黄山市2024年届高三年级第三次模拟考试(一模)语文试卷(解析版)

1、下列词语中划线字注音正确的一组( )

A.渗漉(lù) 偃(yǎn)仰   老妪（ōu） 呱呱(guā)坠地

B.垣墙(huān) 栏楯(shǔn) 脊背(jǐ)   情不自禁（jìn）

C.扃牖(yǒu)   异爨(cuàn) 姊妹（zǐ） 奴颜婢(bì)膝

D.茶几（jī） 省亲(shěng)   阖门（kē） 如丧考妣(bǐ)

2、下列加点字的字音和字形，全都正确的一项是（   ）

A. 坍圮（pǐ） 信笺（jiān）   机杼（shū）   曲（qǔ）高和寡

B. 湖泊（pō） 绮（qǐ）丽 弥（mǐ）谤 返璞（pǔ）归真

C. 挫（cuò）折   炽（chì）热   应（yìng）用   长歌当（dàng）哭

D. 果脯（fǔ） 模（mú）具   晒（shěn）笑   着（zhuó）手成春

3、下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是

①本场比赛因为缺少大牌球员上场，场面沉闷，乏善可陈，更不要说有精彩的进球亮点了，观众大有上当受骗之感。

②邓晴是一位多才多艺的学生，在这次课本剧演出中，她以自己对生活的热爱和对角色的理解，挥洒自如地演绎了剧中的女主角。

③上海书展没有繁文缛节，只在书展闭幕时，出版人、志愿者、活动负责人站在书展会场门口，欢送读者。爱书的人在现场得到了极大的尊重。

④第四届中国机器人峰会上，一场大雨猝不及防地突然降临，名为“小远”的安防巡逻机器人在雨中从容地“执勤”。

⑤真正聪明的人在现实生活中往往能管窥蠡测，他们能够正确预测事物的发展，或是发现事件背后的深层问题。

⑥怀着追求和平与发展的共同愿望，金砖国家走到一起。坚持同舟共济的伙伴精神，金砖国家定能穿越世界经济的惊涛骇浪，开避未来增长的崭新航程。

A. ①③④   B. ①③⑥   C. ②③⑤   D. ②④⑥

4、在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( )

曾见过这样的画面：夕阳小照，晚霞流泄，一条清凌淩的小河________流淌，十来户人家错落有致。吊脚楼依山傍水而建，房前屋后是大片的菜园子。家家户户的小狗、小猫、鸡自由自在地在院落里活动嬉戏，鸭、鹅在院落中________着方步闲逛。这些小精灵虽是农家的宝贝，但却不怎么听话，一不小心________把园子里的菜糟蹋得让人心疼。于是，用竹子或木条编织的篱笆应运而生，它们形成一道简易的“长城”，将绿油油的青菜、萝卜、白菜、豌豆圈起来，让农人们精心栽种的蔬菜得以快快乐乐地生长。

A．哗哗 走 又会

B．缓缓 迈 才会

C．慢慢 踢 可能

D．潺潺 踱 就会

5、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是

①从此次会议上，记者了解到，残疾人康复中心和托养中心项目的启动将使残疾人享受免费康复服务________。

②如今年轻人都知道的武侠小说家金庸曾是一名报人，有________之才，他以“左手写社评，右手写小说”而闻名于世。

③这款智能手表是否会像前期宣传的那样有很多功能，会给大家带来惊喜?大家都在________。

A. 拭目以待　　 指日可待　　 倚马可待

B. 拭目以待 倚马可待 指日可待

C. 指日可待 倚马可待 拭目以待

D. 倚马可待 指日可待 拭目以待

6、阅读下面的文字，完成各题。

材料一：

种子主权包含种子保育和普惠使用的权利。几千年来，农民一直是种子选育推广的主力，而近百年的农业现代化，使市场力量成为主导力量。但如果没有农民的参与，种子主权就将失去社会基础。另外，种子是农业与食物体系构建与发展的基础，与空气、阳光、水等农业必须的要素一样，种子不是任何人或任何国家的创造物，而是源于自然的馈赠。因此，人类需要以生态环境可持续发展为基础，而非基于商业经济，来实现对种子主权的普惠分配。

种子生产与自然再生产的密切联系，对跨国粮商和资本集团更普遍直接投资于种子研发并从中获利的模式构成了天然障碍，第一个障碍是自然环境和生态过程的不确定性。气候、土地等自然条件是农业生产的基础，在很大程度上影响着植物的生长节奏，但不易控制。第二个障碍是劳动时间和生产时间存在差异，这违背了资本为了逐利而快速流通的本质。为此，资本主导的商业化食物体系以改造种子为切入口，通过加快甚至规避农业生产的自然过程，减少自然不可控因素对资本获益所产生的破坏。资本主导的技术创新体系必然遵循产量、产值最大化的逻辑，强调单一种检与强制推广。通过专业化育种和常规育种相结合，包括转基因育种等，商业化食物体系的确能实现对种子主权的改造。跨国粮商也将原本属于农民和主权国家的权益转移到自己手中，攫取了巨大专利垄断利润。

笔者曾在2018年对巴西的多家农场进行实地调研，发现在跨国粮商经营、规模扩大、种子技术垄断的合力作用下，哪怕是当地的大农场合作社，若不使用转基因大豆和玉米种子，不追随这种模式，很快就会被市场淘汰。就连巴西政府在跨国集团面前也缺少话语权，他们不得不通过改变国内税制，甚至让渡国家在某些关键资源或基础设施的发展权益，来迎合跨国粮商的垄断经营。

可见，种子主权的抗争对象，是一整套资本控制的过度商业化的育种体系。种子研发不能排斥，甚至应当鼓励传统育种和农民自留种，且应当避免这一权利被转基因、杂交育种等专利权剥夺和侵蚀。

（摘编自周立《新粮食安全观下种子主权发展路径探析》）

材料二：

清明一过，73岁的山西翼城老农刘怀智从墙上取下一袋珍珠玉米“老种子”，又要开始播种了。产量不高，格外“娇气”，这把不起眼的小粒玉米；整个翼城只有他家还在种，却让第三次全国农作物种质资源普查的科研人员如获至宝。

“这是一个珍贵的地方品种，至少有100年历史。经过鉴定，爆米花率达到99％以上，粒粒都能爆开，品相优于当前主流品种，极具开发价值，能够保留下来是非常小概率的事件！”中国科学院院士钱前说。

如今，这把濒临消失的种子有了安全的家。2021年9月，国家农作物种质资源库新库在中国农业科学院建成，并投入试运行。作为全球单体量最大、保存能力最强的国家级种质库这里可以收藏各类珍贵的农作物种子等品种资源150万份，贮藏寿命最长可达50年，作为保障粮食安全的战略资源，堪称种子的 “诺亚方舟”。

小小种子，为什么要精心保护？1954年，孢囊线虫病使美国大豆产业遭遇毁灭性打击，该国科学家从种质资源库中 “翻箱倒柜”，找到了20世纪初从中国收集到的独特品种－北京小黑豆，正是利用其中特有的抗病基因，最终培育出的大豆新品种才令产业得以复苏。

高产、抗病、抗旱、耐盐碱……多种多样的农作物种子蕴含着巨量的遗传基因，成为培育农作物新种的坚实“素材库”。然而，许多像珍珠玉米这样的品种正在加速消失，种质资源库应运而生。目前，我国国家农作物种质资源库已保存种质资源总量突破52万份，位居世界第二。而其中约28万份资源已经在野外、农业生产上消失或绝种，库中所藏，已是“绝版”。

在钱前看来，国家农作物种质资源库是保障国家粮食安全的大国重器，是作物种质资源的“人才库”，也是打赢种业翻身仗的“弹药库”。依靠这些珍贵的种质资源，科学家们正通过杂交、分子设计等手段，将优异的农作物基因结合在一起，最终育出突破性的新品种，让中国人用自己的手攥紧中国种子，端稳中国饭碗。

（摘编自杨舒《种子方舟：国家农作物种质资源库》）

材料三：

种子是农业的“芯片”，生物技术的应用使生物育种技术不断取得重大突破。当前，国外种业已进入育种4.0时代，正迎来以全基因组选择、基因编辑等技术融合发展为标志的新一轮科技革命，而我国尚处于以杂交选育为主的育种2.0时代向以转基因育种为主的育种3.0时代过渡的阶段。不过，在被称为农业领域5G技术的基因编辑育种方面，我国已取得一系列成果，成功构建了水稻、玉米、小麦等基因编辑系统，培育出了高油酸大豆、香味玉米、低镉水稻、抗病小麦等新品种，特别是Casl2i、Casl2j这两项中国自己的新型编辑工具取得了创新突破，提升了核心竞争力。

（摘编自黄耀辉、孙眉、林敏等人的文章）

【1】下列对材料相关内容的理解和分析 不正确的一项是（     ）

A．种子是农业与食物体系构建与发展的基础，是基本的自然资源，所有人都应该享有种子普惠使用的权利。

B．跨国粮商运用各类育种技术改造种子，并强调单一种植与强制推广，从而提高资本逐利效率，攫取利润。

C．国家农作物种质资源库既能保护种质资源，也为培育农作物新种提供素材，是保障粮食安全的大国重器。

D．我国在基因编辑育种的相关技术上取得创新突破，培育了一系列农作物新种，已具备强大的国际竞争力。

【2】根据材料内容，下列说法正确的一项是（     ）

A．巴西政府和农民丧失了种子主权，意味着发展中国家的粮食安全已经失去了保障。

B．我国应当鼓励传统育种和农民自留种，以免种业走上以市场为主导的商业化道路。

C．农作物种子蕴含着巨量的遗传基因，要让中国人攥紧中国种子，端稳中国饭碗，需要依靠种子方舟中的珍贵种质资源。

D．大力研发转基因育种技术是我国快速提升种业竞争力，实现弯道超车的首选路径。

【3】有人认为，在国家高度重视粮食自主供给的背景下，我们要把工作重心放在分子育种技术上。请结合材料，谈谈如何理性看待这种观点。

7、补写出下列句子的空缺部分。

（1）《苏武传》中写匈奴单于为了胁迫苏武投降，把他关在大窖里，断绝食物的语句是：______________，______________。

（2）《苏武传》中写卫律告诉单于苏武不屈服、不投降，表现单于想法的句子是：______________。

（3）《苏武传》中写丁令偷走了苏武的牛羊，苏武再次陷入困境的句子是：______________，______________。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《逍遥游》中，庄子认为宋荣子能够不因外界评价而改变自己，是因为“______,_______”。

（2）《茅屋为秋风所破歌》中，杜甫用“_____,_______”两句描写屋上茅草被秋风卷走后，散落林间池上的情景。

（3）“蛟”是古代神话中的神兽，平时栖隐在深渊之中，能腾云驾雾，兴风化雨。古代诗文中经常出现蛟的身影，例如：“__________,___________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李商隐在《无题》中，既写出了爱恋情深至死不渝，也用“____________，____________”写出了相思中人心忧憔悴夜久难眠的情形。

（2）《赤壁赋》中，苏轼与客泛舟赤壁，在清风吹拂中，展现了文人聚会时清雅活动的文句是：“____________，____________，____________。”

10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

⑴《归去来兮辞并序》中,陶渊明以云、鸟自喻,表达自己无意出仕,厌倦官场而隐的句子是:“____________,____________。” 

⑵李白在《蜀道难》中描写蜀道险峻景象后，感叹蜀地之险、劝行人不必前往蜀地的诗句是“_________，__________！”

⑶苏轼《赤壁赋》中苏轼在《赤壁赋》中用两句写出了自“____________,____________ ”写出自己与神仙相交、与明月永存的理想。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《诗经·卫风·氓》中男女主人公有过愉悦的往昔，“_______________，_______________”，就是对他们小时候欢乐相处的描写。

（2）杜甫《登高》中“_______________，_______________”两句都使用了叠字，从听觉、视觉上突出了对景伤怀的感受。

（3）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“_______________，_______________”两句，表现了当年刘裕率军北伐时的强大气势。

12、阅读下面这首唐诗，完成小题。

遥同杜员外审言过岭①

沈佺期

天长地阔岭头分，去国离家见白云。

洛浦②风光何所似，崇山瘴疠不堪闻。

南浮涨海人何处，北望衡阳雁几群。

两地江山万馀里，何时重谒圣明君。

（注）①诗人和杜审言都于神龙初年(705)流放岭南，杜审言先起程过大庾岭去峰州，诗人随后也过大庾岭去欢州。②洛浦：洛水之滨，这里指唐东都洛阳。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）

A.“天长地阔”“岭头”“白云”这些虽是自然之物，但它们营造的意境却寄托了诗人强烈的感情。

B.颔联运用对比的手法，“洛浦风光”和“崇山瘴疠”形成强烈的反差，引起读者的共鸣。

C.“人何处”是默念友人杜审言人在何方，类似于设问，不答而答，不言自明，表意含蓄。

D.最后一联“两地江山”既可指与朋友分隔之远，又可指与朝廷相距万里之遥，面君之难。

【2】这首诗表达了诗人哪些情感？请概括说明。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

邵道人传

[明]李梦阳

邵道人者，蜀人也。至庆阳，年七十余矣。道人不欲言，凡所颐指色授，故莫究所自来，然见之者率知其异人也。道人馆于钟楼街周家，筑土，被衲，无昼夜露坐。郡中诸子弟少年争来事道人。道人凡所颐指色授之，诸子弟少年无不当道人意者。

道人喜看病，病者家请往，乃令病者张目，又令其嘘。即可活，道人则目诸弟子，而诸弟子则置饭病者前，道人出其袖中铁尺横饭上，诵大悲咒，已，起尺摩病者曰：“瘥矣！”脱不活，道人则趋而出。病者家以死日请，道人则出其指示，日数如其指数。然道人不取钱，每岁自正月始，活一人，取其布尺里衲，里完，弗取也。病者家脱有见饭饭道人，以碗列诸案。无问多少，道人食之，若加饭，更以碗列之，不食也。若见饭是草恶食，道人即喜食之。曰：“更为造美食？”道人则不食。其见饭或杂荤物，道人曰：“第择去荤物。”终不欲人更造也。

道人善饮水，乡野人闻之，争来请，愿观道人饮水，道人微笑颔然之。弟子前置水，道人目弟子，令乡野人自置水，亦以碗列诸案，无问多少，道人饮之。若冬月水冰，则闻道人齿间瀺瀺声，顷之，肩踊面红，汗簌簌下若雨也。

道人与予世父同时，世父患胫疡久不愈。以问道人，道人曰：“此祟也，若往聘于某氏乎？谓其女陋也，将更聘之，女惭而缢死。此其祟也。”世父大惊，伏地顿首曰：“奈何？”道人曰：“今遇我，三日解矣。”三日疡果瘥。

居十余年，忽谓诸弟子曰：“吾将归欤。”诸弟子曰：“先生福庆之人。庆之人无敢慢先生者，何遽言归耶？”道人不应。一日，道人令设几三层，而坐其上。诸弟子始悟其归谓死也，环守之。夜有登几而伺其息者，道人犹挥肱坠焉。夜半，霹雳隐隐起屋脊，若戈士甲马战斗之声。诸弟子震慑伏地，天明起视，则道人死矣。

赞曰：子不语怪。若道人者，何如人哉？二氏①惑世乱政，而道人口悛悛不欲道辞。急人所难，弊而后已。呜呼，是所谓逃于墨者，非耶？

(选自明代李梦阳《空同集》)

（注）　①二氏：此指佛教、道教两家。

【1】下列句子中，加点词的解释不正确的一项是(　　)

A. 诸子弟少年无不当道人意者   当：适合

B. 道人微笑颔然之   颔：点头

C. 诸弟子始悟其归谓死也   始：起初

D. 急人所难，弊而后已   弊：通“毙”，死亡

【2】以下六句话分别编为四组，全都表现邵道人“诚谨忠厚”的一组是(　　)

①乃令病者张目，又令其嘘　②道人出其袖中铁尺横饭上　③脱不活，道人则趋而出　④若见饭是草恶食，道人即喜食之　⑤取其布尺里衲，里完，弗取也　⑥道人令设几三层，而坐其上

A. ①②⑤   B. ②④⑥

C. ③④⑤   D. ①③⑥

【3】下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是(　　)

A. 邵道人无论白天昼夜都坐在露天处，他平常不愿说话，郡中的少年争相来侍奉他，他就用面部表情表达自己的想法。

B. 邵道人喜欢替人看病，而且从不收钱，只需病家每年从正月开始，每月拿出一尺布做衣服里子，布够了，便不再拿取。

C. 邵道人擅长喝水，乡里人争相来观看。道人让乡里人用碗盛好水摆放在桌案上，无论有多少碗水，他都会一饮而尽。

D. 邵道人临死前的那天晚上，屋脊上发出了金戈铁马般的声响，弟子们都很害怕，第二天天亮，才发现邵道人已经死去。

【4】把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。

(1)故莫究所自来，然见之者率知其异人也。

(2)病者家以死日请，道人则出其指示，日数如其指数。

(3)其见饭或杂荤物，道人曰：“第择去荤物。”终不欲人更造也。

14、在你求学的道路上，一定有很多老师给你留下了深刻的印象，请你运用白描手法来刻画一位老师。250字左右。