1、钠在人体内的作用巨大,对维持体内酸碱平衡起重要作用。如图是钠原子结构示意图,下列说法正确的是
A.属于非金属元素
B.相对原子质量为11
C.易失电子,形成阳离子
D.位于第二周期
2、推理是一种重要的化学思维方法。以下类推结果正确的是
A.质子数决定元素种类,因此质子数相同的一类原子一定属于同种元素
B.元素的化学性质与最外层电子数有关,因此最外层电子数相同的元素化学性质一定相似
C.分子由原子构成,因此分子一定比原子大
D.在同一化合物中金属元素显正价,因此该化合物中非金属元素一定显负价
3、下列现象的微观解释中,不正确的是
A.HCl、稀H2SO4属于不同种酸,却有相似的化学性质——溶液中都含有相同的H+
B.气体受压,体积变小——气体分子变小了,所以体积变小
C.空气是混合物——空气中含有多种不同的分子
D.打开盛浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口有白雾——分子在不断运动
4、我们通过化学的学习,强化了安全意识,提升安全素养。下列做法不正确的是
A.熄灭酒精灯——用嘴吹灭
B.闻气体气味——用手轻轻扇闻
C.油锅着火——用锅盖盖灭
D.火灾中逃生——用湿毛巾捂住口鼻
5、下列仪器中,不能加热的是
A.量筒
B.烧杯
C.燃烧匙
D.试管
6、下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法错误的是
A.足量的白磷和装置气密性良好是实验成功的保证
B.实验成功标志是集气瓶中水面最终停在接近1处
C.实验过程中集气瓶的液面先上升后下降
D.激光笔的作用是引燃白磷
7、水对于生命活动、工农业生产具有重要意义、下列有关水的说法错误的是
A.尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头
B.为节约经济成本,工厂将污水直接排到河的下游
C.组织志愿者进行爱水护河环保活动,及时清理河道垃圾
D.农业上采用喷灌和滴灌可以节约用水
8、对下列事实的解释错误的是
A.湿衣服在夏天比冬天易晾干——温度越高,分子运动越快
B.氩气被压缩到钢瓶里——分子间间隔变小
C.水结成冰——分子停止运动
D.金刚石硬,石墨软——碳原子的排列方式不同
9、化学与我们的生活息息相关,下列各组对主题知识归纳不正确的是
A.化学与安全 | B.化学与生活 |
①稀释浓硫酸时切不可将水倒进浓硫酸里 ②霉变的大米不能食用 ③氢氧化钠溶液不慎沾在皮肤上,可用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液 | ①鉴别棉织物和羊毛织物可灼烧闻气味 ②用含碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点 ③工业用亚硝酸钠可替代食盐作调味剂 |
C.化学与能源 | D.化学与健康 |
①煤、石油、天然气是不可再生能源 ②氢气被认为是理想的清洁、高能燃料 ③光能、电能等可通过化学能转化而成 | ①钙元素是一种人体所需的常量元素 ②碘摄入不足或过量均会引起甲状腺肿大 ③用甲醛溶液浸泡水产品对人体有害 |
A.A
B.B
C.C
D.D
10、某同学设计化学“消消乐”游戏,点击灰色格,与该格中物质能反应的相邻物质就一起消失(反应条件为常温、加热或点燃),点击下图灰色格,剩余物质最少的是
A.
B.
C.
D.
11、艾草是中医中常见的一种药材,其所含的黄酮素(化学式为)可以改善血液循环,降低血液中的胆固醇,降低心脑血管疾病的发生。下列有关黄酮素说法正确的是
A.黄酮素由碳、氢、氧3个元素组成
B.黄酮素中氧元素的质量分数最小
C.黄酮素中碳、氢元素质量比为3:2
D.一个黄酮素分子由27个原子构成
12、可用于验证铜,铁,锌三种金属的金属活动性强弱的一组药品是
A.Cu、Zn、FeSO4溶液
B.Cu、FeSO4溶液、ZnSO4溶液
C.Cu、Fe、ZnSO4溶液
D.Zn、FeSO4溶液、CuSO4溶液
13、碳中和可以通过植树造林、节能减排等措施实现。下列做法不利于实现碳中和的是
A.使用纸杯,干净方便
B.正反面打印,节约用纸
C.出门少开车,绿色出行
D.多种草植树,绿化环境
14、化学中常常出现“1+1≠2”的有趣现象,但也有例外,下列符合“1+1=2”的事实是
A.1L水与1L酒精混合后体积等于2L
B.1g过氧化氢溶液和1g二氧化锰混合充分反应后,容器内剩余物质的总质量为2g
C.1g铁在1g氧气中完全燃烧会得到2g四氧化三铁
D.1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫
15、中国营养学会将硒元素列为每日膳食营养素。硒元素在元素周期表中的部分信息如图所示,下列说法正确的是( )
A.相对原子质量为78.96g
B.属于金属元素
C.原子核内中子数为34
D.元素符号为Se
16、人类的日常生活离不开水,下列关于水的说法正确的是
A.水体有自净能力,生活污水可任意排放
B.生活中可通过煮沸降低水的硬度
C.水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2:1
D.电解水生成氢气和氧气,证明水是由氢气和氧气组成的
17、四氯化硅(SiCl4)为无色透明液体,遇水时反应很激烈,并形成白色烟雾,故也用作烟幕剂。在四氯化硅中硅元素的化合价为( )
A.+1
B.+2
C.+3
D.+4
18、建立“宏观-微观-符号”之间的联系是学习化学的思维方法。下图是某反应的微观示意图。下列说法不正确的是
A.图示中有4种分子
B.反应前后原子的种类和数目不变
C.图示中甲、丁属于氧化物
D.该反应中反应物的分子个数比为1:1
19、下列实验现象的描述不正确的是
A.硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成红色固体
C.向呈有一定量生石灰的烧杯中加水,手触碰烧杯外壁感觉很热
D.镁在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成一种白色固体
20、下列物质中会造成酸雨的是
A.甲烷
B.臭氧
C.二氧化氮
D.一氧化碳
21、下列物质的性质与用途具有对应关系的是
A.氮气沸点低,可用作保护气
B.干冰升华会吸收大量热,可用作制冷剂
C.酒精具有挥发性,可用于杀菌消毒
D.碳酸氢铵受热易分解,可用作化肥
22、物质的性质决定用途,下列物质用途利用的是化学性质的是
A.干冰—作制冷剂
B.稀有气体—制作霓虹灯
C.焦炭—用于冶炼金属
D.活性炭—吸附色素、异味
23、2021年2月,驻马店市驿城区在全省环境空气质量排名中位列第一,下列不属于”空气污染指数”需要监测的污染物是
A.二氧化硫
B.二氧化氮
C.一氧化碳
D.二氧化碳
24、如图所示向放有两支点燃的蜡烛的烧杯中倾倒CO2的实验中,不能得出的结论是
A.燃烧需要氧气
B.二氧化碳的密度比空气大
C.二氧化碳可与蜡烛发生反应
D.二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧
25、千姿百态的物质世界,各种物质在不断地发生着变化。下列过程主要体现物理变化的是
A.粮食酿酒
B.汽油挥发
C.金属锈蚀
D.食物腐烂
26、化学是一门以实验为基础的科学,实验操作必须规范,确保安全。以下实验操作正确的是
A.倾倒液体
B.过滤
C.蒸发
D.量取液体
27、金属制品与我们的日常生活密不可分。
(1)铜制火锅使用时是利用了铜的______。
(2)为验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性强弱,某同学选用如下试剂组一次性进行验证,其中不合理的一组是______(填序号)。
①Zn、CuSO4溶液、Ag ②ZnSO4溶液、Cu、AgNO3溶液
③Zn、Cu、AgNO3溶液 ④Zn、Cu、Ag和稀H2SO4
(3)同学们在体育课上见到的金属篮球架被刷上彩色油漆,这种做法不仅美观,还可以防止______。
28、完成下列化学反应方程式
(1)二氧化碳使紫色石蕊溶液变红。_______。
(2)某物质在纯氧中燃烧生成黑色固体_______。
(3)水通电_______。
(4)工业上用磁铁矿炼铁_______。
(5)自制灭火器的灭火原理_______。
29、用化学符号来表示:
(1)碘元素______;
(2)2 个铵根离子______;
(3)氦气______;
(4)标出氧化铁中铁元素的化合价______。
30、如图是某保健品标签的部分内容,请仔细阅读后回答下列问题。
(1)该保健品的主要功能是______________________,其主要成分中,提供钙元素的物质是__________(填化学式) ;参与钙的代谢,促进其吸收的物质成分是_____________;矿物质中的锌元素属于人体的__________元素(填“微量”或“常量”)。
(2)每片中钙元素的质量是__________g。
(3)中国营养学会建议:成人平均每天所需钙量为800毫克,假设其中的四分之三由该钙片提供,则一个成年人一天服用该钙片_________片。
31、依据所学知识回答问题
(1)如图所示是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按求填空。
①常用来夹持试管的是_______。
②可以直接加热的玻璃仪器是_______。
③加热时需要垫上石棉网的仪器是_______。
④如需量取一定体积的水,图中还补充的仪器是_______。
(2)根据化学实验操作规则,请用适当的数据填空。
①向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的_______。
②给试管的液体加热,应使用试管夹,夹在离试管口大约_______处。
③取用液体药品时,若没有说明用量,一般取_______。
32、请从下列常见仪器图示中选择恰当的字母填空。
①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是________;
②量取液体体积的仪器是________;
③加热时需要垫上石棉网的仪器的是________;
④取用粉末状固体药品用到的仪器是________;
⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是________;
⑥收集气体用到的玻璃仪器是________;
⑦给物质加热的仪器是________;
33、正确选择和使用实验仪器是实验成功的重要保证,下面是实验室中常见的仪器,请按要求填空。
(1)仪器②的名称是___________。
(2)在过滤浑浊的水时,除用到⑤⑥8,还需要用到图中的一种玻璃仪器是___________(填名称)。
(3)量取一定体积液体需要的仪器有___________(填仪器序),若俯视读数,则实际量取的液体会___________(填“偏大”或“偏小”)。
(4)要准确称取18g氢氧化钠固体(氢氧化钠具有强烈的腐蚀性),调节天平平衡时,若指针向左偏就开始称量,其他操作都正确,则称得的氢氧化钠的质量会___________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。小明按如图所示的操作称量18g氢氧化钠,他出现的错误是___________、___________(答两点)。
34、化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空.
(1) 地壳中含量最多的金属元素_____;
(2) 2个硝酸根离子_____;
(3) 氯化钙中钙元素的化合价_____;
35、(5分)用化学用语表示:
①金元素 ②2个水分子 ③硫酸铝
④3个碳酸根离子 ⑤硫化钙中硫元素显-2价 。
36、生活中蕴含着许多化学知识。请根据所学化学知识填空:
①儿童处于生长发育期 ,为预防患侏儒症,需要补充人体需要的_____元素。
②炒菜时油锅不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理是______。
③生活中将硬水转化为软水常用的方法是______。
④一氧化碳和二氧化碳,化学性质不同是由于_______。
⑤工业上常用分离液态空气制氧气,主要利用氮气和氧气的_____不同。
37、某同学将甲、乙固体各30g分别加入100g水中后,进行了如图所示的实验。请回答:
(1) 甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示,图中能表示乙物质的溶解度曲线的是_______(填“a”或“b”);
(2)图中m的取值范围是___________;
(3)40℃时,取等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别蒸发等量的水后,恢复到40℃,溶液中溶剂的质量:甲______乙(填“>”、“<”或“=”,下同);若再降温到20℃时,溶液的溶质质量分数:甲______乙。
38、如图为实验室制取气体的常用装置。
(1)用A装置制氧气的化学方程式______。
(2)B装置的优点是控制反应的发生和停止,请写出符合该要求的化学方程式______。
(3)若用D装置收集氧气,如何进行验满?
39、地球上的总储水量虽然很大,但人类可以直接利用的淡水很少甚至短缺,请你根据所学知识解决以下问题:
(1)爱护水资源一方面要防治水体污染,另一方面要节约用水,请你写出一种生活中节水的具体做法。
(2)请回答一条水污染的危害
(3)请说出预防和治理水污染的一条措施?
40、水是一切生命体生存所必须的物质,我们要爱护水资源。
(1)在探究水的组成时,将水通电分解可以得到氢气和氧气,说明水是由______组成的。
(2)某地区的水用肥皂洗衣服时发现泡沫很少,且有浮渣产生,衣服洗不干净。这一现象说明当地的水为___(填“硬水”或“软水”),为使衣服能洗干净,你给他提出的一条建议是___________.
(3)生活污水处理后再利用的意义是_________。