下列事件的可能性是否相同,并简要说明理由:

(1)袋中装有3个红球和3个白球,除颜色外都相同,从中任取1个球,取到红球与白球的可能性;

(2)袋中放有5个红色的正方形木块和5个白色的三角形木块,若取木块的人事先知道哪种颜色是何种形状,问取到红色木块与取到白色木块的可能性;

(3)袋中放有5个红色正方形木块和5个白色三角形木块,若取木块的人事先不知道哪种形状是何种颜色,问取到红色木块与取到白色木块的可能性.

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