阿拉尔2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下列句中划线词语使用不恰当的一项是(  )

A.某些小报专爱断章取义,歪曲别人谈话的内容,以制造假新闻

B我们街舞队的实力比对方略胜一筹,所以在比赛占有优势。

C这些劫徒竟然在众目睽睽之下抢夺行人财物,真是胆大包天

D政治家要满腹韬略,进退维谷,而且深具历史视野。

 

2、下面语段中字音、字形全对的一项是(  

我们一行人经过一个小时的颠  ),远离城市的xuān(  )嚣,来到山脚下  )级而上,站在山顶举目远眺,美丽的景色令人目xuàn(  )神迷。

A.bǒ         shè    

B.bō          shí    

C.bǒ          shè   

D.bō          shí    

3、在《红星照耀中国》一书中,斯诺在安塞遇到了一位会说英语的青年军官,这位军官是(  

A.毛泽东

B.彭德怀

C.周恩来

D.贺龙

4、关于文学常识表述不正确的一项是(   )

A. 列夫·托尔斯泰,俄国伟大的现实主义作家,主要作品有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》。

B. 《藤野先生》是鲁迅的一篇回忆散文,选自他的散文集《朝花夕拾》。

C. 著名的散文诗《海燕》的作者是前苏联作家高尔基。

D. 《马说》选自《韩愈文选》,作者是宋代文学家韩愈。

 

二、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

5、阅读下面这首诗,完成下面小题

别董大

高适

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君

【注释】①董大:指董庭兰,是当时有名的音乐家,在其兄弟中排名第一,故称“董大”。②黄云:天上的乌云,在阳光下,乌云是暗黄色,所以叫黄云。③白日曛(xūn):太阳黯淡无光。曛,即曛黄,指夕阳西沉时的昏黄景色。④谁人:哪个人。⑤君:你,这里指董大。

【1】下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )

A.前两句以其内心之真,写别离心绪,故能深挚;以胸襟之阔,叙眼前景色,故能悲壮。落日黄云,大野苍茫,唯北方冬日有此景象。

B.诗歌中的“千”字用得好。千里境界壮阔,可以着力渲染凄寒悲苦的气氛,又与诗后两句情调相谐。

C.后两句是对朋友的劝慰:于慰藉中充满着信心和力量,激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏。因为是知音,说话才朴质而豪爽。

D.此诗巧用夸张手法,从侧面突出了董大的狂妄自大,构思新奇。尽管如此,但格调低沉,读来让人心情沉重。

【2】古代送别诗中,有很多情景交融的佳句,虽只字未提送别,笔端却饱含悠悠不尽之情思,达到了“此时无声胜有声”的艺术效果,请根据提示将下列诗句补充完整。

(1)劝君更尽一杯酒,______________。(王维《送元二使安西》)

(2)____________,唯见长江天际流。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)

三、名句名篇默写(共1题,共 5分)

6、补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (只选做四小题)(4分)

  ,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,   。(李商隐《无题》)

采菊东篱下, 。山气日夕佳,   。(陶渊明《饮酒》)

惶恐滩头说惶恐, 。人生自古谁无死?   (文天祥《过零丁洋》)

将军角弓不得控,   ,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

醉翁之意不在酒, 。山水之乐, 。(欧阳修《醉翁亭记》)

 

四、名著阅读(共1题,共 5分)

7、阅读下面的名著节选内容,完成下面小题。

亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。

②这次来信所说的痛苦,我都理会的;我很同情,我愿意尽量安慰你,鼓舞你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢地你会养成另一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,

③能够以客观的现实分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实,正视错误,理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。

——节选自《傅雷家书》

【1】下面对《傅雷家书》中相关内容的叙述,不正确的一项是(     

A.《傅雷家书》是根据傅雷及其夫人写给儿子的书信编撰而成的一本书信集。

B.傅雷在《傅雷家书》中首先强调的是一个年轻人在音乐艺术道路上成长的问题。

C.傅雷在《傅雷家书》中常谈美术,谈音乐作品,谈表现技巧和艺术修养等,体现了他在艺术方面的造诣。

D.《傅雷家书》是一部“最好的艺术学徒修养读物”,也是经典的“教子篇”。

【2】细读第①段,体会傅雷在字里行间传递了什么样的情感?

【3】结合原著内容,说说傅雷在家书中多次列举克利斯朵夫的例子的用意是什么?

五、现代文阅读(共1题,共 5分)

8、阅读下面文章,完成各题。

有趣的彗星世界

彗星是围绕太阳运行的一种质量很小的天体,由于它的形状像扫帚,所以又叫扫帚星。彗星都有一个椭圆形的运行轨道,运行周期也长短不一。如海尔—波普彗星的运行周期为3000年,而哈雷彗星的运行周期却只有76年。彗星的尾巴叫彗尾,是它最朦胧和最具风采的部分。一般彗尾巴只有几千公里长,但最长的彗尾则可达几亿公里,可谓天地万物中独一无二的大尾巴了。它在茫茫太空,宛如一把辉煌巨帚,横扫遥遥之路。人类自发现彗星轨道以来,发现临近地球最近的一颗彗星是伊拉斯—阿拉基—阿尔科克彗星,它在1983年5月11日,距地球只有500万公里,可说与地球擦肩而过了。

由于人类长期的天象观测,至今已发现1600多颗彗星绕太阳运行。纷繁有趣的彗星世界,使人们遐想万千。彗星究竟诞生何处,一直是天文学家们探索的课题。近年,美国哈勃天文望远镜发现太阳系边缘有一个庞大的彗星摇篮摇篮呈环状,内环位于天王星轨道之外,外环则超出了冥王星轨道。这个摇篮中约有2亿个彗星婴儿,它们主要由直径10—500公里的冰块和石块组成。由于太阳系中各大星球错综复杂的引力作用,婴儿一旦被什么外来碎块撞击,便偏离自己原来的轨道而成为游子游子因太阳强大的引力,朝着太阳方向飞去。途中,冰块等物质受太阳光热而蒸发,并在太阳风的作用下飘成扫帚状,成为它美丽的大尾巴。

人类通过对彗星的遥测,发现彗星能释放X射线。美国堪萨斯大学的有关研究小组揭示,太阳风的离子和彗星的相互作用是彗星释放X射线的起因。科学家们还就彗星上存在大量冰块而提出假设,认为地球上的水来自远古时期撞击地球的彗星,并以此解释海洋形成之谜。然而这种假设能否成立,关键就看彗星上的微量元素与海洋中的微量元素是否一致。据报道,美国正准备用探空火箭去索取彗星资料,对此,人们只有拭目以待,并期盼佳音。

【1】第二段文字说明的主要内容是什么?其中用了一个系列性的比喻来说明彗星的形成过程,分别用到哪些喻体?

【2】第三段文字中提出“假设”的内容,与第二段中哪一句话相照应?

【3】第三段文字中“拭目以待,并期盼佳音”指的是什么?

【4】用下定义的方法说说什么是“彗星”。

六、作文(共1题,共 5分)

9、生活中时常可见互让、礼让、谦让、忍让、避让、退让等情景。让,是接人待物的素养;让,是宽宏大量的胸襟;让,是聪明睿智的取舍。请以“让”为题目,写一篇记叙文.

要求:(1)字数不少于600字。(2)文中不能出现学校及人物姓名。

 

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