1、硼氢化钠(NaBH4其中氢元素的化合价为﹣1)是一种安全车载氢源。有关硼氢化钠的说法正确的是( )
A.含2个氢分子
B.硼元素的化合价为﹣5
C.只含一种非金属元素
D.Na、B、H三种元素的原子个数比为1:1:4
2、关于质量守恒定律的探究实验,下列说法错误的是
A.甲中红磷燃烧产生大量白烟
B.甲中气球可防止橡胶塞弹开
C.乙实验中天平指针右偏
D.两实验均可验证质量守恒定律
3、放入水中能形成溶液的是
A.食盐
B.奶粉
C.黑芝麻粉
D.花生油
4、如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是
A.燃烧匙中的红磷可用木炭代替
B.实验前一定要检验装置的气密性
C.若红磷燃烧时弹簧夹未夹紧,则测得空气里氧气的体积分数会大于空气总体积的
D.集气瓶内水平面上升约,说明氧气约占空气体积的
5、下列劳动实践与所述的化学知识没有关联的是
选项 | 劳动实践 | 化学知识 |
A | 回收铝质易拉罐 | 铝易与氧气反应 |
B | 用铅笔芯制作电极 | 石墨有导电性 |
C | 向鱼缸中通入空气 | 空气中的氧气不易溶于水 |
D | 用活性炭除去异味 | 活性炭具有吸附性 |
A.A
B.B
C.C
D.D
6、化学与生活密切相关。下列做法中,不合理的是
A.炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭
B.室内放一盆水可防止CO气体中毒
C.用含小苏打的发酵粉焙制松软的糕点
D.用沉降、过滤等方法初步净化天然水
7、下图是初中四种常见物质之间的反应关系图,图中“—”表示相连的两种物质能反应,“→”表示两端的物质能通过一步转化完成。下列说法不正确的是
A.X是氧气
B.Y可能是碳
C.通过化合反应生成X
D.X与Y反应能生成
8、根据如图,下列有关气体的实验室制取的说法正确的是
A.选择甲装置制取O2,试管内物质为氯酸钾与二氧化锰
B.选择乙装置制取H2,锥形瓶内的Y为铜粒
C.选择乙装置制取CO2,长颈漏斗中的X为稀盐酸
D.选择丙装置用排水法收集O2,气体从a进入集气瓶
9、下列有关“燃烧和灭火”的说法中不正确的是
A.点燃可燃性气体前一定要验纯
B.加油站、油库必须严禁烟火
C.用水灭火是降低了物质的着火点
D.灭火的原理之一是隔绝空气
10、下列实验操作正确的是
A.读取液体体积
B.点燃酒精灯
C.过滤
D.倾倒液体
11、下列关于实验现象的描述中,正确的是
A.碳在氧气中燃烧生成二氧化碳
B.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体物质
12、小明在家中用蔗糖和其他常见物品进行了以下家庭小实验,实验过程如图所示。已知20℃、40℃时蔗糖的溶解度分别为204g、238g。下列叙述正确的是
A.甲中得到溶液质量为304g
B.乙中灯泡能发光
C.丙中析出晶体的质量为4g
D.溶液的溶质质量分数:甲>丙
13、在实验室,O2和CO2都可以选用的收集方法是
A.排水法
B.向下排空气法
C.向上排空气法
D.排水法和向上排空气法
14、金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成,下列有关说法正确的是
A.都是无色固体
B.都能够导电
C.碳原子的排列方式都相同
D.充分燃烧后都生成CO2
15、工业上合成氨反应前后分子种类变化的微观示意图如下:
下列说法不正确的是
A.该反应为化合反应
B.参加反应两种物质的分子个数比为1:3
C.反应前后氢原子个数改变
D.该反应中涉及两种单质
16、洋县菜豆腐是当地的特色美食,因其味美且富有营养而深受大家喜爱,下列菜豆腐的做法中一定发生化学变化的是
A.泡黄豆
B.磨豆浆
C.切菜叶
D.浆水点豆腐
17、我国古代科技发展成果卓著,下列成果的应用过程中只发生物理变化的是
A.高温烧制陶瓷
B.司南指示方向
C.谷物酿造美酒
D.古代宣纸制作
18、利用自制多硫化钠可测定空气中氧气含量。实验步骤如下:
①取1gNaOH固体和1g硫磺粉末充分研磨后加热,可制得多硫化钠(Na2Sx);
②待冷却后,取0.5g步骤①所得的药品于试管中,加入约10mL水,迅速塞紧橡皮塞,如图所示,在试管外做标记h1,发生的化学反应为:2Na2Sx+O2+2H2O=_______S↓+4NaOH;
③振荡试管约1分钟,将试管倒扣水中,拔下橡皮塞,待试管中液面上升且稳定后,塞好橡皮塞;
④从水中取出试管,如图2所示,在试管外做标记h2,下列分析不正确的是
A.步骤①中,充分研磨是为了增大反应物的接触面积
B.步骤②中,S前面的化学计量数为2x
C.步骤③中,试管内液面上升是因为试管中氧气被消耗
D.由该实验可知:空气中氧气含量为
19、大美内蒙古是祖国北疆亮丽风景线。下列与内蒙古自治区特色有关的变化中,属于化学变化的是
A.兴安盟的水稻加工成大米
B.乌海的葡萄酿制成酒
C.乌兰察布四子王旗的风力发电
D.赤峰红山文化中的玉龙雕琢
20、绿色低碳是当今世界的一个共同课题。汽车尾气催化转换器中的反应微观示意图如图,下列有关说法不正确的是
A.反应前后方框内的物质都是混合物
B.反应后小框内补充的微粒为
C.一氧化碳是该反应的还原剂
D.两种反应物的微观粒子个数比为1:2
21、下列实验操作正确的是
A.
B.
C.
D.
22、归纳总结是学习化学的重要方法。下列各组对主题知识的归纳中不完全正确的是
A.化学与能源 | B.化学与生活 |
①煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源 ②氢氧燃料电池是把电能转变为化学能的装置 | ①鉴别棉织物和毛织物可灼烧闻气味 ②炒菜时锅中的油不慎着火可用锅盖盖灭 |
C.化学与健康 | D.化学与材料 |
①碘摄入不足或过量均会引起人体甲状腺肿大 ②食用甲醛溶液浸泡的水产品对人体有害 | ①玻璃属于无机非金属材料 ②生铁、不锈钢和青铜都属于合金 |
A.A
B.B
C.C
D.D
23、在化学反应前后,肯定不会变化的是
①原子的数目 ②分子的数目 ③元素的种类 ④物质的质量总和 ⑤物质的种类 ⑥物质的体积 ⑦物质的状态
A.②④⑤
B.①③⑦
C.①③④⑥
D.①③④
24、夏季天气闷热,鱼儿往往会浮出水面,养殖人员会把鱼池中的水喷向空中。下列有关说法正确的是
A.氧气的溶解度随压强的增大而减小
B.氧气的溶解度随温度的升高而增大
C.鱼儿能在水中生存是因为氧气易溶于水
D.把水喷向空中,可以增大鱼池中的含氧量
25、下列实验基本操作中,正确的是
A.倾倒液体
B.加热液体
C.取用固体药品
D.读取量筒内液体体积
26、用下图装置验证了空气中的含量。下列叙述不正确的是
A.红磷的作用是消耗氧气
B.实验前需要检查装置气密性
C.最终量筒中的液面约降至80mL刻度线处
D.红磷熄灭、集气瓶冷却至室温后再打开止水夹
27、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
(1)汽车是重要的交通工具。
①汽车使用天然气作燃料,排放污染较低。天然气的主要成分为______。
②完成车用铅酸电池充电的反应:,______。
(2)下表是几种可燃物在压强为101 kPa时的沸点。
可燃物 | CH4 | X | C3H8 | C4H10 | C5H12 |
沸点/℃ | -164 | -88.6 | -42.1 | -0.5 | 36.1 |
打火机的燃料稍加压即可以液化,减压后(打开开关)液体又容易气化,遇明火即燃烧。上表中可作打火机燃料的是______。分析上表中可燃物分子结构上的规律,推测X的化学式为______。此外你还能从表中总结出的一条规律是______。
28、(1)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物。雾霾天气导致呼吸系统病人增多,因为空气中含有大量的_____(填字母序号)。
A CO2 B CO C SO2 D 可吸入颗粒物
(2)用天然气作燃料可以减少可吸入颗粒物的产生,天然气主要成分的化学名称是___,其充分燃烧的化学反应方程式是________。
(3)氢气被誉为“最清洁的燃料”,请用化学方程式解释其“美名”得来的原因_________。
(4)为了防止空气污染,保护建湖美丽的蓝色天空,洁净的空气对人类非常重要。下列做法不利于保护大气的是______(填字母序号)。
A使用清洁能源代替煤和石油 B积极植树造林,防止扬尘污染
C焚烧落叶和垃圾 D工业废气处理后排放
(5)关于乙醇汽油的下列说法中不正确的是__(填序号).
A石油炼制汽油的过程主要是物理变化 B乙醇可以用粮食发酵而成
C使用乙醇汽油可以明显减少温室效应 D使用乙醇汽油可节省石油资源
(6)为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如图所示:该反应生成物C、D的质量比为___.
(7)为减少温室气体排放,人 们积极寻找不含碳元素的燃料.经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景.将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整:4NH3+3O26H2O+_____.
29、将左栏(物质类别)和中栏(物质)、右栏(物质用途)用直线相连___________
30、现有 ①液氧 ②洁净的空气 ③ 冰水混合物 ④ 五氧化二磷 ⑤ 澄清石灰水 ⑥ 氯酸钾 ⑦ 过氧化氢溶液 ⑧ 水银 ⑨ 矿泉水 ⑩氖气,其中属于混合物的有____________(填序号)。
31、用化学用语表示:
(1)+2价的铜元素 ;
(2)构成氯化钠的微粒__________________;
(3)水在化学变化中的最小粒子________________________________;
32、城市中的生活用水是经过自来水厂净化处理过的。请回答下列净化水的相关问题。
(1)为了吸附溶解在水中的臭味,使用的物质是_____;
(2)水的净化涉及以下过程,正确的工艺顺序为_____(填序号)。
①过滤 ②加絮凝剂沉淀 ③消毒 ④吸附
(3)下列操作对水的净化程度最高的是_____(填字母)。
A 过滤 B 沉淀 C 吸附 D 蒸馏
(4)明矾(KAl(SO4)x﹒12H2O)是常用的絮凝剂,KAl(SO4)x中各元素的化合价的代数和为0,则x的值为_____。
33、下图所示为元素周期表中部分元素的信息。请回答相关问题:
(1)铝元素的质子数是___________,它属于___________(填“金属”或“非金属”)元素,在化学反应中容易___________(填“得到” 或“失去”)电子。
(2)质子数为2的元素与第二周期中的___________(填名称)元素具有相似的化学性质。
(3)原子序数为8、11的两种元素形成的化合物的化学式为___________。
34、下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构示意图,回答下列问题:
(1)钙元素的相对原子质量为_________________;氟化钙的化学式为_________________。
(2)图A、B、C中化学性质相同的粒子是_________________(填字母):B、C所示两种粒子的相同点是_________________(答一点即可)。
35、将一只小白鼠放在内壁涂有澄清石灰水的集气瓶中,并密封(如图),发现小白鼠仍可存活一段时间,且瓶壁逐渐变模糊。请回答下列问题:
(1)小白鼠能存活一段时间的原因是______。
(2)瓶壁变模糊的原因是______(写化学方程式)。
(3)烧杯中导管内液面高度的变化是______。
(4)最后瓶内剩余气体的主要成分是______。
36、填写化学符号:
(1)2个氮原子_______________;
(2)氮气 ______________________;
(3)2个亚铁离子_______________;
(4)标出二氧化硫中硫元素的化合价_____________;
(5)已知次氯酸的化学式为HClO,则次氯酸钠的化学式是:_____________________。
37、现有以下装置、仪器和药品。请根据要求回答问题:
(1)写出仪器的名称:E___________、F___________。
(2)图A的实验室制氧气装置有两处错误,请改正错误①___________;②___________。
(3)装置B中反应的化学方程式为___________;把H与B组合,操作弹簧夹可以使反应停止或发生,还可以“C至H”中选择仪器___________(填序号)组装一个可随时使反应发生或停止的装置;若用H2O2和MnO2制取O2,且能获得平稳的气流,应选E(或F)和___________组合,用H2O2和MnO2制取O2的化学方程式是___________。
(4)若用图Ⅰ所示医用塑料袋排空气法收集H2,则H2导入端为___________(填“a”或“b”)。
(5)实验室常用澄清石灰水吸收二氧化碳,若用图J所示矿泉水瓶做CO2与石灰水反应的实验,其现象是___________。
38、请回答下列问题。
(1)甲同学设计了如图实验进行实验探究。该同学取石灰石在酒精灯上灼烧,观察到烧杯内壁石灰水变浑浊,由此甲同学认为石灰石已分解。甲同学结论不合理的理由是________。
乙同学进行如下实验,完成下表
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取甲同学灼烧后冷却的固体于试管中,加水振荡,用手触摸试管外壁 | _________ | 证明石灰石已经分解;灼烧后的固体中含有______ |
向上述试管中滴加稀盐酸 | 未溶解的固体表面有气泡产生 | 证明固体未完全分解,还有碳酸钙,产生气泡的有关化学方程式______ |
(2)已知:在通常状况下,1体积的水约能溶解1体积的二氧化碳。某同学用下图所示两套装置探究二氧化碳的溶解性。
①如图1,用塑料瓶收集一瓶CO2,向瓶中加入约为该瓶容积1/3的蒸馏水,立刻旋紧瓶盖后充分振荡。观察到的现象是_______。
②用传感器测量图2装置烧瓶(容积1000mL)中气压变化。
a.检查该装置气密性,该同学_______操作,传感器测得气压变化曲线如图3所示,证明装置气密性良好。
b.在烧瓶中充满CO2,用注射器向瓶中连续不断注入600mL澄清石灰水,发现石灰水变浑浊,写出发生反应的化学方程式_____,图4是装置测得的气压变化曲线,开始阶段气压气压变大的原因是___。
③将上述b步骤的石灰水换成蒸馏水,请在上面图5坐标系中画出瓶内气压大概变化情况曲线__。
39、(4分)请用所学化学知识回答下列问题。
(1)乙醇可以用作燃料(用化学方程式表示)。
(2)稀硫酸可以除铁锈(用化学方程式表示)。
(3)利用一氧化碳还原氧化铁反应炼铁(用化学方程式表示)。
(4)铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铁与浓硫酸反应生成硫酸铁、二氧化硫和水,由这种现象可以得出什么结论?
40、研究和控制化学反应条件有重要意义。
①同学通过查阅资料得知,双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气。为了验证加热双氧水也可以制取氧气,同学们可以选择下列 (11) (选填编号)装置(气密性良好)进行实验。实验中观察到试管内产生气泡,但将带火星的木条放在导管口没有复燃,可能的原因是 (12) ,因此加热不适合用于双氧水制取氧气。
②同学们还想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响。在其他条件相同的情况下进行了三次实验,记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间。
实验 | 30%双氧水的质量(g) | 加入的水的体积(mL) | 二氧化锰质量(g) | 收集时间(s) |
1 | 10 | 40 | 5 | 200 |
2 | 20 | 30 | 5 | 100 |
3 | 30 | 20 |
| 67 |
I.取用二氧化锰的仪器是 (13) (选填编号)。
II.写出上述反应的化学反应方程式 (14) 。
III.本实验中收集氧气选用的装置有 (15) (选填编号)。
IV.实验2中双氧水溶质质量分数为 (16) 。
V.实验3中,加入的二氧化锰质量为 (17) g。
VI.相同条件下,实验3产生氧气的速率最快,说明 (18) 。