阿克苏地区2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、下列词语书写和加点字的注音完全正确的一项是（     ）

A．酝酿（liàng）             ##dot## 伫蓄             空灵            小心翼翼（yì）

B．拼凑（còu）                  恭敬             奥密             咄咄逼人（duó）

C．绅士（shēn）             倜傥             沐浴             混为一谈（hùn）

D．棱镜（líng）                  取诀             粗犷             人迹罕至（hǎn）

2、下边加点字的音、形、义都正确的一组是（　　）

A. 忙碌（lù）   御聘：皇帝请的人

B. 滑稽（jī）   害人听闻：使人听了非常吃惊

C. 赏赐（chì）   精致：精细别致

D. 花盖（huá）   随声附和：跟着别人说

3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（  ）

A．当新冠肺炎疫情形势严峻时，个别人仍不以为然，去疫情高风险区旅游。

B．在去年6月的中印边境冲突中，四名英雄官兵马革裹尸，血洒疆场。我们向英雄致敬。

C．中国学者一年到头地兀兀穷年，用智慧和情怀破译了神秘甲骨文中的“文明密码”。

D．来到苏州拙政园，他目不窥园，而是先看远香堂的荷花。

4、下列各项中分析有误的一项是（ ）

A. “新的知识只能通过实地试验而得到”一句中“新”是形容词，“试验”是名词。

B. “本来是很抽象的道理，经他这么一讲就具体了。”一句中加点词“抽象”和“具体”是一组反义词。

C. “‘中国梦’就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福和社会和谐。”句中加点词都是褒义词。

D. 教师要善于引导学生质疑问难，解决问题并深入研究。（这是个病句，应将“解决问题”和“深入研究”调换位置）

5、下列词语书写有两处错误的一项是（ ）

A．狭隘 帐蓬 滚烫 刨根问底

B．恍惚 抽噎 晕眩 随声附合

C．气慨 惊讶 缥渺 怪诞不经

D．禁锢 鄙簿 妥当 骇人听闻

6、下列句子成语运用有误的一项是 （ ）

A. 当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时，我所听到的一点歌声则是非常柔和的，与夜色苍茫中的静谧气氛是再合适不过了。

B. 运动会上，同学们各得其所。运动健将们参加比赛，啦啦队员们都是文艺活跃分子。

C. 陆新生日那天收到爸爸的礼物——一台笔记本电脑，真令他喜出望外。

D. 电影《我不是药神》，展现了现实版的群众生活故事、情节抑扬顿挫和风格奇异独特，赢得了广大观众的一致好评。

7、下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（     ）

A．他从小被人贩子拐走，辗转国内许多城市，不仅以乞讨为生，还练就了一手扒窃的本事，成了当之无愧的“神偷手”。

B．袁隆平院士带领的团队潜心贯注地研究高产杂交水稻品种，为解决中国乃至世界人民的温饱问题做出了巨大贡献。

C．对于这些没有根据的、荒谬的言论，他们表面上认真倾听，心里却十分不以为然。

D．“疫情时代”已经渐渐远去，可是那些奋战在抗议最前线的工作者们可歌可泣的事迹却被我们永远铭记在心中。

8、薛谭学讴①于秦青，未穷秦青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢②。抚节悲歌，声振林木,响遏③行云。薛谭乃谢求反，终生不敢言归。

——出自《列子·汤问》

注：①讴：唱歌。②郊衢：城外大道。③遏：使……停止

【1】解释加点的字：穷：_____   遂：_____   谢：_____   反：_____

【2】翻译划线句子

抚节悲歌，声振林木,响遏行云。

【3】薛谭虽然犯过错误，但他也有值得我们学习的地方，例如：_______

【4】链接材料：

翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

——《卖油翁》节选

选文和链接材料告诉我们学习的道理，选文告诉我们_____,链接材料告诉我们___。

9、古诗文默写。

次北固山下（王湾）

客路青山外，________。

______，_______。

______，_______。

_______，归雁洛阳边。

10、嘱  托

格•鲍姆特

就在彼得动身前往华沙参加一九五五年世界青年联欢节的前一晚，有人来敲门。原来是一位邻居。他从衣兜里掏出一个红色的小包包，然后摆在桌面上，摊开来。里头是一张相片、一封信和一张字条。

他讲述了有关这个红小包的一段经历——

一九三九年，第二次世界大战爆发后，德国法西斯的第一个目标就是波兰。这样，大批的波兰人被弄到德国去。那时候，这位邻居正在一家锯木厂当工人，他曾答应帮助一个波兰囚犯实现他的托付。

一天，锯木厂的一个工棚失火了。人们都在交头接耳，心里明白是囚徒们干的好事，他们想用这样的方式把斗争进行下去。一群身穿黑制服的党卫队员朝工厂一拥而入，带走了许多做苦工的囚犯。

当党卫队员冲进邻居工作的那个车间时，他正与那位囚犯在干活，这位波兰人迅速地从裤兜里摸出一个红色的小包包，塞到德国工人的手里，“老婆和孩子……多替我问候﹣﹣要是战争完蛋了。”他脸急得煞白，压低嗓门刚说出这几句话，党卫队就把他带走了，作为对这次纵火的报复。

一九四六年夏天，这位邻居发了一封信给囚犯的太太，她的地址就写在那张纸条上。可是，他并没有得到回音。一年半之后，他又试图再投一信﹣﹣然而，一切依旧是徒劳的。现在好了，终于有了这一天，他可以托人将这个小包包直接带到波兰去。这位邻居把小红包郑重地递给彼得。

彼得注视着这张相片。相片上是一位妇女，手里抱着一个大约两岁左右的小姑娘。信呢，不言而喻是遇害者留给他家属的最后诀语。在那个小小的纸片上，用大大的字迹写着这样一个地址：“Z和M•尼波耶夫斯卡华沙斯巴索夫斯基大街十八号”。

“一定的，我会去找她的，并将事情的一切转告她，这件事您完全可以信赖我。”彼得说。

那时候，当这位邻居把这个小红包交给他的时候，彼得觉得一切都很简单：只要去到华沙，把事情一讲，东西一交，不就完了嘛！然而，当彼得后来抵达那条街的时候，十八号的门牌怎样找也找不到。在那块空地上，从前确实有过十二至二十六号门牌的房子，现在只见一群孩子在空地上踢着足球。在警察所，彼得也得不到一点答复。她们现在究竟住在哪儿呢？这个，彼得反而横下一条心，非找到她们不可了。

来到华沙，彼得有一种难以形容的求知的渴念，他见得越多，什么活动都想参加一下的要求就更大。

大约在联欢节开始后一个星期，他的朋友们建议他去与一些波兰小伙子和姑娘相会一下。开头他想不太好吧，但朋友们干脆连拉带扯地把他推拥走了。跳舞的时候，每个人都得找个舞伴，这时在彼得而前就站着一位姑娘，她羞赧地望着他，并且邀请他跳舞。就这样，德国、波兰的小伙子和姑娘们相聚在一起。他们尽力地用手势比划着交谈，大伙笑着，欢快地跳着。

自这个晚上邂逅相遇后，彼得与玛留莎每天都要相会。

世界青年联欢节的最后一天终于到来了，整个华沙城都陷入一片欢腾之中，在大广场上，阿拉伯青年与瑞典青年，中国青年与黑人青年，伊朗青年与德国青年都在纵情地载歌载舞地狂欢，然后他们慢慢地拥向火车站。

彼得伴随玛留莎在火车站站台上来来回回地溜达，广播员用广播催促大家赶快上车，彼得才恋恋不舍地攀上了车厢，将身子从车窗里探出来。他们相互凝视着，一时无言以对。

“地址，”玛留莎突然想起来，她的喊声就象呼救那样。

彼得摸出笔记本，撕下一页，将他的地址记在上面。这时，他一下子才想起了那个小红包，于是赶忙把它掏出来。

“玛留莎，请帮助找一找，”他说，然后把这个小红包按在她的手心上。

“打开看看！”他大声说，他见她一时还未领悟他的意思。

她打开这个小红包，念起来了。火车慢慢地挪动了。

玛留莎脚下象是生了根似的，粘住了。她几乎要被那些跟着火车而跑的人撞倒。“玛留莎，”彼得喊了她一声。玛留莎抬起头来一望，开始随火车跑起来，接着她停下脚来，摆着手，手里的那块红包纸就象一方告别的红头巾。彼得还在望着她，一时间留给他最深的印象是，她整个脸庞都叫泪水湿透了。

“为什么她哭得这样厉害？”彼得思忖着，这时他已缩在一个角落里。“我将给她写信，”他这样想着。彼得拿出她的地址来，他念着念着，脸色越变越白，一直白到额头。原来，上面留下这样的名字：“玛留莎•尼波耶夫斯卡”，也就是那个小红包里的纸条上写着的名字。

【1】谈谈本文以“嘱托”为题的含义。

【2】画线的段落在文中有什么作用？

【3】发挥想象，请将下面句子中省略号的内容补充出来。

“老婆和孩子……多替我问候﹣要是战争完蛋了。”

【4】赏析下面句子的表达效果。

①他脸急得煞白，压低嗓门刚说出这几句话……

②他念着念着，脸色越变越白，一直白到额头。

【5】小说的构思富有特色，请简要谈谈你的理解。

11、阅读下文，回答问题。

两次枪声

葛闪

①詹姆斯中枪的消息传来，整个军营都沸腾了。

②身为一名战士，中枪不稀奇，可发生在詹姆斯身上就稀奇了。这已是他两个月内的第二次中枪了。有趣的是，詹姆斯是全军在眼下休养阶段唯一中弹的人，而且还是两次。更绝的是，两次让他中枪的都是流弹，但它们却像是长了眼睛般，专门盯上詹姆斯。詹姆斯首次遭遇流弹时，子弹只是打中了他的肩膀。战地的医生取出子弹后，替他止血包扎，劝他，没事不要跑到山上的高地去，虽然离敌营尚有一大段距离，但还是有一定的危险性。

③可詹姆斯还是忍不住去了。他很想家，想家里年近80的白发老母亲。詹姆斯常望着天空发呆，他多么想战争快点结束，好快点回家尽孝。要不然，不定哪天母亲若是故去，就永远没机会了。一想到这里，詹姆斯便害怕。因为战争何时结束，何时才是归期，他一点都没底。所以每到这时，他便登上军营前的山冈高地。在那里，他站得高，望得远，可以顺着家的方向，看雁阵，读夕阳。

④第一次中弹，詹姆斯很幸运。而这次，他不再那么幸运了。子弹，从前胸进入，自后背而出，巨大的挫伤力甚至击断了他的几根骨头和多处神经组织。按照当时的军营规定，深受重伤的士兵必须救治后，遣送至原籍后期治疗。詹姆斯在昏迷了几天后，终于暂时保住了性命，并且再部队的安排下，被送至他的家乡——美国中西部的一个小镇。

⑤詹姆斯住进了家乡医院。80岁的老母亲，不顾身体年迈，坚持到医院陪护詹姆斯。尽管身形羸弱，尽管年老无力，老母亲还是坚持为詹姆斯做饭烧汤。她说，儿子最喜欢吃的是她做的饭菜。詹姆斯忍不住流泪，为自己未能照料母亲，却让母亲每天都来照顾自己而流下愧疚的泪。他常叹，如果没有战争多好呀!

⑥1945年5月9日，病床上的詹姆斯突然得知一个天大的好消息：前一天，纳粹德国已经投降了，第二次世界大战彻底结束了。詹姆斯突然喜极而泣，鸣鸣哭了起来。

⑦可是，幸福来时偏偏充满着捉弄的意味。詹姆斯住院不久，伤口就感染了，且引起其他并发症，身体状况每况愈下，死神之手再度向他伸出。二战结束的第三天，医生会诊后，不得不凝重地告诉詹姆斯和他的母亲：詹姆斯，最多还能撑一个月的时间。

⑧二十天后，詹姆斯原来的战友来看望他。那天，阳光暖暖的，詹姆斯的病房沐浴在圣洁之中。病榻上的他，气若游丝，面若枯木。战友们忍不住哭了起来，而詹姆斯的母亲早已经肝肠寸晰，连泪水都哭干了。

⑨詹姆斯把眼光停滞在母亲身上。大家知道，他最放心不下的便是母亲。他死了，80岁的老母亲无疑就是他最大的遗憾。战友们看出他的心思，流着泪表示，他的母亲，就是他们所有人的母亲。

⑩詹姆斯孩子般地笑了，面色也红润许多。他示意战友中的队长到床前，似有话要交代。

⑪“队长，我有一个秘密要告诉你!”

⑫“你说，我以上帝的名义发誓，绝对替你保密。”队长一脸郑重。

⑬“其实，那两次中枪……根本与流弹无关。”詹姆斯深陷进去的眼眶里突然溢出泪水，“是我自己开枪……打……打伤自己……”话说完，詹姆斯便一头倒下去，再也没有起来。

⑭队长起身，郑重庄严地行了一个军礼，献给詹姆斯，献给詹姆斯的母亲，献给在战争中所落的灵魂。

【1】开头一段在全文中有什么作用？

【2】联系上下文，简析詹姆斯两次开枪打伤自己的原因是什么。

【3】为什么说“幸福来时偏偏充满着捉弄的意味”？

【4】有人认为文章末尾没有必要交代詹姆斯开枪打伤自己，你是否赞同？为什么？

【5】从本文中，你得到了哪些启发？

12、阅读下面文字，按要求作文。

有这样一句话，它是父母饱含温情的细细叮咛；有这样一向话，它是师长严厉的批评；有这样一句话，它是名人大家令你警醒的诤言；有这样一句话，它是陌生人在当时当刻令你心生感动的平凡语句……

请以“有这样一句话”为题目，写一篇记叙文。

要求：（1）不少于500字。（2）文中不得出现真实的校名、人名。（3）书写要工整，不出现错别字和病句，否则将被扣分。