海南州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一生物

1、我国的西沙群岛有着连绵数千米的珊瑚礁，形成珊瑚礁的珊瑚虫属于（　　）

A．腔肠动物

B．软体动物

C．节肢动物

D．线形动物

2、星鸦以松子为食，它将大量松子贮存在苔藓落叶层中，这些松子容易萌发并长成树苗。这说明动物在自然界中的作用是（　　）

A．维持生态平衡

B．传播植物种子

C．帮助植物传粉

D．促进物质循环

3、下列能正确表示食物链的是（       ）

A．狼→羊→绿色植物

B．绿色植物→昆虫→食虫鸟→鹰

C．草→昆虫→蛙→鹰→分解者

D．细菌→羊→狼→绿色植物

4、实验小组同学通过实验探究“蚂蚁的通讯”，实验容器放置情况如图所示，以下叙述中不正确的是（       ）

A．捕获的蚂蚁必须来自同一蚁穴

B．实验时最好使蚂蚁处于饥饿状态

C．做实验需要多只蚂蚁

D．实验过程中，可以直接用手移动“桥”

5、生物多样性是珍贵的自然资源，是人类生存和发展的基本条件之一。下列关于生物多样性的说法正确的是（　　）

A．每种生物都是一个丰富的基因库

B．生物多样性是指生态系统的多样性

C．生物种类越丰富，生态系统越不稳定

D．我国不是世界上生物多样性最丰富的国家之一

6、若要观察如图生物的结构，应选用的观察工具是（       ）

A．放大镜

B．低倍光学显微镜

C．高倍光学显微镜

D．电子显微镜

7、下列有关动物在自然界中的作用，叙述不正确的是（　　）

A．作为消费者维持生态平衡

B．动物能够促进生态系统的物质循环

C．动物能帮助植物传粉、传播种子

D．动物能把二氧化碳和水等无机物制造成有机物

8、体育课上同学们进行了一场篮球赛，如图表示某同学的投篮动作，下列相关叙述正确的是（       ）

A．该动作中结构①肱三头肌处于收缩状态

B．投篮时肘关节起到杠杆的作用

C．投篮动作需要多组肌肉的相互配合

D．该动作的完成只需要运动系统和神经系统的配合

9、把手插进潮湿的小麦种子堆里，会感觉里面发烫，这是因为种子进行了（       ）

A．光合作用

B．呼吸作用

C．蒸腾作用

D．吸收作用

10、“我的家主要在人和动物的肠道内，穿着厚厚的角质层大衣，每天过着衣食无忧的生活，此外我还有很多的子子孙孙……”这是小华同学写的《××的自述》作文中的片段。根据文章描述该动物最可能（       ）

A．涡虫

B．蛔虫

C．秀丽隐杆线虫

D．华枝睾吸虫

11、一种植物的特征是“无种子，有根茎叶”你认为该植物属于（       ）

A．裸子植物

B．藻类植物

C．苔藓植物

D．蕨类植物

12、花样滑冰是冬奥会上最受观众喜爱的项目之一，它惊心动魄的跳跃，眼花缭乱的旋转，把惊险和美丽发挥到极致。下面相关说法正确的是（　　）

A．花样滑冰运动员训练时会使用运动护膝，护膝与关节结构中的关节腔具有相似的作用

B．花样滑冰运动员优美的动作，仅靠运动系统和神经系统的调节就可以完成

C．运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的

D．运动的产生过程是：骨骼肌收到神经传来刺激→骨骼肌牵拉骨绕关节活动→骨骼肌收缩

13、人工辅助授粉是把花粉涂抹在花的哪个部位上（       ）

A．花托

B．柱头

C．花瓣

D．子房

14、草地贪夜蛾发育过程如图所示，下列叙述错误的是（　　）

A．草地贪夜蛾属于昆虫

B．草地贪夜蛾生长发育的起点是①

C．②与④的生活习性没有明显差异

D．应根据其不同发育时期的特点进行防治

15、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”下列叙述错误的是（       ）

A．青蛙的发育起点是蝌蚪，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为

B．青蛙的发育过程为变态发育

C．青蛙有抱对行为，体外受精

D．青蛙捕食稻田里的害虫，能提高水稻产量

16、下列关于植物类群的叙述，正确的是（　　）

A．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因

B．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又称白果

C．墙藓的茎、叶内没有输导组织，生殖过程离不开水，所以不适于陆地生活

D．紫菜是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上

17、宋代史料《宋朝事实类苑》记载、某人见蜘蛛被蜂蜇伤后会用芋梗摩擦伤口消肿，后来此人被蜂蜇伤，也用芋梗敷伤口进行治疗。下列关于此人这种行为的叙述，正确的是（       ）

A．是生来就有的

B．由生活经验和学习获得

C．不利于该人的生活

D．完全由遗传物质决定

18、生物分类等级从小到大依次是（　　）

A．种、纲、属、目、科、门、界

B．科、种、纲、属、目、门、界

C．种、属、科、目、纲、门、界

D．种、纲、目、科、门、属、界

19、随着科学技术的发展，仿生技术越来越多的用于社会，下列选项中，不属于动物仿生的是（       ）

A．猎豹与汽车

B．长颈鹿与抗荷服

C．鸟翼与飞机

D．蝙蝠与雷达

20、上课听讲时，接受声波刺激的听觉感受器位于耳的（　　）

A．耳廓

B．鼓膜

C．听小骨

D．耳蜗

21、细菌有_____状、_____状、_____状等形态。

22、线形动物的身体呈________形，体表有________。

23、生物种类的多样性实质上是_________的多样性。我们要辩证地看待鼠、蚊、蝇等有害动物，鼠、蚊、蝇繁殖力强，对人类和部分动物是有害的，必须加以防控。但它们也是食物链中的一环，对维持____________的平衡有着重要的作用。同时，任何一种生物都是一个_________库，如果人们对这些生物开发研究，也可以利用其为人类造福。

24、病毒无________结构，不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内，根据他们寄生细胞的不同，可将病毒分为植物病毒、_____________、_______________。

25、细菌和真菌的生存也需要一定的条件,如需要_________ _________ ____________

26、大多数微生物对人类是有益的。如烤制面包或蒸馒头时我们利用__________进行发酵；制作酸奶利用的是_____________；青霉、放线菌等可以产生___________，如青霉素、庆大霉素等，这些药物在人类与疾病的斗争中发挥了重要作用。

27、下图为外界物体在视网膜上的成像过程示意图。请分析作答：

（1）眼睛被喻为“心灵的窗户”，图中[ ]   就是窗户上那层明亮的玻璃。

（2）远处物体反射来的光线，经过[  ]   等的折射在[  ] 上形成物像。

（3）青少年如果用眼不当极易造成近视，可配戴   镜加以矫正。

（4）李慧同学阅读莫言作品时，随故事情节潸然泪下。在此过程中，文字先在眼内成像并产生神经冲动，然后通过[ ]   传递到   产生视觉。这种反射属于   （“简单”/“复杂”）反射。

28、诚信就是诚实守信，在别人面前表现出不虚伪，________自己的能力，实实在在．

29、生物的 形态结构特征、__________特征和行为方式 等都叫性状。

30、在生物正常的体细胞中，染色体是 存在的。

31、无脊椎动物与所属类群特征

32、家兔门齿的作用是磨碎食物。（ ）

33、如图是上臂处肌肉、骨和关节的关系图。联系你平时进行体力劳动时的体会，完成下列题目：

(1)当你手提重物时，感觉容易累，是因为肱二头肌处于___________状态，肱三头肌处于_____________状态。

(2)当你双手自然下垂时，感觉到比较轻松，是因为肱二头肌处于_________状态，肱三头肌处于___________状态。

34、世界粮食问题依然十分严峻，饥饿和营养不良仍困扰着人类。因此，研究光合作用的过程和原理，提高粮食产量，显得意义重大。图一中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程，图二表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系，图三表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的过程。请据图回答：

(1)植物吸收的水分，绝大部分通过图一中的[       ]______散失到环境中，参与了生物圈中的水循环。

(2)农业生产中的合理密植、间作套种提高了图一中[       ]______的效率，此过程的反应表达式是______。

(3)当图二中光照强度在______（填字母）点之后，小麦体内的有机物开始积累，这是因为______。

(4)图三中设置步骤1的目的是______，步骤3中小烧杯内盛的是酒精，其作用是______，滴加碘液后，见光部分变成了蓝色，被黑纸片遮盖的部分不变蓝，此实验得出的结论是______。