1、如图所示,闭合开关后灯泡L1发光,L2不发光,电流表指针明显偏转,电压表指针不偏转。出现这种现象的原因可能是( )
A.L1断路
B.L1短路
C.L2断路
D.L2短路
2、沉船打捞人员完成水下打捞任务后,不断上升且未出水面的过程中,下列说法正确的是( )
A.所受浮力变大,压强变大
B.所受浮力变大,压强变小
C.所受浮力不变,压强变小
D.所受浮力不变,压强不变
3、关于公式的物理意义,下面说法中正确的是( )
A.导体的电阻与它两端的电压成正比,和通过它的电流成反比
B.导体中通过的电流越大,则电阻越小
C.加在导体两端的电压为0,则电阻也为0
D.导体的电阻等于导体两端的电压和通过它的电流之比
4、下列关于热和能的说法正确的是( )
A.温度高的物体,内能不一定大
B.一桶水比一杯水含有的热量多
C.物体吸收热量,温度一定升高
D.内燃机工作时,压缩冲程将内能转化为机械能
5、如图所示,是小灯泡L和定值电阻R的I-U图象,由图象可知( )
A.R的电阻为5Ω
B.小灯泡的电阻随温度的升高而减小
C.只将L与R串联在电流为0.2A的电路中,总功率为0.4W
D.只将L与R并联在电压为2V的电路中,干路中的电流为0.3A
6、实验室里有两种型号的白炽灯泡,规格为“
”、
“
”,下列说法正确的是( )
A.消耗的电能一定比
消耗的电能少
B.两灯泡均正常工作时,通过电流较大
C.两灯泡均正常工作时,电流通过做功较快
D.两灯串联后接入电路中同时发光时,较亮,
较暗
7、如图所示,电路中能正确测出通过灯L2的电流的是( )
A.
B.
C.
D.
8、下列元件中不属于用电器是( )
A.电灯
B.电风扇
C.干电池
D.电视机
9、甲、乙两图分别是根据探究冰的熔化和水的沸腾实验数据绘制的图像,下列分析正确的是( )
A.图甲中温度达到0℃时冰一定处于固液共存态
B.图甲中冰熔化过程用了10min
C.图乙中水沸腾时不需要吸热
D.图乙中实验时环境气压低于标准大气压
10、下列现象中,通过热传递改变物体内能的是( )
A.烧水时,水逐渐变热
B.用锯锯木头,锯条发热
C.反复弯折铁丝,铁丝弯折处发热
D.两手相互摩擦,手的温度升高
11、如图所示现象中,利用做功使物体内能增加的是( )
A. 发烧时,用冷毛巾给头部降温
B. 钻木时,来回转动硬木棒取火
C. 天晴时,晒太阳使身体变暖和
D. 煮茶时,火焰使茶水温度升高
12、端午节吃粽子是我国的传统习俗。对“煮粽子”的情景分析正确的是( )
A.粽子温度升高,是通过做功的方式来增大内能
B.锅边沿冒出的大量“白气”是水蒸气
C.“粽子飘香”说明分子在不停息地做无规则运动
D.水温升高,水中含有的热量变大
13、下列说法中正确的是( )
A.食盐水、玻璃棒、铁丝均属于导体
B.验电器的原理是异种电荷相互排斥
C.电饭锅是利用电流热效应工作的用电器
D.通电导体周围存在真实的磁感线
14、下列家用电器设备正常工作时,相关数据最符合实际的是( )
A.电子手表用氧化银电池电压约为4mV
B.家用洗衣机的额定功率约为10kW
C.家用电冰箱一个月约消耗1度电
D.家用空调器的工作电流约为5A
15、如图所示,将铁丝在同一位置快速弯折50次,然后迅速把铁丝弯曲的部分放在蜡烛上,蜡烛接触铁丝的部位立刻形成一个凹槽。对这一现象的解释,正确的是( )
A.弯折铁丝时,内能转化为机械能
B.弯折铁丝时,铁丝内能增加
C.铁丝接触蜡烛时,是做功改变物体内能
D.铁丝接触蜡烛时,蜡烛吸热温度不变
16、下列说法正确的是( )
A.燃料燃烧不完全时,热值会变小
B.物体的温度不变时,内能也不变
C.热机中的做功冲程是将内能转化为机械能
D.热量总是从内能多的物体传递到内能少的物体
17、中国空间站机械臂实质上是一种费力杠杆,下列杠杆与空间站机械臂是同类的是( )
A.钓鱼竿
B.钢丝钳
C.羊角锤
D.酒起子
18、用如图所示的装置提升重为800N的物体A,动滑轮重为200N。在卷扬机对绳子的拉力F作用下,物体A在10s内竖直匀速上升了2m。在此过程中,不计绳重和摩擦,下列说法正确的( )
A.绳子移动的速度为0.2m/s
B.滑轮组的有用功为2000J
C.拉力F的功率为100W
D.滑轮组的机械效率为80%
19、小明同学在“探究串联电路电压规律”的实验中,按如图所示的电路图连接实物。闭合开关,发现灯L1和L2都不亮,小明用电压表逐一与元件并联,以查找故障,测量得出;
;若电路只有一处故障,则故障可能为( )
A.L1断路
B. L1短路
C. L2断路
D. L2短路
20、2022年11月,神舟十五号载人火箭将了名航天员送入中国空间站。下列关于神舟十升空过程中分析正确的是( )
A.神舟十五号火箭的发动机不是热机
B.神舟十五号火箭利用氢做燃料是因为氢的热值大
C.神舟十五号火箭对氢能的利用效率可以达到100%
D.神舟十五号火箭加速升空过程中机械能守恒
21、为了规范管理学生进出校门,很多学校启用了智能门禁系统,如图所示。其工作原理是校卡卡片中有一个线圈,学校门闸前方的智能读卡器会释放出磁场。卡片中的线圈在磁场变化时,会产生电流。下图中能反映读卡原理的是( )
A.
B.
C.
D.
22、如图所示的电路中,闭合开关S后,电流表A1的示数为0.2A,电流表A2的示数为0.8A,此时,电阻R1和R2消耗的功率之比是( )
A.1∶3
B.3∶1
C.1∶4
D.4∶1
23、如图,杠杆AO可绕O转动,B为OA中点,在B点挂一重为G的物体,用始终与OA垂直的力F抬起杠杆。下列说法不正确的是( )
A.动力F的力臂始终不变
B.若把F变为始终竖直向上,则旋转过程中,它的大小不变
C.力F先增大后减小
D.旋转过程中阻力与阻力臂的乘积一直变大
24、如图所示的电路,当开关S闭合后,,
均不发光,电流表、电压表的示数均为0,发生的故障可能是( )
A.断路
B.短路
C.断路
D.短路
25、丝绸摩擦过的玻璃棒带______(选填“正”或“负”)电,将它靠近轻小的泡沫小球,它们互相吸引,则小球的带电情况是:______;如图将它与不带电的验电器金属球接触,验电器的金属箔张开,是因为______。
26、在“探究电流通过导体产生的热量与电阻间关系”的实验中,甲、乙两烧瓶中电阻丝的阻值分别为R和2R,将它们浸在相同质量和初温的煤油中,每一烧瓶里各插入一温度计,如图所示,电流通过导体产生的热量不易直接观察,本实验中通过______显示电流产生的热量变化;上述实验中采用这种电路连接方式的目的是______。
27、如图所示,当开关S闭合时,通电螺线管的小磁针按图示方向转动,则通电螺线管的a端为__________极,电源的d端为__________极;当图中滑片P向左滑动时,小磁针受到的磁场力将__________(选填“变大”、“变小”或“不变”).
28、一只标有“2.5V 0.5W”的小灯泡,要把它接在电源电压为4.5伏的电路中正常发光,必须给它串联一个________Ω的电阻,该电阻消耗的电功率为___________W。
29、2019年4月23日,中国人民解放军海军在青岛举行七十周年阅兵,我国093改进型核动力攻击潜艇精彩亮相。潜艇通过改变自身的____________,实现下沉或上浮。 潜艇在上浮过程中受到海水的压强_________________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
30、商场里,身高1.6m的小红站在平面镜前3m处,她的像到她的距离为______m。现将一块和镜面一般大的木板放在镜子后面1m处,这时她______(仍能/不能)在镜中看到自己的像。商场里的保洁员在拖地后,用电风扇对着地面吹,这样的目的是通过加快空气流动来加快水______(填物态变化的名称),使地面尽快变干。
31、现代化建设需要各种类型的材料,劣质的板材、涂料、胶粘剂等材料含有较多的甲醛、苯、二甲苯等有毒物质,用来装修房屋,会造成室内环境污染,这是______现象。LED灯使用______材料可以节约电能。如果超导体能够在常温下使用,则它的最大应用是______。
32、电源电压恒为U,闭合开关S,当滑动变阻器的阻值为R时,电压表的示数为U1,此时电动机正常工作,若电动机内部线圈的电阻为R1,电路中的电流为______,当电动机转轴卡住不能转动时,电压表的示数最终变为______。
33、如图所示,两个相同瓶子的瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开,下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后,可以看到,最后颜色变得均匀,这属于_____现象,说明_____。
34、如图所示,开关S断开时,电压表示数4.5V,闭合开关,电压表示数为2V,则L1两端电压为___________V.
35、在探究“动能的大小与什么因素有关”时,同学们提出了如下猜想:
猜想一、动能的大小可能与物体的密度有关;
猜想二、动能的大小可能与物体的运动速度有关;
猜想三、动能的大小可能与物体的质量有关.
老师提供如下实验器材:刻度尺、四个金属球(100g的铁球、100g的铝球、50g的铁球、50g的铜球)、小木块和长木板.
(1)同学们设计了如下实验方案:按图组装实验器材,让小球从斜面上由静止滚下,碰撞水平面上的小木块后,根据木块被撞出的距离,来比较 的动能大小.
(2)为了验证“猜想一”,应将100g的铁球和 分别从斜面的 (选填“不同高度”或“同一高度”)处由静止滚下,撞击水平面上同一位置的小木块,用刻度尺分别测量有关距离.
(3)为了验证“猜想二”,应让同一小球从斜面的 (选填“不同高度”或“同一高度”)由静止滚下,撞击水平面上同一位置的小木块,用刻度尺分别测量有关距离.
(4)如果水平面是光滑的,实验能否进行? 理由是 。
36、如图甲所示是“测量小灯泡的电功率”的实验装置。已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为10Ω。
(1)请你用笔画线代替导线将图甲中的电路补充完整。要求:滑动变阻器的滑片向右移动时阻值变大。___________
(2)确认电路连接无误后,当闭合开关S,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来首先应进行的操作是 ___________。
A.更换小灯泡
B.断开开关S,拆掉导线重新连接电路
C.移动滑动变阻器的滑片P,观察小灯泡是否发光
(3)电路调好后,将滑动变阻器的滑片移到某一位置,此时电压表的示数如图乙所示。若想测量小灯泡的额定功率,则应将连接好的图甲中的滑片向 ___________(选填“左”或“右”)移动,使电压表的示数恰好为2.5V。
(4)小明用已测得的几组数据绘制了I-U图像(如图丙所示),其图像是一条曲线的原因是 ___________;把小灯泡换成一个定值电阻时,还可以探究电阻的 ___________(选填“电流与电阻”或“电流与电压”)的关系
(5)完成上述测量后,用电阻箱替换电流表,设如图丁所示的电路也可测量该小灯泡的额定功率,请你将实验步骤补充完整:
①闭合开关S1,断开开关S2,开关S接到触点1;调节滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为U额。
②闭合开关S2,断开开关S1,开关S接到触点2;保持滑动变阻器的滑片位置不变,调节 ___________,使电压表的示数为U额,读出此时电阻箱的示数为R0;小灯泡的额定功率表达式:P额=___________(用U额、R0表示)。
37、小龙同学用如图甲所示的装置完成了“探究水沸腾时温度随时间变化的特点”的实验。
(1)如图甲所示,在安装实验装置时应先固定 ___(选填“A“或“B“)装置的高度;
(2)图甲装置中硬纸板的主要作用是 ___;
(3)小龙同学用相同的装置先后做了两次实验,绘制了如图乙所示的a、b图线,由图线可知:
①实验中水的沸点为 ___℃;
②烧杯内水沸腾时气泡的情况应该是图丙中的 ___(选填“A“或“B”)所示;
③水沸腾的特点是___;
④若两次实验所用水的质量分别为ma、mb,则ma___mb(选填“>”、“=”或“<“);
(4)将装有水的试管放入装有水的烧杯中,用酒精灯对烧杯进行加热,如图丁所示。一段时间后,观察到烧杯中的水沸腾,继续加热,试管中的水 ___(选填“会”或“不会”)沸腾。
38、为了探究磁场,小华做了如下实验。
(1)探究磁体周围的磁场:
①在玻璃板上均匀撒上一层铁屑,再将玻璃板放在条形磁体上方,然后轻敲玻璃板,观察铁屑的分布情况。铁屑在磁场中被______成一个个小磁针,从而在磁场中有序地排列起来,如图甲所示;
②再在玻璃板上放一些小磁针,小磁针静止时的情况如图乙所示,黑色一端表示磁体的N极,某点小磁针N极所指的方向就是该点的______方向;
③人们仿照铁屑在磁场中排列的情况和小磁针N极的指向画出一些带箭头的曲线来形象、直观地描述磁场,物理学中把这样的曲线叫作______;
(2)探究通电螺线管周围的磁场:
①把小磁针放在螺线管四周不同的位置,通电后发现小磁针的指向如图丙所示,说明通电螺线管周围的磁场跟条形磁体的磁场相似,图中______(选填“左”或“右”)端是螺线管的N极;
②对调电源的正负极重复实验,小磁针指向相反,说明通电螺线管极性跟______有关。
39、在探究动能的大小与什么因素有关的实验中,同学们猜想动能大小可能与物体的质量和速度有关,并在老师的指导下做了如图所示的实验:让小球从斜面滚下,与放在水平面上的木块碰撞,推动木块运动;
(1)本实验是通过比较木块通过距离来比较______(选填“小球A”或“木块B”)的动能大小,这种研究方法叫______;
(2)让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下,该实验目的是为了探究物体动能的大小与______的关系(选填“质量”“高度”或“速度”);
(3)让质量不同的小球从斜面的同一高度由静止滚下,目的是为了控制小球运动到斜面底端时______(选填“动能”或“速度”)相同。
40、扬扬同学在探究影响导体电阻大小的因素时,猜想导体的电阻大小可能与下列因素有关:
①导体的电阻大小与导体的材料有关;
②导体的电阻大小与导体的长度有关;
③导体的电阻大小与导体的横截面积有关。
为了验证上述猜想,扬扬同学用如图所示的器材进行实验,其中甲是铜丝,乙、丙、丁是镍铬合金丝,甲、乙、丙的粗细相同,丁较细,甲、丙、丁的长度相同,乙较短。
(1)在M、N之间分别接入不同的导体,闭合开关后通过观察______来比较导体电阻的大小;
(2)为验证猜想②,应选用编号为______的金属丝;
(3)分别将甲、丙两根金属丝接入图中M、N两点间,电流表的示数不同,由此得到的结论是:______;
(4)扬扬同学在实验中主要应用的研究方法是转换法和______。
41、用如图甲所示的电路测量定值电阻的阻值,测量数据记录如下表:
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压 | 1.5 | 2.1 | 2.5 |
电流 | 0.15 |
| 0.24 |
(1)第2次测量时,电流表示数如图乙所示,读数为___________A。
(2)根据实验数据可知定值电阻___________Ω(结果保留一位小数)。
(3)另外一组的同学用相同的实验器材测量电阻阻值时,发现电压表已损坏,他们重新设计电路,选了一个阻值已知的
,连接电路如图丙所示,他先将导线C端接到电流表“-”接线柱上,电流表读数为
,后将导线C端接到电流表“0.6”接线柱上,电流表读数为
,则
的阻值为___________(用已知字母表示)。
42、小聪在做“探究水沸腾前后温度变化的特点”实验中。
(1)实验前,小聪查阅资料得到了下表信息,结合日常生活实际可知,本次实验应选择______(选填“水银”或“酒精”)温度计。
测温物质 | 凝固点/℃ | 沸点/℃ |
水银 | ﹣39 | 357 |
酒精 | ﹣117 | 78 |
(2)小聪组装的实验装置如图1所示,装置中有一处明显错误,纠正方法是调整______(选填“A”或“B”)的高度。
(3)正确实验时,小聪观察到水中气泡上升的情形如图______(选填“2”或“3”)所示时,烧杯中的水正在沸腾。
(4)小聪记录的水的温度随时间变化的数据如下表所示,分析实验数据可知:实验时的环境大气压______(选填“高于”、“低于”或“等于”)1个标准大气压。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
43、(1)如图1,将吸管放在铁支架上,吸管可在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管右端,为了检验吸管的右端带电吸管情况,小明设计了如下实验方案:
A.用手靠近吸管右端,观察它们是否互相吸引;
B.用一丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管右端,观察它们的相互作用情况;
C.用一毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管右端,观察它们的相互作用情况。
方案A的设计依据是______,如果观察到吸引,表明吸管右端带电;按方案B实验,若观察到相互吸引,______(选填“能”或“不能”)判断吸管带负电;按方案C实验,若观察到相互排斥,则可以确定吸管带负电,方案C设计依据的原理是______。
(2)学习了静电知识后,小明猜想电荷间相互作用力的大小是否与两电荷所带的电荷量和它们之间的距离有关呢?
于是他用如图2所示装置,做起了实验,Q是一个带正电的物体,把系在丝线上的带正电的小球先后挂在A、B、C三处,比较小球在不同位置所受带电物体的作用力的大小。回答下列问题:
a.小球所受力的大小是通过丝线偏离竖直方向的角度显示出来的,为使实验现象更明显,悬挂在丝线上的小球应用______(选填“小钢球”或“塑料泡沫小球”)。这种研究问题的科学方法称之为______。
b.根据实验现象,可得出结论:电荷量一定时,同种电荷相互______(选填“吸引”、“排斥”),且电荷间距离越______(选填“大”或“小”),电荷间相互作用力越大。
44、小明利用如图所示的实验装置观察水的沸腾.
(1)安装好实验器材后,为缩短实验时间,小明在烧杯中倒入热水,加热一段时间后,温度计示数如图所示,此时温度计的示数为________℃.在水温升高到90℃后,小明每隔1min观察1次温度计的示数,记录在表中,直至水沸腾,沸腾持续一段时间后停止读数.
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 |
| 99 |
第7min小明忘记记录数据,此时的水温应为________℃.
(2)水在沸腾过程中需要________热量,水的温度________(选填“升高"、“不变”或“降低”).
(3)用两个相同的烧杯,分别装入质量、初温相同的不同液体,用相同的酒精灯加热,观察到两种液体开始沸腾的时间先后不同.分析其原因,可能是:两种液体的________不同.
45、体积为0.28m3、热值为3.6×107J/m3的煤气完全燃烧,若所放出热量的50%被温度为20℃、质量为30kg的水吸收,则水的末温是多少? [水的比热容是4.2×103J/(kg∙℃)]
46、在如图所示的电路中,电源电压和灯泡电阻保持不变,定值电阻R1=9Ω,滑动变阻器R2的阻值范围为0~20Ω,电流表的量程为0~3A,电压表的量程为0~15V。试问:
(1)若只闭合开关S1,电流表的示数为1A,则电源电压是多少?
(2)若只闭合开关S2,灯泡L正常发光,电阻R1消耗的功率为1.44W,则灯泡的额定功率是多少?
(3)若同时闭合开关S1、S2和S3,在保证电路安全的情况下,电路消耗的最大功率是多少?此时滑动变阻器R2接入电路的阻值为多少?
47、如图电路中,电源电压恒为4V,灯泡上标有“4V2W”的字样(灯丝电阻不变)。当开关S1、S2都闭合,且滑动变阻器R2的滑片P在中点时,电流表示数为0.9A,此时灯泡的功率为P1.若保持滑动变阻器R2的滑片P位置不变,开关S1、S2都断开,灯泡消耗的功率为P2,且P2:P1=1:4,求
(1)灯泡的灯丝电阻
(2)滑动变阻器R2的最大阻值
(3)当开关S1、S2都断开时,定值电阻R1的电功率
48、请在图中的两个虚线框内,选填 “电源”和 “开关”的符号,并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路.
49、请在图中用导线连接一个三孔插座和一盏带开关的电灯的家庭电路。
50、在图括号内标出小磁针右端的极性(用N或S表示)。