1、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:
下列认识中错误的是
A.该反应的化学方程式为:
B.反应前后原子种类及数目不变
C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应
D.生成物中镁元素显+1价
2、天热的时候把半杯糖水(蔗糖已全部溶解)放进冰箱的冷藏室,过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是( )
A.未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液
B.降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体
C.放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大
D.温度降低后蔗糖的溶解度随之变小
3、以下四个图像,能正确反映对应关系的是
A.红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)
B.加热一定量高锰酸钾固体
C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧
D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应
4、多种途径可使水得到不同程度净化,下列净化程度最高的是( )
A.蒸馏
B.吸附
C.过滤
D.沉淀
5、下列化学反应不属于置换反应的是
A.H2+ CuOCu + H2O
B.2Mg + CO2 2MgO + C
C.CO + CuOCu + CO2
D.2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2
6、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸,其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是
A.一个乳酸分子共含有12个原子
B.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3
D.乳酸是一种有机物
7、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是
A.Zn→ ZnSO4
B.MgO → MgCl2
C.CaCO3→CO2
D.Ba(NO3)2 →BaSO4
8、化学推动了社会的进步,使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是
A.工业上利用空气制氧气
B.用海水晒盐
C.利用白炽灯照明
D.火力发电
9、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是( )
A.不锈钢抗腐蚀性好,常用于制造医疗器械
B.铁具有良好的导热性,可以用于制造炊具
C.铝合金轻而坚韧,可作汽车、飞机和火箭的材料
D.铅锑合金的熔点较低、电阻率较大,常用于制成发热体
10、由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是
A.镁
B.锌
C.铁
D.铜
11、科学施肥是农业增产的重要手段,属于氮肥的是
A.Ca(H2PO4)2
B.CO(NH2)2
C.K2CO3
D.K2SO4
12、下列物质露置于空气中,没有发生化学变化而质量增大的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.生石灰
D.氢氧化钠
13、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为
A.20%
B.15%
C.10%
D.无法计算
14、推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是( )
A.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子
B.单质是由同种元素组成的,则只含一种元素的纯净物一定是单质
C.中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应
D.某物质燃烧生成和
,据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素
15、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是
A.蔬菜、水果富含维生素
B.霉变大米含有黄曲霉素,用水洗净后再煮饭
C.青少年缺钙,易患佝偻病
D.垃圾分类,有利减少废弃污染,变废为宝
16、空气成分中,可供给动植物呼吸的是( )
A.
B.
C.
D.稀有气体
17、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是( )
A.葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成
B.葡萄糖由三种元素组成
C.葡萄糖由24个原子构成
D.葡萄糖分子由碳原子和水分子构成
18、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节,迎来了八方游客.空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味.人们能够闻到花香的原因是
A.分子的质量和体积都很小
B.分子之间存在间隔
C.分子是由原子构成的
D.分子在不断的运动
19、如图所示是某反应前后的微观示意图,“”和“
”表示两种不同的原子。则该反应( )
A.有单质生成
B.是化合反应
C.反应物和生成物都有两种
D.参加反应的两种分子个数比为4:1
20、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 ( )
A.CO2
B.2H
C.2H2
D.Fe
21、在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的
A.烧杯②中溶液的溶质是氯化钾
B.烧杯①中溶液一定是不饱和溶液
C.烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%
D.将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等
22、下列验证二氧化碳性质的实验中,仅与它的物理性质有关的是
A.
B.
C.
D.
23、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为
A.Ag、Cu两种单质的混合物
B.Cu、Fe两种单质的混合物
C.Ag、Fe两种单质的混合物
D.Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物
24、化学实验室发生下列变化,属于化学变化的是
A.烧碱变质
B.盐酸挥发
C.稀释浓酸
D.试管破碎
25、下列能达到实验目的的方案是
A.探究反应物接触面积对反应速率的影响 | B.验证二氧化碳能与水发生反应 | C.探究反应物浓度对反应速率的影响 | D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃) |
A.A
B.B
C.C
D.D
26、下列说法中正确的是
A.橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料
B.用水可以灭火,因为水可以降低可燃物的着火点
C.为增加肥效,把硝酸铵和草木灰混合使用
D.气味能闻得到却看不到,说明分子很小
27、根据下列粒子结构示意图,回答问题。
(1)如图A、B、C、D四种粒子共表示 _____ 种元素。
(2)D原子在化学反应中易 _____ (填“得到”或“失去”)电子。
(3)由B元素和D元素组成的化合物的化学式为 _____ 。
(4)E粒子带1个单位正电荷,则X= _____ 。
28、酒精是一种常用消毒剂,打开酒精瓶盖,从微观角度解释闻到酒精气味的原因是___________;用酒精灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是___________。
29、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。
(1)t2℃时甲的溶解度为______。
(2)t1℃时将30g丙加到50g水中溶解形成溶液的质量为______g。
(3)乙的饱和溶液中含有少量的甲,由该液体提纯固体乙,所用的方法是______(填字母)。
A.降温结晶 B.蒸发结晶
(4)下列说法正确的是______(填字母)。
A.t3℃时,等质量的甲、乙、丙形成的饱和溶液中含溶剂最多的是丙
B.将三种物质的溶液从t3℃降温至t1℃,析出晶体最多的是甲
C.将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t2℃,所得溶液的溶质质量分数由大到小排列的顺序是乙>甲>丙
D.用甲的质量分数为30%的浓溶液配制质量分数为5%的稀溶液,不需要托盘天平
30、根据原子结构的相关知识和下图的信息填空:
⑴甲图中①代表的元素符号是_________,乙图中所示元素原子的相对原子质量是_________,铝和氧两种元素形成化合物的化学式是________
⑵丙图所示粒子符号是_________。
31、如图是甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解曲线,据此回答以下问题:
(1)t1℃时,A物质的溶解度为 g;
(2)a点的含义是 ;
(3)溶解度受温度影响小的物质是 ;
(4)从A、B的混合物中分离A物质,一般采用 的方法.
32、水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)过滤是水净化操作中的一种,实验室所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗,其中玻璃棒的作用是_______。
(2)按图1所示装置进行实验,a中产生的气体是_______,该实验过程中发生反应的化学方程式为_______,化学基本反应类型是_______。
(3)为了净化水,某同学制作了图2所示的简易净水器,其中利用了活性炭的_______。
33、从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法。如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。(用“ ”表示氧原子,“
”表示氢原子)请回答:
(1)变化I的化学方程式是________。
(2)下列关于变化Ⅱ的说法中,正确的是_______(填写序号)
A分子的数目增多了 B分子变小了
C分子间的距离变小了 D分子的种类发生了改变
(3)写出从变化I的微观过程得出的一条信息________。
34、如图是某桶装矿泉水标签的一部分.据此回答:
(1)该矿泉水是_________(填“混合物”或“纯净物”)
(2)该矿泉水呈_________(填“酸性”“碱性”或“中性”)
(3)患骨质疏松的病人应补充该矿泉水成分中的____ 元素.
35、治大国如烹小鲜,做工业流程题如做臊子面,一通百通。民以食为天,臊子面的工艺流程如下:备料→选料→浸料→加工料→成品→吃面,喝汤→汤底循环→餐厨垃圾回收→工艺推广
(1)炒臊子的肉以猪的五花肉(肥瘦比例恰当)为上乘,其所富含的营养物质是_____;
(2)面粉水浸(和面)时加些碱,所加碱的化学式_____;
(3)传统臊子面的吃法往往将汤底循环,好处是_____________________。
36、激光打印机是常见的办公用品,它所用墨粉的主要成分是极细的碳粉。
(1)碳粉不具有的性质是_____(填序号);
A 黑色 B 易溶于水 C 可燃性 D 常温下稳定
(2)将碳粉与氧化铜混合加强热,该反应中碳表现出______选填“氧化”或“还原”)性;
(3)金刚石与石墨都是由碳元素组成的,但是物理性质差异很大的原因是_____。
37、老师为同学们提供了如图所示的实验装置:
(1)仪器②的名称为_________。
(2)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口______,然后稍稍用力旋转,将其插入。
(3)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,反应的化学方程式为_____________。
(4)若选用C作发生装置,你认为选用装置C的优点是_______。图G是实验室制取并检验CO2的“微型”装置,采用“微型”装置实验具有的优点是___________。
38、请结合图示实验装置,回答下列问题。
(1)“甲”的仪器名称:___________
(2)实验室选用A、E装置利用两种固体混合物制取O2, 用A装置制取氧气时,向试管中加入固体混合物,把盛有药品的药匙小心地送到试管①___________,把试管口略向下②___________,发生反应的化学方程式为③___________。用E装置收集氧气时,会发现集气瓶液面逐渐下降,因为随着反应进行,瓶内的气体④___________,压强变大,使瓶内压强大于瓶外压强,在压强差的作用下产生上述现象。
(3)实验室要收集并除去杂质,得到纯净、干燥的CO2,需选择装置B和①___________ (填序号)。除杂装置的导管按气流方向连接顺序是②___________(填字母)。
A 1,2→4,3B 2,1→3,4C 4,3→1,2D 3,4→2,l
39、我们的生活用品,大都是由金属材料制成的。请回答下列问题
(1)不锈钢是_____的合金,能制作炊具和医疗器具等主要利用其_____。
(2)金属钠的化学性质非常活泼,实验室通常将金属钠保存在煤油或液体石蜡中,但仍会发生缓慢氧化。请写出金属钠与氧气发生缓慢氧化反应的化学方程式:_____在探究金属钠与水反应时,发现有气体生成,收集气体并点燃,有明显爆鸣声并火焰呈淡蓝色,向反应后溶液中滴加酚酞试剂,溶液呈红色,由此推断,钠与水反应的化学方程式为_____。
(3)碱溶液有相似的化学性质,是因为碱溶液中都含有_____ (填化学符号)。澄清石灰水暴露在空气中变质的化学方程式为_____,所以氢氧化钙必须____保存。
40、在含氯化钠杂质的纯碱13.6g中逐渐加入质量分数为7.3%稀盐酸,所加稀盐酸的质量关系如图所示:
(1)100g稀盐酸中氯化氢的质量_______
(2)完全反应后,所得溶液中溶质的质量分数?_______