银川2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（       ）

（1）阅读经典对人的影响是 的。它慢慢渗进你的思想，逐渐影响甚至改变你的价值观。

（2）中国文字和书法代表了民族精神和文化的根，在中小学基础教育中，加强青少年汉字书写教育 。

（3）广东有着丰富的旅游资源：缤纷的夜景、湍急的江流、美丽的峡谷……广东真是个令人 的好地方。

A．潜移默化   迫不及待   心旷神怡

B．潜滋暗长   刻不容缓   心驰神往

C．潜滋暗长   迫不及待   心旷神怡

D．潜移默化   刻不容缓   心驰神往

2、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（   ）

A．溃退（kuì）     诘责（jí）       要塞（sài）     振聋发聩（kuì）

B．窒息（zhì）     荧光（yíng）   黝黑（yōu）     锐不可当（dǎng）

C．镌刻（juān）   粗糙（cāo）     解剖（pō）       屏息敛声（bǐng）

D．锃亮（zèng）   酷似（sì）       佃户（diàn）   深恶痛疾（wù）

3、下列各项加点词语使用有误的一项是（ ）

A．这位老先生的观点，可以说发前人之所未发，震耳欲聋，令人耳目一新。

B．这块招牌早已摇摇欲坠，台风一来便如摧枯拉朽般地将它卷落在地，摔得粉身碎骨。

C．听了同学的规劝，他如梦初醒，放弃了离家出走的想法。

D．赛场上，面对几个强劲的对手，小刚始终表现得从容不迫。

4、下列各句中，没有语病的一句是（     ）

A．作为“五育”中以艺术教育为核心的美育，学生对于它的个性发展、审美情趣等方面具有促进和优化的作用。

B．“5G智慧剧院”可以使观众通过滑动屏幕旋转观看视角，自行选择观演的角度，演奏指法、演员表情等细节。

C．河南这场暴雨是由于大气环流形势稳定、水汽条件充足、地形降水效应显著以及对流“列车效应”明显的结果。

D．30年来，中国与东盟关系快速发展，双方率先建立战略伙伴关系，各领域合作日益深化，领跑东亚区域合作进程。

5、阅读下面这首词，完成下面小题

春望

杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

【1】首联中描写“城春草木深”的景象有什么用意?

【2】“感时花溅泪，恨别鸟惊心”历来为人们所称道，请你说说好在哪里？

【3】本诗将眼前景、胸中情融为一体。通读全诗，谈谈这首诗抒发了诗人怎样的情感?

6、学校开展经典诗文朗诵大赛，请你帮助主持人完成串词。

要求：①在前3位选手的串词中填上恰当的诗句、必须是将要朗诵的诗文中的句子；②参照前3位选手的串词，为第4位选手写出完整的串词，他朗诵的是李白的《渡荆门送别》。

（1）“____________________，__________________”，王绩归隐东皋，傍晚时分遥望山野，满目浓浓秋意。下面，有请1号选手为大家朗诵《野望》。

（2）诗以传情，诗中不仅有“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”互诉相思的缠绵；还有“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”激情勃发的昂扬；更有“________________，___________________”草木争荣的陶醉。多读诗文，诗文会润泽心扉，陶冶情操。 接下来，有请2号选手为大家朗诵唐代诗人崔颢的《黄鹤楼》。

（3）“青林翠竹，四时俱备。 晓雾将歇，猿鸟乱鸣；_____________，______________________。”山中宰相，华阳隐居，赏山间四时朝暮之美，自得其乐。 接下来，有请3号选手为大家朗诵陶弘景的《答谢中书书》。

（4）________________________________________

7、请说出红军长征途中有哪些重要会议？

8、阅读下面文章，完成下面小题。

携带“氧气罐”上岸的鱼

孙建勇

①在澳大利亚东北海岸的沼泽地里，生活着一种很有意思的小动物。这种小动物有腮、有鳍、有鳞，在生物学上是地地道道的鱼。它们身体长形，前部略呈圆柱状，后部侧扁，头大尾小，突出的两只眼睛位于头顶，就像老爷车上的前灯，腹鳍粗短，左右合成吸盘状。

②按道理说，宽广的水域才应该是鱼类的天堂，但是，对于这种鱼来说，则不是。它们更喜欢从水里跳上岸，在沼泽地的半干环境里“快乐地”蹦蹦跳跳，有时也在退潮后的浅滩或岩石上跳跃，所以，当地人又称这种鱼为“跳跳鱼”，它的生物学名叫弹涂鱼。

③为什么弹涂鱼能够离开水域跳到岸上来“快乐地”生活呢？对于只有腮而没有肺的弹涂鱼来说，上岸后它究竟是怎么呼吸的呢？

④科学家们经过研究发现，弹涂鱼的主要食物是底栖硅藻，而这些藻类生长在沼泽中，因此，弹涂鱼必须从水里跳到沼泽地里来摄食。为了能够上岸谋生，弹涂鱼进化出了一种独特本领：在准备离水“探险”时，它们就会张开大嘴，吸上满满一口水，然后再从容地跳上岸，到沼泽地里谋生。正是这满满一口水，就像氧气罐一样，帮助它们呼吸，延长着它们在陆地上活动的时间。

⑤科学家们说：弹涂鱼是由鱼演变到两栖动物的最鲜明的例子。携带“氧气罐”上岸，弹涂鱼绝对是鱼类里最为杰出的探险家和改革家。试想，如果没有这充满风险又别出心裁的一招，弹涂鱼恐怕永远不会领略到深水世界之外更为新奇的风光，鱼类恐怕也永远进化不到两栖类。

⑥弹涂鱼无疑是我们的生活导师，它告诉我们一个很基本的生存选择：如果你眼下生活困顿，在做好充分准备的情况下，不妨冒一个险。像弹涂鱼那样，深吸一口水，然后奋力跳离出去，兴许前面就有别样美丽的新天地。

（选自《思维与智慧》，有改动）

【1】上文以“携带‘氧气罐’上岸的鱼”为标题，好在哪里？

【2】第③④两段主要采用了什么说明顺序？请简析。

【3】结合语境，品味下列句子中加点词语的表达效果。

携带“氧气罐”上岸，弹涂鱼绝对是鱼类里最为杰出的探险家和改革家。

9、作文：以“都是 惹的祸”为题，把题目补充完整，写一篇文章。

作文要求：

①表达真情实感；

②文体不限，诗歌除外；

③认真书写，力求工整、美观；

④文章不得出现真实的校名、姓名；

⑤不少于600字。