三门峡2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二化学

1、我国第50个世界环境日主题为：建设人与自然和谐共生的现代化。下列做法与该主题不相符的是

A．调整能源结构、大量开采煤炭

B．发展公共交通、提倡绿色出行

C．净化汽车尾气、减少空气污染

D．大力植树造林、严禁乱砍滥伐

2、图像是化学实验分析数据的重要依据。下列图像能正确表示对应变化关系的是

A．图1：分别向等质量的块状和粉末状大理石中加入过量的完全相同的稀盐酸

B．图2：通电分解水

C．图3：向二氧化锰固体中不断加入过氧化氢溶液

D．图4：一定质量的硫粉在密闭容器中燃烧

3、笔、墨、纸、砚并称文房四宝，其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性质中属于化学性质的是

A．还原性

B．熔点高

C．难溶于水

D．常温下呈固态

4、下列实验操作和结果都正确的是

A．用规格为20mL的试管加热10mL液体

B．天平称量物质质量时左码右物得到质量为14.5g（1g以下为游码），则该物质的实际质量为14g

C．实验室制取CO2时，为加快反应速率可以使用浓盐酸

D．小明同学用量筒量取液体。先仰视液体凹液面最低处读数为45mL，倾倒出一部分液体后，俯视液体凹液面最低处读数为25mL，则实际倒出液体的体积大于20mL

5、2023年11月24日，2023湖南·郴州蔬果产业博览会在郴州国际会展中心盛大开幕。本届展会以“绿色蔬果、健康生活”为主题，聚焦科技兴农、品牌发展导向，打造以郴州为代表的湖南蔬果亮丽名片。其中亮嘢豆腐制作工艺中涉及化学变化的是

A．浸泡

B．过筛

C．煮浆

D．成型

6、下列关于“物质-在氧气中燃烧的现象-所属反应类型”的描述均正确的是

A．镁-发出耀眼白光-化合反应

B．硫-微弱的淡蓝色火焰-化合反应

C．磷-大量白雾-氧化反应

D．木炭-发出白光，生成二氧化碳-化合反应

7、下列各组离子能大量共存形成无色溶液的是

A．K+、Na+、Cu2+、

B．Ba2+、Na+、Cl-、OH-

C．Mg2+、Ag+、、Cl-

D．、Cl-、H+、Ca2+

8、下列关于碳及其化合物的说法中，正确的是

A．石墨、金刚石的物理性质差异很大，是因为碳原子的排列方式不同

B．除去CO2中少量的CO，可采用点燃的方法

C．在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒

D．CO气体和CO2气体都是大气污染物

9、日常生活中的下列做法正确的是

A．室内起火时，打开所有门窗通风

B．垃圾就地焚烧，让环境更美

C．进入久未开启的菜窖，先做灯火试验

D．图书档案起火时，用干粉灭火器灭火

10、青岛地处沿海，气候适宜，盛产茶叶。为方便泡茶，很多人使用茶水分离杯（如图），可以将茶水和茶叶分离。下列实验操作与这种分离方法原理相似的是

A．溶解

B．蒸发

C．过滤

D．蒸馏

11、日常生活中除去油污的方法很多，下列现象不属于乳化的是

A．油漆工用汽油洗去手上的油漆

B．洗发精洗去头发上的油脂

C．洗衣粉洗去衣服上的油污

D．洗洁精洗去餐具上的油污

12、观察黄铜和铜片的光泽和颜色，并按图所示方法互相刻画，有关说法错误的是

A．黄铜和铜片都有金属光泽

B．黄铜是黄色的，铜是紫红色的

C．刻画后留下痕迹的是铜片

D．实验说明铜片的硬度大于黄铜

13、通电时会发出有色光的是

A．氮气

B．稀有气体

C．二氧化碳

D．氧气

14、学习了溶液的相关知识后，小美在实验室利用NaCl进行了如图实验，结合NaCl的溶解度表判断，下列说法正确的是

A．甲中得到的是NaCl的饱和溶液

B．乙中的灯泡不会发光

C．丙中得到晶体的质量为2g

D．丁中向大烧杯中加入的固体可能是硝酸铵

15、下列事实与所发生反应的化学方程式相符的是

A．铝粉在氧气中剧烈燃烧：2Al+3O22Al2O3

B．将铁丝浸入稀盐酸中：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

C．用石灰乳配制波尔多液：Ca(OH)2+CuSO4=CaSO4+Cu(OH)2↓

D．向硝酸钾溶液中滴加氯化铜溶液：2KNO3+CuCl2=2KCl+Cu(NO3)2

16、物质的命名正确的是

A．NaHCO3：碳酸钠

B．K2S：硫酸钾

C．Al2O3：氧化铝

D．SiO2：二氧化硫

17、下列粒子在化学反应中容易得到电子的是

A．

B．

C．

D．

18、下列指定反应的化学方程式正确的是

A．拉瓦锡研究空气成分：4P+5O22P2O5

B．铝和稀硫酸反应，Al+H2SO4=AlSO4+H2↑

C．镁粉着火不能用CO灭火的原因：2Mg+CO22MgO+C

D．用石灰石浆吸收烟气中二氧化硫：CaCO3+SO2+O2=CaSO4+CO2

19、下列物质中属于纯净物的是

A．加碘食盐

B．葡萄糖注射液

C．二氧化碳

D．洁净的矿泉水

20、下列化学方程式中，书写正确的是

A．3Fe+2O2Fe2O3

B．2C+O22CO

C．H2+Cl22HCl↑

D．Zn+2H2SO4=Zn(SO4)2+H2↑

21、折耳根是云南人民喜爱的蔬菜，其内含有鱼腥草素（），鱼腥草有清热解毒、利尿通淋等作用。下列关于鱼腥草素的说法正确的是

A．鱼腥草素中含有一个氧分子

B．鱼腥草素由碳、氢、氧三种元素组成

C．一个鱼腥草素由12个碳原子、22个氢原子和2个氧原子构成

D．鱼腥草素中碳元素和氢元素的质量比为6：11

22、下列实验设计不能达到实验目的的是

A．   探究温度对分子运动速率的影响   

B．   证明分子在不断运动

C．   测定空气中氧气的含量

D．   探究MnO2对H2O2分解速率的影响

23、化学兴趣小组同学为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序。设计了如图所示实验方案。下列有关操作正确的是

A．用砂纸分别打磨三种金属片

B．用镊子夹取金属投入试管中

C．将胶头滴管伸入试管中滴加稀盐酸

D．实验后将试管内物质倒入水池，并整理实验台

24、稀土元素是一类有重要用途的资源，铈（Ce）是一种常见的稀土元素，下列有关说法中错误的是（　　）

A．铈的原子序数为58

B．铈属于金属元素

C．铈原子中的质子数为是58

D．铈的相对原子质量是140.1g

25、推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是

A．金属能导电——能导电的物质都是金属

B．含氢元素的物质燃烧会生成水——燃烧能生成水的物质一定含有氢元素

C．催化剂MnO2能加快KClO3分解速率——催化剂只能加快化学反应速率

D．离子是带电的粒子——带电的粒子一定是离子

26、下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是

A．制取气体时，先装药品，后检装置的气密性

B．用托盘天平称量 10g 固体药品时，先放砝码，后放药品

C．用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液

D．检验溶液酸碱性时，先用蒸馏水将 pH 试纸润湿，后滴上待测液

27、洗涤是生活中常见的一种操作，手上沾有圆珠笔的油墨时用清水难以洗干净， 可用棉球蘸酒精擦拭除去，其原因是______；餐具上的油污可用洗涤剂除去，其原因是______．

28、书写下列元素符号

29、请用化学用语回答下列问题：

(1)两个氧原子__________；

(2)一个甲烷分子___________；

(3)一个亚铁离子________；

(4)标出过氧化氢中氧元素化合价___________。

30、化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。

(1)用化学符号表示：

①胃液中帮助消化的酸______；

②氧化铁中铁元素显+3价______；

③2个碳酸根离子______；       

④改良酸性土壤的碱______。

(2)家庭厨房实际上是一个化学世界。请回答下列问题：

①在少量的厨房清洁剂中滴入几滴无色酚酞试液，溶液呈______色。

②食醋是家庭厨房中常备的调味品，在常温下溶质质量分数为3%的食醋的pH______（填“大于”或“小于”）4%的食醋的pH，要使食醋的pH变大，可采用的方法是______。

③厨房中常用食材有大米、面粉、食用油、鸡蛋、青菜等，其中富含维生素的食材是______。

④厨房中小餐桌有的是用玻璃钢制作的。玻璃钢属于______（填“金属材料”、“合成材料”或“复合材料”）。

31、空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源。请回答：

（1）空气中氧气的体积分数大约为_______%。

（2）鱼虾能在水中生存，证明了氧气_______（填“能”或“不能”）溶于水。

（3）“页岩气”（主要成分CH4）在氧气中完全燃烧的化学方程为________________。

（4）大量使用化石燃料会使二氧化碳过多的排放，导致全球变暖。科学家采用高新技术，将二氧化碳和氢气在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，该反应的化学方程式为__________________________________________。

32、某锌粉含有铜、镁中的一种杂质，取该样品6.5g与足量稀盐酸充分反应，生成氢气0.23g，该锌粉中含有的杂质是___________（填化学式）。另取一定量该样品放入硫酸铜溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。将滤渣洗浄，滴入稀硫酸，有气泡产生，则滤液中一定含有的溶质是___________（填化学式）。

33、按要求写出下列反应的文字表达式。

（1）有二氧化碳生成的化合反应__________。

（2）有刺激性气体生成的反应__________。

（3）有二氧化碳和水生成的反应__________。

34、化学用语是学习化学的重要工具，主要包括文字语言、符号语言、图表语言等。

(1)用文字描述：

①CuSO4表示___________；

②2表示___________。

(2)用符号表示：

①氟原子___________；

②碳酸钙___________。

(3)图甲是溴元素在元素周期表中的相关信息及其原子核外电子情况，回答下列问题：

①溴属于___________(填：金属、非金属)元素，其相对原子质量为___________

②图甲中 X=___________，图乙中 a=___________；

③溴元素的化学性质与图乙哪种元素的化学性质相似___________(填序号)；

④溴元素与图乙中 A 元素形成化合物的化学式为___________；

⑤若图乙中 b=8，则 C 图表示的微粒符号为___________。

35、化学是一门以实验为基础的科学，学习化学离不开科学实验，

（1）实验时取30mL的水需要的仪器有____________________。

（2）用托盘天平称量26g食盐时，称量过程中发现托盘天平的指针向右偏，接下来的操作是____________。

①调节游码至天平平衡  ②减少食盐至天平平衡  ③增加食盐至天平平衡  ④减少砝码至天平平衡  ⑤增加砝码至天平平衡

36、下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的结构示意图。请回答下列问题：

（1）氯原子的核电荷数是____，相对原子质量是____；钠原子与氯原子的最本质区别是_______。

（2）在钠和氯气生成氯化钠的反应中，得到电子的是______原子；失去电子的是______原子；Na+的结构示意图是____ (填字母)。

（3）属于同种元素是(填字母)_____________；

（4）氯化钠的化学式是______________。

37、学习了质量守恒定律后，小红对此进行了探究．物质发生化学变化的前后，总质量是否发生了变化？通过查阅资料，小红同学已知：碳酸钠与硫酸（H2SO4）反应生成硫酸钠、水和二氧化碳气体．

请你和小红同学按下面的过程一起探究：

（1）假设：有气体生成的物质发生化学变化后，其总质量是否一定不变？

（2）设计实验方案验证你的假设：小红设计了如图装置的实验，你认为天平最终能平衡吗？   ，其理由是   ．

（3）在实验中，如果锥形瓶的瓶口上没有系上气球，将会出现什么结果？

（4）根据小红的实验，你的结论是 ．

38、实验室制取氧气，提供了下列药品和常用装置，请按要求回答有关问题：

药品：①过氧化氢溶液 ②氯酸钾 ③二氧化锰

（1）装置中仪器a的名称为_____。

（2）小明根据所提供的药品，选择氯酸钾和二氧化锰混合制取并收集一瓶较纯净的氧气，应选择的装置是_____（填字母）。

（3）若小明选择药品①③制取氧气，可选用上述发生装置中的_____（选填序号），若选用D装置收集其验满方法是_____。

（4）某气体X可用D装置收集，若改用E装置收集，则气体X应从_____口进（填“b”或“c”）。

（5）若收集氧气用于硫粉燃烧实验选择C装置收集，原因是_____，硫粉燃烧反应的文字表达式为_____。

39、如图所示，取三根粗细、长度均相同的光亮铁丝，将其中两根分别盘成螺旋状，在每根铁丝一段绑上粗铜丝，另一端系一根火柴。点燃火柴待快燃尽时，分别插入充满氧气的集气瓶中(预先放一些水)，观察到：Ⅰ、Ⅱ中铁丝都剧烈燃烧，且Ⅱ中铁丝燃烧比Ⅰ中的更剧烈；Ⅲ中铁丝没有燃烧。

(1)为什么集气瓶中放入一些水？_______

(2)为什么Ⅲ中不能燃烧？_______

(3)分析Ⅱ中铁丝燃烧比Ⅰ中更剧烈的原因？_______

40、已知氧气的密度为1.43g/L，空气的密度为1.29g/L，一般情况下，正常成年人每分钟吸入8L氧气。问正常成年人每分钟需要吸入空气多少升？在标准状况下，8L氧气的质量是多少克？所需要空气的质量为多少克？