徐州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高三生物

1、多细胞生物体内存在着形态、结构和生理功能上具有差异的细胞，下列有关叙述正确的是（　　）

A．这些具有差异的细胞中遗传物质平同

B．这些具有差异的细胞中基因的表达情况完全不同

C．这些具有差异的细胞的功能趋向专门化

D．这种差异的形成是一种短暂的变化，可以再重新恢复

2、如图为光合作用示意图。下列说法不正确的是（       ）

A．①表示O2，③表示还原型辅酶Ⅱ（NADPH），④表示CO2

B．光反应阶段的能量变化是光能转变成ATP和NADPH中活跃的化学能

C．黑暗条件下，光反应停止，暗反应将持续不断的进行下去

D．增加光照强度，短时间内C3的含量将减少

3、下列关于酶的叙述，正确的是（       ）

A．酶适于在低温下保存，因为低温下虽然酶的活性很低，但酶的空间结构稳定

B．二氧化锰和酶都能降低化学反应的活化能，还能提供能量

C．酶是由内分泌腺细胞合成的，具有催化作用的有机物

D．酶在不同温度下，活性一定不相同

4、某同学用黑藻、菠菜、番薯等植物叶片为实验材料，借助高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动情况，从而得出绿色植物的活细胞中都有叶绿体且细胞质都能流动这一结论。以下是关于该实验的说法，你认为正确的（       ）

A．若用黑藻作为实验材料，用撕取稍带叶肉的下表皮观察效果更好

B．不能用叶绿体的运动作为细胞质流动的标志

C．在高倍镜下可以观察到叶绿体由两层膜包被

D．该同学结论的得出采用了不完全归纳法

5、脂质的种类有多种，功能也各不相同。下列属于脂肪的生物学功能是（       ）

A．促进动物生殖细胞的形成

B．贮存能量

C．参与构建生物膜

D．促进动物对钙和磷的吸收

6、卧龙是我国首个国家级大熊猫自然保护区，保护区内所有大熊猫属于生命系统结构层次的（       ）

A．系统

B．个体

C．种群

D．群落

7、某一链状多肽由37个氨基酸构成，下列叙述错误的是（       ）

A．该多肽不属于生命系统

B．该多肽中有36个肽键，至少1个氨基和1个羧基

C．形成该多肽脱去的H2O中的H只来自氨基

D．该多肽能与双缩脲试剂产生紫色反应

8、假如将甲乙两个植物细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中，两种溶液的浓度均比细胞液的浓度高，在显微镜下连续观察，可以预测甲乙两细胞的变化是（       ）

A．甲乙两细胞发生质壁分离后，不发生质壁分离复原

B．只有乙细胞发生质壁分离，但不会发生质壁分离复原

C．甲乙两细胞发生质壁分离，随后都很快发生质壁分离复原

D．甲乙两细胞都发生质壁分离，但乙细胞很快发生质壁分离复原

9、植物细胞壁强度高、延伸性好，其力学特性为研发特殊的高分子材料提供了设计灵感。下列有关植物细胞壁的叙述错误的是（       ）

A．具有全透性

B．对植物细胞有支持和保护作用

C．是植物细胞的边界

D．其力学特性可能与纤维素有关

10、沙眼衣原体是一类原核生物，有较复杂的、能进行一定代谢活动的酶系统，但缺乏细胞呼吸所需的酶，不能合成高能化合物，营严格的细胞内寄生生活。下列说法正确的是（       ）

A．沙眼衣原体是独立的生命系统，其系统的边界是细胞壁

B．沙眼衣原体能在无细胞的培养基中繁殖，其遗传物质是DNA

C．沙眼衣原体缺乏细胞呼吸所需的酶，需要从宿主细胞体内摄取ATP

D．沙眼衣原体细胞内核糖体的形成与核仁有关

11、CLAC通道是细胞应对内质网钙超载的保护机制，该通道依赖的TMCO1是内质网跨膜蛋白，这种膜蛋白可以感知内质网中过高的钙浓度并形成具有钙离子通道活性的四聚体，主动将内质网中过多的钙离子排出。当内质网中的钙浓度恢复到正常水平后四聚体解聚，钙通道活性消失。下列说法错误的是（　　）

A．TMCO1蛋白缺陷的细胞可能出现内质网中钙离子浓度上升，影响其功能

B．内质网内钙离子浓度的调节过程，有利于维持内质网中的钙浓度相对稳定

C．钙离子与相应蛋白质结合后，导致肌肉收缩，表明钙离子具有能量转换作用

D．钙离子通过具有钙离子通道活性的四聚体时，不需要与四聚体结合

12、下图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置，把三套装置放在隔热且适宜的条件下培养（三装置中种子的干重相等且不考虑温度引起的体积膨胀）。下列有关说法错误的是（       ）

A．若ABC三组中种子有机物消耗质量相同，则有色液滴位移距离的关系为C＞B＞A

B．玻璃管中有色液滴移动的距离是种子呼吸消耗氧气和释放二氧化碳的差值

C．当种子中的有机物消耗完毕，C组温度计读数最高

D．A、B两试管有色液滴左移的速率有差异

13、下图表示细胞膜的物理模型，下列叙述错误的是（       ）

A．可以用清水涨破处理哺乳动物成熟红细胞制备纯净的细胞膜

B．细胞膜的功能特性与⑥有关，与④无关

C．结构是①糖被与细胞膜的识别功能有关，细胞膜的外侧是M侧

D．用荧光蛋白标记的人-鼠细胞融合实验结果证明了细胞膜中的蛋白质分子是可以运动的，因而较好地解释了细胞膜在结构上具有流动性的特点

14、下图甲中曲线a．b表示物质跨膜运输的两种方式，图乙表示细胞对大分子物质胞吞和胞吐的过程。下列相关叙述错误的是（　　）

A．图甲中曲线a表示自由扩散，曲线b表示协助扩散或主动运输

B．图甲中曲线b达到最大转运速率后的限制因素可能是载体蛋白的数量

C．图乙中的胞吐和胞吞过程说明细胞膜具有选择透过性

D．图乙中的胞吐和胞吞过程都需要消耗能量

15、在细胞生命历程中，会出现细胞分裂、分化、衰老及凋亡等现象。下列有关叙述不正确的是（       ）

A．造血干细胞分化程度较低，是人体内少数具有分裂和分化能力的细胞

B．衰老的细胞内水分减少，细胞核体积增大，细胞膜的通透性改变

C．被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡，细胞凋亡受基因的控制

D．衰老皮肤中出现老年斑的原因是控制色素形成的酪氨酸酶活性降低

16、“有收无收在于水，收多收少在于肥。”这句谚语形象地说明了植物的生长发育离不开水和无机盐，适时适量的灌溉和施肥是农作物高产、稳产的保障。下列叙述正确的是（       ）

A．无机盐只有溶解于水中才能被根吸收

B．自由水是细胞内良好的溶剂，其比例增多有利于作物抵抗寒冷等不良环境

C．晒干的植物种子中只含结合水，不含自由水

D．玉米生长过程中缺P，会导致叶绿素无法合成使叶片发黄，植物矮小，根系发育差

17、ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。在短跑比赛中，运动员肌细胞中ATP的相对含量随时间变化的曲线如图所示。下列分析正确的是（　　）

A．一个ATP分子中有三个特殊的化学键

B．AB段肌细胞内的ADP含量也在逐渐减少

C．细胞内的许多吸能反应常与BC过程的变化相联系

D．ATP供能实质是末端磷酸基团挟能量与其他分子结合

18、灯塔水母在逆境中能从成体阶段恢复到幼虫阶段，这个过程理论上没有次数限制，从而可实现“永生”。下列相关说法错误的是（       ）

A．“永生”的灯塔水母也存在细胞的衰老和凋亡

B．灯塔水母“永生”可能与其体内某些细胞能促使端粒变短有关

C．营养缺失条件下，灯塔水母可通过细胞自噬获得维持生命所需的物质和能量

D．研究灯塔水母“永生”机制对于再生医学、癌症治疗等方面有重大意义

19、将生长状况相同的新鲜黄瓜切成大小、形状相同的细条若干，平均分成两组，分别放在渗透压相同的蔗糖溶液（标记为甲组）和葡萄糖溶液（标记为乙组）中，浸泡一段时间后，发现甲组黄瓜条的平均长度变为原长度的80%，乙组黄瓜条的平均长度变为原长度的110%。下列叙述错误的是（       ）

A．实验结束时，甲组黄瓜细胞液泡的体积大于乙组

B．两组黄瓜条长度不同的原因是葡萄糖可以被细胞吸收，而蔗糖不能

C．甲组黄瓜条失水，而乙组黄瓜条先失水再吸水且吸水量大于失水量

D．若将该黄瓜条放在相同渗透压的KNO3溶液中，发生的变化与乙组类似

20、汉代的《氾胜之书》记载：“芸苔（萝卜）足霜乃收，不足霜即涩”，说的是打了霜的萝卜要甜一些，农谚亦有“霜打蔬菜分外甜”的说法。“霜降”是我国传统节气，之后天气渐冷、初霜出现，农作物体内发生了一系列适应低温的变化，下列相关叙述错误的是（　　）

A．蔬菜在“霜降”后细胞中含量最多的化合物是水

B．“霜降”后蔬菜细胞内自由水与结合水的比值升高

C．蔬菜在“霜降”后光合作用和细胞呼吸都会减弱

D．萝卜食用部位储存的有机物主要来自叶肉细胞

21、下列关于细胞周期的叙述中，正确的是（       ）

A．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期

B．细胞周期分为前期、中期、后期、末期

C．细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础

D．根尖成熟区细胞产生后立即进入下一个细胞周期

22、含酶牙膏是添加了溶菌酶、蛋白酶等多种酶的牙膏，因为酶容易清除牙齿上的菌斑，达到清洁美白牙齿的效果，深受人们喜爱。下列相关叙述中，错误的是（       ）

A．牙膏中的酶为清除菌斑提供了能量

B．酶一般置于低温和最适pH条件下保存

C．高温使酶分子的空间结构改变而失活

D．溶菌酶可分解细菌的细胞壁进而减少牙齿上的菌斑

23、下列有关探究光合作用过程的描述，错误的是（　　）

A．英格豪斯把带叶的枝条放入水里，发现绿叶只在阳光下产生气体

B．将充分暗处理后的天竺葵叶片一半遮光，一半光照，光照部分遇碘处理后变蓝

C．利用水绵和好氧细菌在暗处进行局部光照实验，证明光合作用的放氧部位是叶绿体

D．用透过三棱镜的光投射到水绵的带状叶绿体上，绿光区域聚集了大量好氧细菌

24、糖类是生物体生命活动的主要能源物质，下面为糖类的概念图，下列有关叙述正确的是（       ）

A．若某种单糖为果糖，则用斐林试剂鉴定溶液①，水浴加热后仍为无色

B．若构成②的碱基是尿嘧啶，则物质②构成的核酸只分布在细胞质

C．多糖③的单体相同，③是细胞的储能物质

D．施氮肥有利于植物细胞合成物质②

25、下图甲、乙分别表示某基因型为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体基因示意图和配子形成时细胞中染色体数量变化曲线图。

请据图回答下面的问题。

（1）图甲所示细胞名称为__________________。该细胞中含同源染色体和等位基因分别为________对。若1号染色体表示X染色体，则2号和4号染色体分别叫做____________。

（2）请绘出与图甲的发生相对应的细胞产生的配子示意图____________。

26、现有黄（Y）绿（y）和圆（R）皱（r）两种相对性状的纯合豌豆若干，利用上述材料模拟了孟德尔的两对相对性状的遗传实验。

（1）F1的性状应为___________，说明___________和___________为显性性状。

（2）F2的性状有___________种，其分离比为___________。

（3）某小组计算出本组的F2中亲本性状比例为3/8，请推测亲本的基因型为__________和__________。

（4）F2中与F1表现型相同的概率为__________，基因型相同的概率为__________。

（5）F1测交结果表现型比例应为__________，原因是____________________。

27、果蝇是遗传学实验的好材料，某生物兴趣小组用果蝇做了下列实验：

（1）该小组做染色体组型实验时，发现了一种染色体组成为XYY的雄果蝇，你认为这种雄果蝇形成的可能的原因是___________________。

（2）在实验中，该小组偶然发现了一只棒眼雄果蝇，于是他们用野生型圆眼雌果蝇（纯合子）与该棒眼雄果蝇杂交，再将F1的雌雄果蝇自由交配得到F2，F1、F2的表现型及比例如图1所示。设控制圆眼、棒眼这对相对性状的基因用A、a表示，根据图中信息，显性性状是_______，推测这对等位基因位于X染色体上，原因是____________。

（3）为探究该基因在X、Y染色体上的位置（即探究该基因在如图2所示X染色体的特有区段Ⅰ，还是X、Y染色体的同源区段Ⅱ），设计了下列实验：

实验步骤：

①让F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配，得到棒眼雌果蝇；

②让步骤①得到的个体与_________________（填“棒眼”或“野生型圆眼”）雄果蝇交配，观察子代中有没有棒眼个体出现。

③预期结果与结论：

若只有子代的雄果蝇中出现棒眼个体，则控制圆眼、棒眼的基因位于____________；

若______________，则控制圆眼、棒眼的基因位于X、Y染色体的同源区段Ⅱ。

28、某实验小组利用新鲜的绿叶为材料，进行绿叶中色素的提取与分离实验，实验结果如下图所示。

请回答下列问题：

（1）提取色素的原理是_____________________；A、B是滤纸条上的两个位置，根据实验现象可知，层析液触及的位置是______________（填“A”或“B”）处。

（2）在色素的提取与分离过程中，偶然发现某植株缺失第I条色素带。现将该植株置于密闭玻璃罩内，在25℃（该植物光合作用最适温度）恒温条件下，测定该植株对某气体的吸收量或释放量随光照强度的变化，实验结果如下图所示。

回答下列问题：

①该植株不能合成的色素是______________；实验中作为观测指标的气体是______________．

②B点时的光照强度下，该植株的光合速率______________（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸速率。

③该植株由于缺失第Ⅰ条色素带，导致_______反应限制了_______反应，因而光合作用效率较低；与该植株相比，正常植株的D点偏______________方。

29、下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。请回答下列问题：

（1）如果物质Ⅰ是动物肝细胞中的储能物质，则物质Ⅰ是_____________。

（2）物质Z是________，其与Y在化学组成上的区别是_______________。

（3）物质Ⅱ和Ⅲ的基本组成单位是_____________，其在人体细胞中有_____________种。

（4）相同质量的Ⅰ和Ⅴ彻底氧化分解，耗氧量较多的是_____________。

（5）若物质Ⅳ具有免疫作用，则G可能是_____________。若物质Ⅳ是胰岛素，其具有__________________________功能。

（6）物质Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ都以_____________为基本骨架。

30、观察分析下列生命系统的结构层次(以桃树为例)，回答有关问题。

叶肉细胞→营养组织→叶→桃树→种群→群落→生态系统→生物圈

(1)以上生命系统中，属于器官结构层次的是________。

(2)以上生命系统中，最微小的结构层次是________。

(3)一片桃树林中所有的桃树在生命系统中应属于________层次。

(4)一片桃树林中所有的生物在生命系统中应属于________层次。

(5)如果是高等动物，应比上述植物多哪个结构层次________。

(6)如果是单细胞生物如草履虫，应该具有哪些层次________。

31、如图1表示某生物细胞亚显微结构模式图，图2、3、4是图1中的部分结构放大图，据图回答下列问题。（[   ]内填图中标号，横线上填适当内容的文字。）

（1）图1是_________（填生物种类）细胞模式图，与菠菜叶肉细胞相比，它特有的结构是[   ]_______。

（2）图1中结构③与图_________所示结构相同。

（3）图1中合成蛋白质的细胞器是[ ]___________。

（4）图2、3、4所示结构的主要共同点是_________。图3所示结构产生的气体从产生细胞器基质扩散到相邻细胞中的线粒体基质，至少需要穿过的磷脂分子层有_________层。

32、某生物兴趣小组发现某种寄生在动物皮肤表面的微生物，但不知该微生物是原核生物还是真核生物。

(1)根据该生物的细胞内有无___来做出判断。

根据结果判断，该微生物为真核生物，下图为该兴趣小组绘制的细胞内相关结构模式图，据图回答：

(2)图甲为细胞膜结构模式图，其中细胞外侧为___（填“A面”或“B面”），该结构的基本骨架是___。③是磷脂分子的头端，具有___（填“亲水性”或“疏水性”），细胞膜的功能是___（写出2点即可）。

(3)图乙为___结构模式图，②结构对物质的进出___（填“具有”或“不具有”）选择性，细胞中遗传信息的主要载体是结构___（填图乙中的序号），④结构的功能是___。