1、下图是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。木板、松紧带、螺丝分别代表运动系统中的:( )
A.骨 肌肉 肌腱
B.骨 肌腹 骨连接
C.骨 肌肉 关节
D.骨 肌腱 关节
2、蜂鸟是世界上最小的鸟,体型虽小,但飞行速度不慢。下列与其飞行生活无直接关系的是( )
A.前肢变成翼
B.身体呈流线型
C.骨骼轻、薄、坚固
D.卵有卵壳保护
3、2021年底,中科院在华南地区发现了一种新化石并命名为秀山恐鲎【hòu】(如图)。复原后,发现该类动物体形庞大,身体和附肢都分节,属于( )
A.腔肠动物
B.环节动物
C.节肢动物
D.两栖动物
4、玉米是我国北方地区的主要粮食作物之一,育种工作者为培育玉米新品种进行了如下表所示的相关实验。下列说法正确的是( )
纯种亲代性状 | 子一代性状 | 子二代性状 |
抗病易倒伏(父本)×不抗病抗倒伏(母本) | 抗病抗倒伏 | 抗病抗倒伏、抗病易倒伏、不抗病抗倒伏、不抗病易倒伏 |
A.易倒伏性状不能向子代遗传
B.易倒伏和抗病是一对相对性状
C.抗病是显性性状,抗倒伏是隐性性状
D.理论上子二代中抗倒伏:易倒伏=3:1
5、动物与人类关系密切,下列有关叙述错误的是:( )
A.蚯蚓能疏松土壤,还能提高土壤肥力
B.所有动物与人类都有着直接或间接的关系,都应加以保护
C.蝗虫主要危害禾本科植物,属于农业害虫
D.蜜蜂授粉为人类促进农作物增产
6、在清澈溪流中,也许你会发现图中的两种生物,它们都具有的特征是( )
A.有口无肛门
B.营寄生生活
C.体表有刺细胞
D.身体呈两侧对称
7、小星在学校“远离毒品,关爱生命”的宣传活动中,认识了如下2种罂粟。下列描述正确的是( )
黑环罂粟 Papaver somniferum Subsp. 是罂粟科罂粟属植物,一年生草本,花较小,瓣片常有斑点或黑环纹。无法提取毒品。 | 鸦片罂粟 Papaver pavoninum Fisch. 是罂粟科罂粟属植物,二年生草本,花大艳丽。可以提取毒品。 |
A.鸦片罂粟花大、艳丽,我们可以随意种植
B.黑环罂粟和鸦片罂粟共同特征多,属于同一种
C.Papaver pavoninum Fisch.是黑环罂粟的英文名字
D.黑环罂粟和鸦片罂粟都属于绿色开花植物
8、我国部分珍稀植物在植物分类中的位置如下表所示。下列叙述正确的是( )
分类单位 中文名 | 门 | 纲 | 目 | 科 | 属 |
珙桐 | 被子植物门 | 双子叶植物纲 | 桃金娘目 | 蓝果树科 | 珙桐属 |
银杏 | 裸子植物门 | 银杏纲 | 银杏目 | 银杏科 | 银杏属 |
银杉 | 松杉纲 | 松杉目 | 松科 | 银杉属 | |
金钱松 | 松杉纲 | 松杉目 | 金钱松属 |
A.银杏的种子外有果皮包被
B.同科比同属植物的相似程度更高
C.自然界中,被子植物门只有珙桐一种生物
D.四种植物中,银杉与金钱松的亲缘关系最近
9、海岸边的乌鸦常以螺蛳、贻贝为食,它们物色到食物后,就用喙衔起食物飞到一定的高度,张口将螺蛳摔落在岩石上,待结实的硬壳破裂后,再飞下来享受美味。乌鸦的这种( )
A.繁殖行为
B.攻击行为
C.领域行为
D.取食行为
10、“结构与功能相适应”是生物学的基本生命观念,对此下列有关事例的叙述,错误的是( )
A.青蛙前肢短小,后肢发达,适于跳跃
B.狼的犬齿发达,适于撕咬猎物
C.蝙蝠的双翼被覆羽毛,适于飞行
D.蚯蚓体壁密布毛细血管,能进行呼吸
11、2020年1月26日晚上10点多,浙江省疾控中心发布消息,经过疾控中心新型冠状病毒检测团队的不懈努力,于1月24日成功分离到了新型冠状病毒毒株,分离新型冠状病毒毒株首先要培养病毒,培养新型冠状病毒时,你觉得选用下面的哪个比较合适( )
A.冷却的牛肉汤
B.含有多种无机盐的营养液
C.固体培养基
D.活的鸡胚
12、每年的秋冬季都是流感的高发期,儿童因为对流感病毒缺乏抵抗力容易被传染。下列关于流感病毒的说法,不正确的是( )
A.没有细胞结构
B.不能独立生活
C.由蛋白质外壳和内部遗传物质构成
D.所有病毒同流感病毒一样,对人类都是有害的
13、下列都属于先天性行为的一组是( )
A.蜘蛛结网、黄牛耕地
B.狗会算数、猫抓老鼠
C.鹦鹉学舌、公鸡报晓
D.大雁南飞、孔雀开屏
14、如图是枝芽的纵切结构及其发育成的一段枝条示意图。下列叙述错误的是( )
A.1是生长点,将来发育成a
B.2是幼叶,将来发育成b
C.5是芽原基,将来发育成d
D.摘除a后,d会发育成枝条
15、诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花”中,“落红”是指落下的花瓣。以下对这个诗句中涉及的生物学现象的分析,错误的是( )
A.自然界中存在着物质循环的现象
B.细菌和真菌等参与了“化作春泥”的过程
C.“落红”中的能量又流回了植物
D.“春泥”中的部分无机盐被植物吸收和利用
16、爬行动物是真正适应陆地生活的脊椎动物,以下哪项不是爬行动物适应陆地生活的特征( )
A.体表有角质鳞片或甲
B.头部后面有颈
C.卵表面有坚韧的卵壳
D.用鳃呼吸
17、好多同学往往“闻蛇色变”,下列生物中与蛇属于同一类型的是( )
A.蚯蚓
B.壁虎
C.蜘蛛
D.蛔虫
18、2023年5月22日是第30个国际生物多样性日,主题为“从协议到协力,复元生物多样性”。下列保护生物多样性的措施中,不合理的是( )
A.建立自然保护区
B.颁布保护性法律法规
C.大力引进外来物种
D.禁止滥砍乱伐
19、科研人员在黄山风景区发现一种新动物,该动物的体毛呈灰褐色,牙齿分化。据此推测该动物属于( )
A.两栖类
B.爬行类
C.鸟类
D.哺乳类
20、小青在张家界国家森林公园中发现树木挂有标牌,这是专家依据一定的特征对树木进行的分类。下列关于生物分类的叙述错误的是( )
A.分类时一般把生物的生活习性、形态结构和生理特征等作为依据
B.在被子植物的分类中,花、果实和种子往往是分类的重要依据
C.“界”是最大的一级分类单位,“种”是最基本的分类单位
D.生物的分类单位越小,包含的生物种类越多
21、生态系统的重要功能是________________和_________________。
22、哺乳动物的主要特征:体表被毛;_____,_____;牙齿有门齿、犬齿和_____齿的分化。
23、葡萄、柳树、月季等植株运用的无性生殖方式是:______。
24、根据细菌的不同形态,可以将它们分为球菌、_________和_____________。
25、因交通事故,某人大腿处受伤流血不止,血色暗红,血流速度缓慢,此时,你的判断是 出血,正确的止血方法是在伤口 方止血。
26、达尔文认为,生物的多样性和适应性是 的结果,自然选择是通过 实现的。
27、下列动物是通过身体哪种结构与外界进行气体交换的
①蚯蚓(____) ②蝗虫(____) ③沼虾(____) ④草履虫(____) ⑤蝙蝠(____) ⑥鸵鸟(____)
A. 鳃 B. 表膜 C. 湿润的体壁 D. 气管 E. 肺 F. 肺和气囊
28、鱼所以能在水中生活,最重要的两个因素是;一是能在水中___________,二是能靠___________来获取食物和逃避敌害。鱼类的主要特征为:生活在水中,体表常常覆盖着___________,用___________呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及___________的协调作用游泳。
29、正常人的体细胞中染色体数为_______条。
30、科学家认为,随着 和 的不断进化和发展,智人最终进化为现代人类。
31、请将下列左侧各项与右侧对应项连线的字母填写在相应位置上
32、阅读资料并判断下列说法是否正确。
蜜蜂为了采蜜(行为1),进化出了非常灵敏的嗅觉。科学家据此训练拥有超强嗅觉的蜜蜂来检测新冠病毒:在向蜜蜂展示感染新冠病毒的样本后,会给它们糖水作为奖励;在向它们展示未被感染的样本后,不会给它们任何奖励。训练一段时间后,蜜蜂每当碰到被感染的样本,就会自动伸出舌头以获得奖励(行为2)。这一发现能够把等待检测结果的时间缩短到几秒钟。
(1)从行为获得途径分析,行为1属于先天性行为。( )
(2)蜜蜂的行为2是科学家训练的结果,与体内的遗传物质无关。( )
(3)行为1和行为2都有利于蜜蜂适应环境。( )
(4)蜜蜂成员之间分工明确、各司其职,具有社群行为。( )
33、综合应用
被誉为“世界杂交水稻之父”的袁隆平院士说过:“一粒粮食能救一个国家,也可以绊倒一个国家”。粮食关系着个人温饱,也关系着国家命运。袁隆平科研团队进行了水稻实验,结果如表所示,请回答:
组别 | 亲本 | 子代 | ||
高秆 | 矮秆 | 总数 | ||
第一组 | 高秆×矮秆 | 650 | 642 | 1292 |
第二组 | 矮秆×矮秆 | 0 | 1128 | 1128 |
第三组 | 高秆×高秆 | 756 | 248 | 1004 |
(1)水稻的高秆和矮秆是一对________;分析题34表的数据可知,在第三组实验中,高秆和高秆水稻杂交,子代中出现矮秆水稻,在遗传学上称为________现象,________(填“高秆”或“矮秆”)为隐性性状;如果用A、a分别表示显性和隐性基因,则矮秆水稻的基因组成为________。
(2)水稻的性状是由________控制的。高产杂交水稻的产生,运用了植物的________生殖方式(填“有性”或“无性”),体现了________多样性在农作物育种上的重要性。
(3)由于土壤贫瘠而导致水稻品质不好或减产,这种变异是________(填“可遗传”或“不可遗传”)的变异由此可见,________的变化可以引起生物性状的改变。
(4)在“厉行节约,反对浪费粮食”方面,你可以采取的实际行动是:________________(写出合理一点即可得分)
34、综合应用
生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:
(1)甲图中三种生物生殖和发育的共同特征:都是卵生,发育过程都属于___________________发育。
(2)乙图中胚胎发育的部位是[ ] ___________________。
(3)胎儿的发育主要是在丙图的中[ ] ___________________中。
(4)在以上四幅图中,属于无性生殖的是图___________________。
(5)在戊图中女性主要的生殖器官是[ ] ___________________,受精作用发生在[ ]___________________。