合肥市2024年届高三年级第三次模拟考试(三模)语文试卷含解析

1、从词类活用的角度看，下列句子中加点词归类正确的一组是

①而耻学于师    ②上食埃土，下饮黄泉      ③其下圣人也远矣      

④小学而大遗    ⑤是故圣益圣，愚益愚        ⑥吾妻之美我者

A. ①⑥/②③/④⑤   B. ①/④⑥/②③/⑤

C. ①⑥/②/③/④⑤   D. ①⑥/②④/③/⑤

2、下列各句中画线的关联词使用完全正确的一项是（ ）

A.但对孩子们来说，过年的魅力还有更深一层的缘故。

B.因为我们是为人民服务的，所以我们如果有缺点，也不怕别人批评指出。

C.不但李文亮医生离开这个世界，而且他永远活在我们心中。

D.尽管工作怎样繁忙，他还坚持天天记日记。

3、下列关于《孟子》相关内容的说法，不正确的一项是（     ）

A．孟子由不忍人之心推导出“行不忍人之政”，以情感为基础，推出理性结论，影响深远。

B．虽然孟子周游列国受到礼遇，但他的政治主张却被讥为“迂阔”，其政治理想并没有能够实现，所以其晚年和孔子一样退而著述。

C．《孟子》原本并不在儒家经典之列，直到南宋朱熹将《孟子》列为“五经”之一，其地位才最终确立。

D．《孟子》和《论语》都属于以记言为主的语体文，但后者简约、含蓄，前者则长于论辩，气势磅礴。

4、下面哪个文学家与“洛阳纸贵”有关：（  ）

A．左思

B．潘岳

C．阮籍

D．陆机

5、下面各句中，加点词语古今同义的一项是 （ ）

A.然而不王者 B.寡人之于国也，尽心焉耳矣

C.七十者可以食肉矣 D.是使民养生丧死无憾也

6、阅读下面的材料，完成小题。

万顷之园难以紧凑，数亩之园难以宽绰。紧凑不觉其大，游无倦意，宽绰不觉局促，览之有物，故以静、动观园，有缩地扩基之妙。而大胆落墨，小心收拾（画家语），更为要谛，使宽处可容走马，密处难以藏针（书家语）。故颐和园有烟波浩渺之昆明湖，复有深居山间的谐趣园，于此可悟消息。

造园有法而无定式，在于人们的巧妙运用其规律。计成所说的“因借（因地制宜，借景）”，就是法。能做到园有大小之分，有静观动观之别，有郊园市园之异等等，各臻其妙，方称“得体”。中国画的兰竹看来极简单，画家能各具一格；古典折子戏，亦复喜看，每个演员演来不同，就是各有独到之处。造园之理与此理相通。否则，就如画谱之有“芥子园”一样。苏州网师园是公认为小园极则，所谓“小而精，以少胜多”。其设计原则很简单，运用了假山与建筑相对而互相更换的一个原则，无旱船、大桥、大山，建筑物尺度略小，数量适可而止，亭亭当当，像一个小园格局。反之，狮子林增添了大船，与水面不称，不伦不类，就是不“得体”。清代汪春田重葺文园有诗：“换却花篱补石阑，改园更比改诗难；果能字字吟来稳，小有亭台亦耐看。”说得透彻极了。

（节选自陈从周《说园》，有删改）

【1】请具体解释加点词“消息”在文中的含意。

【2】作者认为“芥子园”画谱有什么特点，请简要概括。

【3】如何才能成为优秀的造园者？请结合材料探究。

7、把下列名篇名句补写完整。

（1）是故____，_____，道之所存，师之所存也。（韩愈《师说》）

（2）______，日月照耀金银台。（李白《梦游天穆吟留别》）

（3）按要求补写出下列句子中的空缺部分。《月夜》中，杜甫在描写妻子独自看月的情景后，写出了希望结束两地看月的诗句：“______，________。”

8、补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选三小题）

（1）曾子曰：“________，任重而道远，________，不亦重乎？”（《论语》）

（2）_________，存亡之理，_______，或未易量。（苏洵《六国论》）

（3）_________，诵明月之诗，____________。（苏轼《赤壁赋》）

（4）_________，而不知其所止；__________，羽化而登仙。（苏轼《赤壁赋》）

（5）_________，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，________！（李白《蜀道难》）

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《归去来兮辞》中，“____________________”一句斜视庭柯，“____________________”一句流连孤松，都寄托着陶渊明的高洁之志。

（2）时空对举是指诗人从时间和空间两个角度描写景物来营造意境，让读者在时空交错中获得审美体验。“诗圣”杜甫即擅长在近体诗中运用时空对举的创作方法，如：“____________________，____________________。”

（3）《石钟山记》中，苏轼实地寻访，发现石钟山“窾坎镗鞳之声”形成的原因是“____________________，____________________”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）曹操在《短歌行》中希望贤才越过纵横交错的田间小路，屈尊驾车来问候自己，并且设想了大家在一起“___________________，________________”的温馨场景。

（2）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“___________________，________________” 两句描写了当地人民忘记了战败的耻辱，在侵略者的祠堂前祭祀赛社的场景。

（3）古代文章善用朴素的比喻来说明学习之道，例如，“_________________，_______________”就可以用来论证“学习应该注重积累”的观点。

11、补写出下列句子中的空缺部分

（1）《荀子·劝学》中，作者由“木受绳则直，金就砺则利”等现象想到提高君子学养的方法和按照此法能达到的效果是“____________，____________。”

（2）诸葛亮在《出师表》中劝谏蜀主刘禅应当广开言路，发扬先帝遗德，鼓舞人的志气的句子是“____________，____________，____________”。

12、阅读下面这首元诗，完成下面小题。

田居自和二首（其二）

张养浩

稼穑无非雨露功，农家分喜到诗翁。

劳心漫刻七年楮①，贻戚空成九载弓②。

山展野屏随地远，风挥天帚扫云空。

绰然③到处皆佳景，安得毫端句不雄。

［注］①楮：刻楮，指写文章。②弓：修弓，指练武艺。③绰然：美好的样子。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．诗歌从“稼穑”起笔，写农民种田基本靠天收，风调雨顺了才可能有好收成。

B．“七年楮”“九载弓”形象而概括地写出了诗人多年散漫随性的习文练武经历。

C．“风挥天帚扫云空”用拟人手法写山风挥动巨大的笤帚清扫云天，想象丰富。

D．诗人认为田居生活的美好景致能够激发创作的灵感，笔下自然会有好诗句。

【2】本诗虽写“田居”，但少有闲适之意，多有豪迈之气。请结合内容简要分析。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

贞观八年，太宗谓侍臣曰：“言语者君子之枢机。凡在众庶，一言不善，则人记之，成其耻累，况是万乘之主？不可出言有所乖失。其所亏损至大，岂同匹夫？我常以此为戒。隋炀帝初幸甘泉宫泉石称意而怪无萤火敕云捉取多少于宫中照夜所司遽遣数千人采拾送五百舆于宫侧小事尚尔，况其大乎？”魏征对曰：“人君居四海之尊，若有亏失，古人以为如日月之蚀，人皆见之，实如陛下所戒慎。”贞观十四年，侯君集平高昌之后，太宗欲以其地为州县。魏征曰：“陛下初临天下，高昌王【注】先来朝谒，自后数有商胡称其遏绝贡献，加之不礼大国诏使，遂使王诛载加。若罪止文泰，斯亦可矣。未若因抚其民而立其子，所谓伐罪吊民，威德被于遐外，为国之善者也。今若利其土壤以为州县，常须千余人镇守，数年一易，每来往交替，死者十有三四，遣办衣资，离别亲戚，十年之后，陇右空虚，陛下终不得高昌撮谷尺布以助中国。所谓散有用而事无用，臣未见其可。”太宗不从，竟以其地置西州，每岁调发千余人，防遏其地。贞观十四年，太宗幸同州沙苑，亲格猛兽，复晨出夜还。特进魏征奏言：“昔汉文临峻坂欲驰下，袁盎揽辔曰：‘陛下自轻，奈高庙何？’孝元帝郊泰畤，因留射猎，薛广德称：‘窃见关东困极，百姓罹灾。今日撞亡秦之钟，歌郑、卫之乐，士卒暴露，从官劳倦，欲安宗庙社稷，何冯河暴虎，未之戒也？’割情屈己，从臣下之言者，志存为国，不为身也。愿陛下割私情之娱，上为宗庙社稷，下慰群寮兆庶。”太宗曰：“昨日之事，偶属尘昏，自今深用为诫。”

（节选自《贞观政要》）

【注】高昌王：这里指高昌国王麹文泰。

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）

A．隋炀帝初幸甘泉宫/泉石称意而怪/无萤火/敕云/捉取多少于宫中/照夜所司遽遣数千人采拾/送五百舆于宫侧/

B．隋炀帝初幸甘泉宫/泉石称意/而怪无萤火/敕云/捉取多少于宫中/照夜所司遽遣数千人采拾/送五百舆于宫侧/

C．隋炀帝初幸甘泉宫/泉石称意而怪/无萤火/敕云/捉取多少/于宫中照夜/所司遽遣数千人采拾/送五百舆于宫侧/

D．隋炀帝初幸甘泉宫/泉石称意/而怪无萤火/敕云/捉取多少/于宫中照夜/所司遽遣数千人采拾/送五百舆于宫侧/

【2】下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．乘，古代四匹马拉的兵车，一辆为一乘。万乘，一般指天子，也可泛指国家。

B．“未若因抚其民而立其子”与“因击沛公于坐”（《鸿门宴》）中的“因”字含义不同。

C．中国，古代指我国中原地区或在中原地区华夏族建立的政权，也可指都城。

D．社稷，太社和太稷的合称。社是土神，稷是谷神。社稷常代指国家或朝廷。

【3】下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（       ）

A．唐太宗认为，普通百姓说错话会遭人耻笑，君王如果说错话可能造成巨大损失。魏征赞同他的看法，并指出如果君王有过失，天下人都看得见。

B．唐太宗即位后，高昌王来大唐朝拜，后来在经商的胡人的多次劝说下，高昌王对大唐失去敬畏之心，不再进贡，也不再对大唐使者以礼相待。

C．侯君集平定了高昌国，唐太宗准备把高昌设为州县，魏征认为把高昌设为州县对大唐没什么好处，但唐太宗没有听取他的意见，在高昌设置了西州。

D．唐太宗在同州沙苑打猎，经常早出晚归，魏征举汉文帝和汉孝元帝的例子予以劝说，并指出正确做法，唐太宗认识到自己虑事不周，愿改正错误。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）所谓伐罪吊民，成德被于遐外，为国之善者也。

（2）昔汉文临峻坂欲驰下，袁盎揽辔曰：“陛下自轻，奈高庙何？”

【5】古代君王能从文中获得哪些为君、治国的启示？请根据你的理解简要概括。

14、微写作

从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过150字。

①在塑造人物形象时，作家都会精心构建人物的社会生活环境。请从《平凡的世界》《红岩》《呐喊》《边城》中选择一部作品，对作品中的社会生活环境进行赏析。要求：结合作品内容。

②假如新闻纪录片《武汉战疫纪》分为多个篇章，其中有一个篇章专门用来讴歌抗击疫情中涌现的英雄人物，请你为这个篇章确定一个篇名。要求：篇名出自文化经典，并陈述理由。

③以“呼吸”为题，写一首现代诗或一段抒情文字。要求：写现代诗，用对比的方法；写抒情文字，用直接抒情的方法。