1、可以写成( ).
A. B.
C.
D.
2、已知则
的值是( )
A. B.
C.9 D.
3、如图,下列条件中,能判断ADBC的是( )
A.∠A=∠C B.∠ADB=∠CBD
C.∠ABD=∠CDB D.∠A﹢∠ADC=180°
4、如图,在一次活动中,位于处的七年一班准备前往相距
的
处与七年二班会合,若用方向和距离描述七年二班相对于七年一班的位置,可以描述为( )
A.南偏西40°,
B.南偏西50°,
C.北偏东40°,
D.北偏东50°,
5、下列计算中,正确的是( )
A.(a2)3=a5
B.a8÷ a2=a4
C.(2a)3=6a3
D.a2+ a2=2 a2
6、下列命题中,正确的个数有( )
①1的平方根是1;②1是 1的平方根;③(1)2的平方根是-1;④一个数的平方根等于它的算术平方根,这个数只能是零.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7、下列各对数值是二元一次方程x-y=5的解是( )
A.
B.
C.
D.
8、要使x2+mx+4=(x+2)2成立,那么m的值是( )
A. 4 B. C. 2 D.
9、足球守门员大脚开出去的球,高度与时间的关系可以用( )来近似地刻画.
A. B.
C.
D.
10、用代入法解方程组 时,将方程①代入②中,所得的方程正确的是( )
A.x 4x 3 8 B.x 4x 6 8
C.x 4x 6 8 D.x 4x 3 8
11、如图,在△ABC中,点D,E分别为边AB,AC上的点,画射线ED.下列说法错误的是( )
A.∠B与∠2是同旁内角 B.∠A与∠1是同位角
C.∠3与∠A是同旁内角 D.∠3与∠4是内错角
12、不等式2x-7<5-2x的正整数解有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
13、已知,则a-b的值为________.
14、如图,,
________.
15、如图,直线EF分别交AB、CD于点E、F,EG平分∠BEF,AB∥CD.若∠1=72°,则∠2的度数为_____.
16、,则
的值为______________________.
17、计算:__________.
18、已知2x+y=7,则用x的式子表示y=__.
19、的绝对值是__________.
20、任何实数,可用]表示不超过[a]的最大整数如[4]=4,[]=2,现对72进行如下操作:
,这样对72只需进行3次操作后变为1,类似地,对正整数x只进行3次操作后的结果是1,则x在最大值是_____.
21、用尺规作图:已知:如图,线段a及锐角∠α.求作:△ABC,使∠B=∠α,AB=BC=a.
22、阅读下面材料:判断一个命题是假命题,只要举出一个例子(反例),它符合命题的题设, 但不满足结论就可以了.例如要判断命题“相等的角是对顶角”是假命题,可以举出如下反例:如图,是
的平分线,
,但它们不是对顶角.请你举出一个反例说明命题“互补的角是同旁内角”是假命题(要求:画出相应的图形,并文字语言 或符号语言表述所举反例).
23、已知点A(3a﹣6,a+1),试分别根据下列条件,求出点A的坐标,
(1)点A在x轴上;
(2)点A在过点P(3,﹣2),且与y轴平行的直线上.
24、沿河县城为了规范出租车收费,起步价为元,两位乘客分别乘出租车走了
和
,车费分别为
元和
元,且一路顺利,没有停车等候,你能算出出租车起步价所允许行驶的最远路程吗?超过起步路程但行驶不到
时,超过部分每千米车费为多少元?
25、 某校七年级共有男生63名,为了参加全校运动会,七年级准备从本年级所有男生中挑选出身高相差不多的40名男生组成仪仗队,为此,收集到所有男生的身高数据(单位:cm),经过整理获得如下信息:
a.小明把所有男生的身高数据按由低到高整理为如下,但因为不小心有部分数据被墨迹遮挡:
b.小刚绘制了七年级所有男生身高的频数分布表
身高分组 | 划记 | 频数 |
149≤x<152 | 丅 | 2 |
152≤x<155 | 正一 | 6 |
155≤x<158 | 正正丅 | 12 |
158≤x<161 | 正正正 | 19 |
161≤x<164 | 正正 | 10 |
164≤x<167 | ______ | ______ |
167≤x<170 | ______ | ______ |
170≤x<173 | 丅 | 2 |
c.该校七年级男生身高的平均数、中位数、众数如下:
平均数 | 中位数 | 众数 |
160 | m | n |
根据以上信息,回答下列问题:
(1)补全b表中频数分布表;
(2)直接写出c表中m,n的值;
(3)借助于已给信息,确定挑选出参加仪仗队的男生的身高范围;
(4)若本区七年级共有男生1260名,利用以上数据估计,全区七年级男生身高达到160及以上的男生约有多少人?
26、学校有一块等边三角形花坛,要在花坛中种上四种不同颜色的花,要求四部分的面积相等.请你在下列图中给出两种不同的设计方案(简要说明).