揭阳2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、下列加点字的注音全部正确的一项是（       ）

A．锵然(qiāng)   撺掇(cuān)   纨绔(kuà)   教学相长(zhǎng)

B．羁绊(bàn)   寒噤(jìn)     鲦鱼(táo)   戛然而止(jiá)

C．斡旋(wò)   龟裂(jūn)   腈纶(jīng)   矫首昂视(jiǎo)

D．冗(rǒng)杂   追溯(shuò)   襁褓(qiáng)   犬牙差互(cī)

2、下列关于《傅雷家书》的说法不正确的一项是（     ）

A．《傅雷家书》是一部日记体作品，是一部充满着父爱的教子名篇。书中傅雷通过日记这种形式与远在海外的儿子进行交流。

B．《傅雷家书》首先强调的是一个年轻人如何做人以及如何对待生活。“赤子之心”是其贯穿作品的核心精神，也是傅雷做人的立足点。

C．傅雷在艺术方面有很深的造诣，他常用大量的篇幅谈美术、音乐作品、表现技巧等，表现出他对儿子在艺术道路上的成长的关注。

D．傅雷希望傅聪以身作则，傅聪带妻子弥拉走上“严肃、正直、坦白、爱美、爱善、爱真理的路”，鼓励她“多多读书，有计划有系统地正规地读书，不是消闲趋时地读书”。

3、下列句子加横线成语使用正确的一项是（   ）

A．管仲和齐桓公的关系历来众说纷纭，莫衷一是，这在一定程度上影响了后世对他的研究和评价。

B．林书豪风靡美国NBA球坛，同为黄皮肤的我与有荣焉。

C．你别听他道听途说，事实真相并非如此。

D．他总是妄自菲薄，目空一切，最终让大家对他敬而远之。

4、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（     ）

A．要塞（sāi）       仲裁（zhòng） 黝黑（yǒu）        翘首以待（qiào）

B．畸形（qí）        教诲（hùi） 周济（jì）            笔耕不辍（chuò）

C．脸颊（jiá）        胆怯（qiè） 愚钝（yú）          锐不可当（dāng）

D．粗糙（zào）       绯红（fēi） 凌空（1ín）          殚精竭虑（dān）

5、古诗阅读

山行

项斯①

青枥林深亦有人，一渠流水数家分。

山当日午回峰影，草带泥痕过鹿群。

蒸茗②气从茅舍出，缲丝声隔竹篱闻。

行逢卖药归来客，不惜相随入岛云。

注：①项斯：生逢唐末乱世，自觉怀才不遇，除做过小官丹徒县尉外，长期身居草野，很熟悉山野风光。②蒸茗：炒茶。③缲丝：从泡在开水里的蚕茧中抽出丝。

【1】下列对诗句的理解，不正确的一项是（     ）

A．首联描绘山间村落：枥木已蔚成深林，但并非杳无人烟；有一条溪水流过，被几户人家共同分享着。

B．颈联写村民如何烘茶和抽茧，茅舍飘出蒸茗的气味，隔着竹篱传来缲丝的声音，从而表现了山村农民生活的艰辛凄苦。

C．尾联写诗人行走在山路上，邂逅了一位卖药材回来的人，最后随同这位药农一道进入那烟霭茫茫的深山岛云中去了

D．末句的“不惜”是抒情的关键：山村风景已然如此明丽，那么山中的景色应该更为迷人吧！这样的结尾使感情更加深蕴而隽永。

【2】全诗表达了诗人怎样的思想感情？

6、山水之美，诗文共谈。阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。

“山”，天然灵秀，意蕴丰富。“树树皆秋色，山山唯落晖”（王绩《野望》）是秋意浓浓的山野之美；“_______________，互相轩邈。”（吴均《与朱元思书》）是雄奇峻岭的动态之美。

“水”，变幻多姿，含情寄思。 “_______________，______________”是《渡荆门送别》中情意深厚的长江水，触发诗人李白的思乡之情；“④______________，_____________ ”是《三峡》中春冬季节富有色彩又动感十足的长江水，寄寓郦道元的无限情思。无怪乎苏轼《记承天寺夜游》中“____________________”一句也以水相比，写月光的澄澈清明。

7、请结合你的阅读体验，按要求完成下面这张《钢铁是怎样炼成的》摘抄卡片。

8、阅读下文，回答问题。

听听“灵魂出窍”的科学解释

近日，科学家用虚拟现实技术（VR）让受试者体验了一把“灵魂出窍”的感觉。

据介绍，科学家研究的该项模拟实验会提供第一人称视角，可让受试者操控武器、腿脚，以及移动某个数字化角色的头部，随着剧情的发展，受试者会逐渐脱离这个数字化角色的躯体，转换到突破物理边界的视角，并离开他们的身体，来到虚拟身体的后上方，向下俯视自己的身体，模仿“灵魂出窍”的感觉。从视频获知，这项模拟实验其实非常简单，相对真正“灵魂出窍”感觉差得很远，不过却对受试者产生了积极效果——对死亡的恐惧明显低了很多。

虽然这只是科学技术营造出的虚拟体验，但现实中有过“灵魂出窍”真实体验的人也屡见不鲜，经常有人宣称，他们曾经有过“灵魂出窍”的神奇经历。比如，飘在空中看着自己一动不动地躺在下面。

“灵魂出窍”是指，觉得灵魂与意识游离于体外，与身体分离，感觉不到自己的身体，但是意识却非常清醒，可以思考感知，甚至还可以控制自己灵魂的行动。而这种感觉往往出现在濒死状态下。

宣武医院神经内科主任医师任连坤教授表示，从专业角度上讲，所谓“灵魂出窍”的现象是存在的。曾经接诊的癫痫病患者表述，看到自己的身体悬浮在空中，而自己则躺在下面，感觉很好。

首都医科大学附属北京朝阳医院睡眠呼吸中心主任郭兮恒教授，也详细描述了他曾经抢救过的一位患者的“濒死”经历。

当时患者送到医院时，生命体征极其微弱，经过全力抢救后逐渐恢复了意识。事后患者对郭兮恒说，当她没有意识后感觉到身体在上升，并向着远处的光束轻轻地飞翔，能够看到自己被人抢救或者其他活动，甚至听到别人喊她朋友的名字。奇怪的是患者醒来后并没有感觉到痛苦和恐惧，相反有一种轻松和愉悦感。这种体验无比的清晰，让她记忆深刻。

“灵魂出窍”是濒死大脑缺氧造成？

中科院神经生理博士何珉认为，从神经科学家的视角来看，“灵魂出窍”是大脑缺氧、二氧化碳积累的缘故。研究表明只要大脑缺氧，患者事后汇报的感觉就与濒死体验类似。而且研究表明，经历濒死体验时之所以产生宁静、安详的感觉，可能是由一种适应机制所引起的。当人受到创伤时，大脑中多巴胺的释放水平升高，这一改变促使了适应机制的产生。

“这到底是濒死状态下真实的‘灵魂出窍’感受，还是由于大脑缺氧产生的幻觉无从考证。”郭兮恒表示，现在很多未解之谜，不能单纯的用是或否来解释，还有待科学家进一步考察和研究。

“灵魂出窍”缘于脑特定区域功能紊乱？

2002年，科学界权威杂志《自然》曾报道，瑞士神经学家奥拉夫•布兰克博士，利用电流刺激让一名志愿者体验了一把“灵魂出窍”。在实验中研究人员用电流刺激了志愿者右脑颞叶部位的角回，这个部位专门负责将视觉同身体的感觉融合在一起。接通电流时，受试者说：“我在天花板上，看着我的两条腿在下面。”切断电流时，她说：“我现在又回到了桌子上，刚才发生什么事了？”

“颞顶联合区及其附近区域与‘灵魂出窍’产生相关。”任连坤解释说，从大脑颞顶联合区的功能来看，理论上存在让人感到“灵魂出窍”的可能。因为大脑中的颞顶联合区负责处理视觉和触觉信号、从内耳发来的平衡和空间信息，以及关节、肌腱、肌肉传递的感觉信号。它将这些信息融合起来创造出一个具体的感受：让你感觉到自己身体的存在，以及自身与周遭环境之间的相对位置。

“灵魂出窍”或因睡眠麻痹导致？

但也有学者认为，脑区功能紊乱还不足以解释有关“灵魂出窍”的全部疑问。据欧美方面的统计，全球约有1/4的人记得自己曾经在睡眠时有过“灵魂出窍”的经验。加拿大科学家通过研究睡眠麻痹现象找到了一些线索。睡眠麻痹是大脑中各种信息之间发生冲突所致，在这种情况下，人在意识上会有一种移动感，但大脑很清楚地知道身体其实并没有动。为了解决这种矛盾，大脑将自我从身体上分离出来，使人感觉自己在运动，而身体却留在原处。类似的感觉矛盾可能是“灵魂出窍”体验如此逼真的原因之一。

北京安定医院国家精神心理疾病临床医学研究中心主治医师胡昌清解释说：“所谓‘灵魂出窍’可能就是一种幻觉，是睡眠麻痹造成的，与脑电活动有关。出现睡眠麻痹的人处于睡眠最深的快速动眼期，他们梦到自己在走动或飞翔，梦境栩栩如生。睡眠麻痹是一种特殊的睡眠状态，表现为意识清醒而身体无法移动。睡眠麻痹常常伴随着听觉和视觉上的幻觉，如听到细细碎碎的人声。一般情况下，睡眠麻痹在人睡醒后就会消退。这只是一种生理现象，对身体基本没什么影响。”

（选自《科技日报》2017年2月17号，有删改）

(1)阅读全文，归纳科学家对人类的“灵魂出窍”有哪些科学的解释？

(2)文中三个小标题后都用了问号，这是为什么？你还能用文中的其他词语来印证你的答案吗？

(3)选出下列对文本的分析与解读不正确的一项（ ）

A．神经专家认为，经历濒死体验时产生宁静、安详的感觉，可能是由一种适应机制所引起的。不过，这到底是濒死状态下真实的‘灵魂出窍’感受，还是由于大脑缺氧产生的幻觉，目前还无从考证。

B．心理疾病专家认为，所谓“灵魂出窍”就是睡眠麻痹造成的。睡眠麻痹是一种特殊的睡眠状态，表现为意识清醒且身体可以移动。一般情况下，睡眠麻痹在人睡醒后就会消退。

C．本文在说明事理时由现象到本质，先由虚拟实验引出话题，接着罗列现实中很多人经历过的“灵魂出窍”的体验，然后探究“灵魂出窍”的科学解释，符合人们认识事物的逻辑。

D．文章主要运用了举例子和作诠释的说明方法，把抽象的科学道理说得有趣又比较浅显易懂，这样的文章既能普及科学知识，也能激发读者对科学探究的兴趣。

9、阅读下面材料，请你自拟题目，写一篇文章。

孩童时，我们和父母在一起，感受到的是父母的呵护；上学时，我们和同学、老师在一起，得到的是友情、师生情；独处时，我们和书籍在一起，从书海中汲取精神营养……和不同的人或物在一起我们会得到不同的收获与感受。

请结合你的生活经历和感悟，自拟题目，写一篇文章。

作文要求：（1）除诗歌、戏剧外，文体不限；（2）表达真情实感，不得套写、抄袭；（3）文中不得出现与考生有关的真实地名、校名、人名等信息；（4）字数在600字左右。